Фрагмент документа "О ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ "СТОЛИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - 4" НА 2005-2007 ГГ. (РЕДАКЦИЯ НА 06.02.2007)".
Раздел 11. ПРИОРИТЕТНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ
РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
----------------------------------------------------------------------------------------------------
|N | Мероприятия Программы |Этапы |Сведения об объемах, источниках, формах и механизмах |
|п/п | |и сроки |привлечения финансовых, трудовых и материальных |
| | |выполнения |ресурсов для реализации Программы |
| | | |-----------------------------------------------------|
| | | |Объем |Источники |Исполнители |
| | | |финансирования|финансирования | |
| | | |(тыс. руб.) | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
| | 1. Реализация приоритетного национального проекта "Образование" |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. | Провести конкурс |2007 | - |Целевое |Департамент |
| | общеобразовательных | | |финансирование из|образования города |
| | учреждений, внедряющих | | |бюджета РФ |Москвы, МИОО, МЦКО |
| | инновационные программы в| | | | |
| | рамках приоритетного | | | | |
| | национального проекта | | | | |
| | "Образование" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.2. | Провести конкурс учителей|2007 | - |Целевое |Департамент |
| | общеобразовательных | | |финансирование из|образования города |
| | учреждений, внедряющих | | |бюджета РФ |Москвы, МИОО, МЦКО |
| | инновационные | | | | |
| | образовательные программы| | | | |
| | в рамках приоритетного | | | | |
| | национального проекта | | | | |
| | "Образование" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.3. | Организовать изучение и |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | обобщение опыта работы | | |финансирование |образования |
| | победителей конкурсов | | | |города Москвы, МИОО,|
| | "Лучший учитель" и | | | |МЦКО |
| | "Лучшее образовательное | | | | |
| | учреждение". Отработать | | | | |
| | систему постоянно | | | | |
| | действующих | | | | |
| | мастер-классов "Класс | | | | |
| | лучшего учителя" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.4. | Сформировать |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | информационный банк | | |финансирование |образования города |
| | инновационных | | | |Москвы, МИОО, МЦКО |
| | образовательных программ | | | | |
| | образовательных | | | | |
| | учреждений - победителей | | | | |
| | конкурса | | | | |
| | общеобразовательных | | | | |
| | учреждений, внедряющих | | | | |
| | инновационные | | | | |
| | образовательные программы| | | | |
| | в рамках приоритетного | | | | |
| | национального проекта | | | | |
| | "Образование" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.5. | Сформировать |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | информационный банк | | |финансирование |образования города |
| | наиболее эффективных | | | |Москвы |
| | моделей, технологий, | | | | |
| | методик, авторских | | | | |
| | программ лучших учителей | | | | |
| | школ Москвы | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.6. | Организовать |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | научно-методическую | | |финансирование |образования города |
| | поддержку образовательных| | | |Москвы, МИОО |
| | учреждений в городе | | | | |
| | Москве для участия в | | | | |
| | приоритетном национальном| | | | |
| | проекте "Образование" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.7. | Разработать механизм |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | функционирования новых | | |финансирование |образования города |
| | форм дошкольного | | | |Москвы |
| | образования | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.8. | Освещать ход реализации |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | приоритетного | | |финансирование |образования |
| | национального проекта | | | |города Москвы |
| | "Образование" в | | | | |
| | средствах массовой | | | | |
| | информации и на сайте | | | | |
| | Департамента образования | | | | |
| | города Москвы | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.9. | Провести конференцию |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | лучших учителей - | | |финансирование |образования города |
| | победителей конкурса | | | |Москвы |
| | "Современные технологии | | | | |
| | обучения" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.10.| Включить в систему |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | повышения квалификации и | | |финансирование |образования города |
| | подготовки педагогических| | | |Москвы, МИОО |
| | кадров опыт работы | | | | |
| | учителей - победителей | | | | |
| | конкурса | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.11.| Разработать План |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | мероприятий по | | |финансирование |образования города |
| | бесплатному пополнению | | | |Москвы |
| | домашней библиотеки | | | | |
| | детям-инвалидам книгами | | | | |
| | серии "Школьная | | | | |
| | библиотека" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.12.| Провести конкурсы: |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | - "Лучшая школьная | | |финансирование |образования города |
| | библиотека"; | | | |Москвы, МИОО, МЦКО, |
| | - "Как хорошо уметь | | | |ГОМЦ "Школьная |
| | читать..." (начальная | | | |книга" |
| | школа); | | | | |
| | - "Лучший читатель книг | | | | |
| | "ЛУЧИК" (основная школа);| | | | |
| | - "С книгой по жизни" | | | | |
| | (средняя школа); | | | | |
| | - "Семейная полка. Самая | | | | |
| | читающая семья"; | | | | |
| | - "Литературное | | | | |
| | творчество юных | | | | |
| | москвичей" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.13.| Разработать проект |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | "Библиотека школы | | |финансирование |образования города |
| | будущего" | | | |Москвы, МИОО, МЦКО, |
| | | | | |ГОМЦ "Школьная |
| | | | | |книга" |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.14.| Провести творческий |Сентябрь | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | конкурс чтецов |2007 | |финансирование |образования города |
| | произведений писателей и | | | |Москвы, МИОО, ГОМЦ |
| | поэтов XIX-XX вв. среди | | | |"Школьная книга" |
| | школьников Москвы | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.15.| Провести "Литературный |Сентябрь | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | фестиваль" |2007 | |финансирование |образования города |
| | | | | |Москвы, МИОО, ГОМЦ |
| | | | | |"Школьная книга" |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.16.| Открыть в МИОО факультет |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | для получения | | |финансирование |образования города |
| | библиотекарями | | | |Москвы, МИОО |
| | образовательных | | | | |
| | учреждений высшего | | | | |
| | образования | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|1.17.| Создать при школьных |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | библиотеках: | | |финансирование |образования города |
| | - "Клуб любителей | | | |Москвы, МИОО |
| | чтения"; | | | | |
| | - "Клуб семейного | | | | |
| | чтения"; | | | | |
| | - "Литературные гостиные"| | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
| | 2. "Школа будущего" |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.1. | Разработать концепцию |2006-2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | модели образовательного | | |финансирование |образования города |
| | учреждения "Школа | | | |Москвы |
| | будущего" и определить | | | | |
| | принципы построения | | | | |
| | практики образования | | | | |
| | нового поколения с учетом| | | | |
| | результатов | | | | |
| | экспериментальной и | | | | |
| | инновационной | | | | |
| | деятельности | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.2. | В каждом административном|2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | округе открыть | | |финансирование |образования города |
| | общеобразовательные | | | |Москвы, префектуры |
| | учреждения с отдельными | | | |административных |
| | направлениями работы | | | |округов города |
| | "Школы будущего" | | | |Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.3. | Провести ярмарку |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | педагогических инноваций | | |финансирование |образования города |
| | "Школа будущего", | | | |Москвы |
| | "Детский сад будущего" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.4. | Продолжить работу по |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | созданию на ВВЦ "Города | | |финансирование |образования города |
| | образования, науки, | | | |Москвы |
| | инноваций" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.5. | Разработать концепцию |2006-2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | экспозиции комплекса | | |финансирование |образования |
| | "Музей Технорама" в | | | |города Москвы |
| | Научно-образовательном | | | | |
| | центре "Интеллект" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.6. | Открыть Институт |2006 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | иностранных языков как | | |финансирование |образования города |
| | структурное подразделение| | | |Москвы, МГПУ |
| | государственного | | | | |
| | образовательного | | | | |
| | учреждения Московский | | | | |
| | городской педагогический | | | | |
| | университет | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.7. | Организовать в Институте |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | иностранных языков | | |финансирование |образования города |
| | Московского городского | | | |Москвы, МГПУ |
| | педагогического | | | | |
| | университета подготовку | | | | |
| | специалистов по японскому| | | | |
| | и второму иностранному | | | | |
| | языкам в рамках | | | | |
| | специальности 031201 | | | | |
| | "Теория и методика | | | | |
| | преподавания иностранных | | | | |
| | языков и культур" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.8. | Установить в Московском |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | базисном учебном плане | | |финансирование |образования города |
| | объем учебного времени на| | | |Москвы |
| | изучение иностранного | | | | |
| | языка в классах всех | | | | |
| | параллелей по 3 часа в | | | | |
| | неделю | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.9. | Открыть в каждом |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | административном округе | | |финансирование |образования города |
| | государственное | | | |Москвы |
| | образовательное | | | | |
| | учреждение, класс, группу| | | | |
| | по изучению японского | | | | |
| | языка, реализующее | | | | |
| | общеобразовательные | | | | |
| | программы | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|2.10.| Подготовить |2007 | - |Текущее |Департамент |
| | технологическое задание | | |бюджетное |образования города |
| | для разработки проектных | | |финансирование |Москвы |
| | решений средних | | | | |
| | общеобразовательных | | | | |
| | учреждений "Школа | | | | |
| | здоровья" | | | | |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
| | 3. Государственная поддержка талантливой молодежи |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
|3.1. | Разработать общегородские|2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | принципы отбора и | | |финансирование |образования города |
| | поддержки талантливой | | | |Москвы, МИОО, МЦКО |
| | молодежи и пакет | | | | |
| | нормативно-методических | | | | |
| | документов, | | | | |
| | регламентирующих этот | | | | |
| | процесс | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.2. | Сформировать банк данных |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | учреждений, в которых | | |финансирование |образования города |
| | обучается талантливая | | | |Москвы, МИОО |
| | молодежь | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.3. | Разработать рекомендации |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | по формированию | | |финансирование |образования города |
| | образовательной среды, | | | |Москвы, МИОО, МЦКО, |
| | благоприятной для | | | |МГППУ, МГПУ |
| | развития и самореализации| | | | |
| | одаренных детей | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.4. | Организовать работу по |2006-2007 | - |Целевое |Департамент |
| | выдвижению кандидатов на | | |финансирование из|образования города |
| | присуждение премий для | | |бюджета РФ |Москвы, МИОО, МЦКО |
| | поддержки талантливой | | | | |
| | молодежи в рамках | | | | |
| | реализации приоритетного | | | | |
| | национального проекта | | | | |
| | "Образование" в Москве | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.5. | Изучить практику работы |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | учреждений, | | |финансирование |образования города |
| | сформировавших среду, | | | |Москвы |
| | благоприятную для | | | | |
| | развития одаренных детей | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.6. | Провести форум |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | "Талантливое будущее | | |финансирование |образования города |
| | России" | | | |Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.7. | Провести Московскую |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | городскую олимпиаду по | | |финансирование |образования города |
| | математике и информатике | | | |Москвы |
| | среди обучающихся с | | | | |
| | ограниченными физическими| | | | |
| | возможностями | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.8. | Организовать городские и |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | окружные выставки | | |финансирование |образования города |
| | научно-технического | | | |Москвы |
| | творчества детей и | | | | |
| | молодежи "Самые | | | | |
| | находчивые" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.9. | Провести интеллектуальный|2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | марафон среди | | |финансирование |образования города |
| | воспитанников с | | | |Москвы, Департамент |
| | ограниченными | | | |семейной и |
| | возможностями здоровья | | | |молодежной политики |
| | "Интеллект-Надежда" | | | |города Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.10.| Провести Фестиваль |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | увлекательной науки и | | |финансирование |образования города |
| | "Ярмарку идей" | | | |Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.11.| Организовать и провести |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | межвузовскую студенческую| | |финансирование |образования города |
| | олимпиаду по русскому | | | |Москвы, МГПУ |
| | языку и литературе | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|3.12.| Организовать и провести |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | открытый конкурс | | |финансирование |образования города |
| | студенческих научных | | | |Москвы, МГПИ |
| | работ МГПИ с участием | | | | |
| | педагогических колледжей | | | | |
| | города Москвы | | | | |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
| | 4. Информатизация образования |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
|4.1. | Продолжить работу по |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | формированию единой | | |финансирование |экономической |
| | информационной среды в | | | |политики и развития |
| | образовательных | | | |города Москвы, |
| | учреждениях, в том числе | | | |Департамент |
| | по созданию схемы | | | |образования города |
| | бюджетного | | | |Москвы |
| | финансирования, цифровых | | | | |
| | образовательных ресурсов,| | | | |
| | локальных сетей, | | | | |
| | оснащения цифровым | | | | |
| | учебным оборудованием и | | | | |
| | информационной средой | | | | |
| | поддержки | | | | |
| | образовательного | | | | |
| | процесса. Разработать | | | | |
| | городскую программу | | | | |
| | "Школа информатизации" с | | | | |
| | отработкой в | | | | |
| | экспериментальном режиме | | | | |
| | в каждом административном| | | | |
| | округе модели "Школа | | | | |
| | информатизации" | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|4.2. | Провести конкурс |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | видеоработ "Мое открытие | | |финансирование |образования города |
| | мира" | | | |Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|4.3. | Организовать выставки |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | компьютерного творчества | | |финансирование |образования города |
| | детей и подростков | | | |Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|4.4. | Развивать систему |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | обучения больных детей и | | |финансирование |образования города |
| | детей-инвалидов с | | | |Москвы |
| | использованием | | | | |
| | дистанционных | | | | |
| | образовательных | | | | |
| | технологий | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|4.5. | Обеспечить |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | образовательные | | |финансирование |образования города |
| | учреждения | | | |Москвы |
| | высокоскоростным | | | | |
| | Интернетом | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|4.6. | Отработать перспективные |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | направления создания и | | |финансирование |образования города |
| | внедрения многоцелевой | | | |Москвы, Департамент |
| | системы на базе "Карты | | | |потребительского |
| | учащегося" для создания | | | |рынка и услуг города|
| | единой информационной | | | |Москвы |
| | среды школы, продолжить | | | | |
| | экспериментальную работу | | | | |
| | по опытной эксплуатации | | | | |
| | проекта "Карта | | | | |
| | учащегося", реализуемого | | | | |
| | в рамках проекта | | | | |
| | "Социальная карта | | | | |
| | москвича", в том числе по| | | | |
| | организации расчетов за | | | | |
| | школьное питание | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|4.7. | Провести расширенный |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | эксперимент в | | |финансирование |образования |
| | общеобразовательных | | | |города Москвы, |
| | учреждениях | | | |Управление |
| | Зеленоградского | | | |информатизации |
| | административного округа | | | |города Москвы, |
| | по внедрению "Карты | | | |префектура |
| | учащегося" | | | |Зеленоградского |
| | | | | |административного |
| | | | | |округа |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
| | 5. Участие в региональном комплексном проекте модернизации субъектов Российской Федерации |
|-----|--------------------------------------------------------------------------------------------|
|5.1. | Подготовить переход |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | системы образования | | |финансирование |образования города |
| | (дошкольных учреждений, | | | |Москвы |
| | общеобразовательных | | | | |
| | учреждений, учреждений | | | | |
| | профессионального | | | | |
| | образования) на | | | | |
| | нормативное подушевое | | | | |
| | финансирование и | | | | |
| | предложения о поэтапном | | | | |
| | плановом переходе на | | | | |
| | самостоятельную | | | | |
| | финансовую деятельность | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.2. | Провести работу по |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | введению отраслевой | | |финансирование |образования города |
| | системы оплаты труда | | | |Москвы, Департамент |
| | педагогических работников| | | |экономической |
| | общеобразовательных | | | |политики и развития |
| | учреждений | | | |города Москвы |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.3. | Выстроить целостную |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | систему государственно- | | |финансирование |образования города |
| | общественного управления | | | |Москвы |
| | инновационным развитием | | | | |
| | образования | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.4. | Обеспечить работу |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | гражданских институтов в | | |финансирование |образования города |
| | управлении | | | |Москвы |
| | образовательными | | | | |
| | учреждениями | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.5. | Разработать проект |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | распорядительного | | |финансирование |образования города |
| | документа Правительства | | | |Москвы |
| | Москвы о создании | | | | |
| | Общественной палаты по | | | | |
| | образованию города | | | | |
| | Москвы, независимой от | | | | |
| | Департамента образования | | | | |
| | города Москвы | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.6. | Отработать региональную |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | систему оценки качества | | |финансирование |образования города |
| | образования | | | |Москвы, МИОО |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.7. | Провести независимую |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | итоговую аттестацию | | |финансирование |образования города |
| | выпускников 9-х классов | | | |Москвы, МИОО |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.8. | Разработать рекомендации |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | по введению новых форм | | |финансирование |образования города |
| | оценивания и аттестации | | | |Москвы, МИОО |
| | обучающихся | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.9. | Разработать нормативные |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | правовые и инструктивные | | |финансирование |образования города |
| | документы по обеспечению | | | |Москвы |
| | организации и проведения | | | | |
| | единого государственного | | | | |
| | экзамена | | | | |
|-----|--------------------------|-----------|--------------|-----------------|--------------------|
|5.10.| Разработать основные |2007 | - |Текущее бюджетное|Департамент |
| | стратегические | | |финансирование |образования города |
| | направления развития и | | | |Москвы |
| | модернизации | | | | |
| | профессионального | | | | |
| | образования на 2008-2010 | | | | |
| | гг. | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------
Ожидаемые результаты:
- создание условий, способствующих формированию инновационного
образовательного пространства столицы и поддержке модернизации;
- создание механизмов, способных кардинально поднять качество
отечественного образования адекватно меняющимся запросам общества и
социально-экономическим условиям;
- создание банка инновационных образовательных программ,
государственных образовательных учреждений и учителей, участвовавших в
конкурсах "Лучший учитель" и "Лучшее образовательное учреждение",
внедряющих инновационные образовательные программы;
- создание условий для воспитания, становления и развития
личности обучающихся, их социализации в обществе, для успешного
развития склонностей, интересов и способностей личности к социальному
самоопределению;
- повышение грамотности обучающихся, навыков приобщения к
культурным ценностям и информационным ресурсам;
- обобщение и внедрение опыта работы учреждений, сформировавших
среду, благоприятную для развития одаренных детей;
- участие общественности в управлении образовательными
учреждениями, в том числе путем создания управляющих или
попечительских советов с привлечением в них представителей
образовательного учреждения (педагогов и обучающихся), родителей,
учредителей, общественности;
- поддержка проекта "Город науки, образования, инноваций,
технологий и промышленности на ВВЦ";
- осуществление перехода на нормативное подушевое финансирование
системы среднего профессионального образования и дошкольных
образовательных учреждений;
- введение отраслевой системы оплаты труда педагогических
работников общеобразовательных учреждений;
- создание условий для внедрения современных образовательных
технологий и реализация моделей исследовательской, активной
педагогики;
- отработка модели современной московской школы нового поколения
- "Школа будущего";
- повышение качества обучения иностранному языку в
государственных образовательных учреждениях, реализующих
общеобразовательные программы, системы Департамента образования города
Москвы, в том числе японскому языку;
- отработка модели "Школа информатизации" в каждом
административном округе;
- продолжение работы по формированию единой информационной среды
в образовательных учреждениях;
- обеспечение образовательных учреждений высокоскоростным
Интернетом;
- внедрение "Карты учащегося" в общеобразовательных учреждениях
Зеленоградского административного округа.
|
Фрагмент документа "О ГОРОДСКОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЕ РАЗВИТИЯ ОБРАЗОВАНИЯ "СТОЛИЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - 4" НА 2005-2007 ГГ. (РЕДАКЦИЯ НА 06.02.2007)".