Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ)".
III. Образовательная деятельность
высшего учебного заведения
33. Образовательные программы разных уровней осваиваются в высшем
учебном заведении в различных формах, отличающихся объемом
обязательных занятий педагогического работника с обучающимся (очной,
очно-заочной (вечерней), заочной форме и в форме экстерната).
Допускается сочетание различных форм получения образования, в том
числе совмещение обучения по очной форме с работой в организации.
Для всех форм получения образования, в том числе в случае их
сочетания в пределах конкретной образовательной программы, действует
единый федеральный государственный образовательный стандарт.
Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым
получение образования соответствующего уровня в очно-заочной
(вечерней), заочной формах обучения или в форме экстерната не
допускается, устанавливает Правительство Российской Федерации.
Положение об экстернате утверждается Министерством образования и
науки Российской Федерации.
34. Программы бакалавриата, программы подготовки специалиста и
программы магистратуры, реализуемые в высшем учебном заведении по
направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального
образования, являются основными образовательными программами высшего
профессионального образования.
35. Основные образовательные программы высшего профессионального
образования реализуются по уровням.
36. Срок освоения образовательной программы высшего
профессионального образования по очной форме обучения устанавливается
в соответствии с законодательством Российской Федерации.
Сроки обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной формам, а
также в случае сочетания различных форм получения образования при
реализации программ бакалавриата и программ подготовки специалиста
могут увеличиваться на 1 год, а программ магистратуры - на 5 месяцев
по сравнению со сроками обучения по очной форме на основании решения
ученого совета высшего учебного заведения.
Лица, имеющие среднее профессиональное образование
соответствующего профиля, могут получить высшее профессиональное
образование по сокращенным или ускоренным программам бакалавриата.
По решению ученого совета высшего учебного заведения лица,
уровень образования или способности которых являются достаточным
основанием для получения высшего профессионального образования по
сокращенным или ускоренным программам бакалавриата, могут допускаться
к освоению таких программ бакалавриата. Порядок освоения указанными
лицами сокращенных или ускоренных программ бакалавриата определяет
Министерство образования и науки Российской Федерации.
Получение высшего профессионального образования по сокращенным
программам подготовки специалиста и программам магистратуры не
допускается.
37. Сроки освоения образовательных программ других уровней
образования определяются типовыми положениями об образовательных
учреждениях соответствующих типов и видов или соответствующими
федеральными государственными образовательными стандартами.
38. Общие требования к организации образовательного процесса в
высшем учебном заведении по образовательным программам различных
уровней устанавливаются законодательством Российской Федерации в
области образования.
39. Организация образовательного процесса в высшем учебном
заведении по основным образовательным программам высшего
профессионального образования регламентируется расписанием занятий и
образовательной программой.
Основная образовательная программа включает в себя учебный план,
рабочие программы учебных курсов, предметов, дисциплин (модулей) и
другие материалы, обеспечивающие качество подготовки обучающихся, а
также программы учебной и производственной практики, календарный
учебный график и методические материалы, обеспечивающие реализацию
соответствующей образовательной технологии, которая разрабатывается и
утверждается высшим учебным заведением самостоятельно с учетом
требований рынка труда на основе федерального государственного
образовательного стандарта высшего профессионального образования,
примерных образовательных программ, разработку которых осуществляет
Министерство образования и науки Российской Федерации. При этом
примерные образовательные программы имеют рекомендательный характер.
Основные образовательные программы высшего профессионального
образования могут разрабатываться и реализовываться совместно
несколькими высшими учебными заведениями, в том числе зарубежными, в
порядке, устанавливаемом Министерством образования и науки Российской
Федерации.
Высшее учебное заведение ежегодно обновляет основные
образовательные программы (в части состава дисциплин (модулей),
установленных высшим учебным заведением в учебном плане, и (или)
содержания рабочих программ учебных курсов, предметов, дисциплин
(модулей), программ учебной и производственной практики, методических
материалов, обеспечивающих реализацию соответствующей образовательной
технологии) с учетом развития науки, техники, культуры, экономики,
технологий и социальной сферы.
40. Максимальный объем учебной нагрузки студента не может
составлять более 54 академических часов в неделю, включая все виды
аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки по освоению основной
образовательной программы и факультативных дисциплин.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при
освоении основной образовательной программы в очной форме
устанавливается федеральным государственным образовательным стандартом
по конкретному направлению подготовки (специальности) высшего
профессионального образования.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в неделю при
освоении основной образовательной программы в очно-заочной (вечерней)
форме не может составлять более 16 академических часов.
Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки в год при освоении
основной образовательной программы в заочной форме не может составлять
более 200 академических часов.
41. В высшем учебном заведении учебный год для студентов очной и
очно-заочной (вечерней) форм обучения начинается 1 сентября и
заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретному
направлению подготовки (специальности).
В учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью
не меньше 7 недель, в том числе не менее 2 недель в зимний период.
Ученый совет высшего учебного заведения вправе переносить сроки
начала учебного года, но не более чем на 2 месяца.
Сроки начала и окончания учебного года для студентов заочной
формы обучения устанавливаются рабочим учебным планом.
42. Учебные занятия в высшем учебном заведении проводятся в виде
лекций, консультаций, семинаров, практических занятий, лабораторных
работ, контрольных работ, коллоквиумов, самостоятельных работ,
научно-исследовательской работы, практики, курсового проектирования
(курсовой работы). Высшее учебное заведение может устанавливать другие
виды учебных занятий.
Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час
устанавливается уставом высшего учебного заведения в пределах 45 - 50
минут.
43. Учебная и производственная практика, предусмотренная
федеральными государственными образовательными стандартами высшего
профессионального образования, осуществляется на основе договоров
между высшими учебными заведениями и организациями, в соответствии с
которыми указанные организации независимо от их
организационно-правовых форм обязаны предоставлять места для
прохождения практики студентов высших учебных заведений, имеющих
государственную аккредитацию.
Порядок проведения учебной и производной практик студентов высших
учебных заведений, имеющих государственную аккредитацию, утверждается
Министерством образования и науки Российской Федерации.
44. Высшее учебное заведение путем целенаправленной организации
образовательного процесса, выбора форм, методов и средств обучения,
использования дистанционных образовательных технологий создает условия
для освоения образовательных программ определенного уровня и
направленности. Запрещается использование антигуманных, а также
опасных для жизни или здоровья обучающихся методов обучения.
45. Высшее учебное заведение оценивает качество освоения
образовательных программ путем осуществления текущего контроля
успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся и итоговой
аттестации выпускников.
46. Система оценок при проведении промежуточной аттестации
обучающихся, формы, порядок и периодичность ее проведения указываются
в уставе высшего учебного заведения.
Положение о проведении текущего контроля успеваемости и
промежуточной аттестации обучающихся утверждается в порядке,
предусмотренном уставом высшего учебного заведения.
Студенты, обучающиеся в высших учебных заведениях по
образовательным программам высшего профессионального образования, при
промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 10
экзаменов и 12 зачетов. В указанное число не входят экзамены и зачеты
по физической культуре и факультативным дисциплинам.
Студенты, обучающиеся в сокращенные сроки, по ускоренным
образовательным программам и в форме экстерната, при промежуточной
аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.
Студентам, участвующим в программах двустороннего и
многостороннего обмена, могут перезачитываться дисциплины, изученные
ими в другом высшем учебном заведении, в том числе зарубежном, в
порядке, определяемом высшим учебным заведением.
47. Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения
является обязательной и осуществляется после освоения образовательной
программы в полном объеме.
Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения,
имеющего государственную аккредитацию по образовательным программам
высшего профессионального образования, осуществляется государственной
аттестационной комиссией в соответствии с положением об итоговой
государственной аттестации выпускников высших учебных заведений
Российской Федерации, утверждаемым Министерством образования и науки
Российской Федерации.
После прохождения итоговой аттестации студенту по его личному
заявлению могут быть предоставлены в пределах срока освоения основной
образовательной программы высшего профессионального образования
каникулы, по окончании которых производится отчисление из состава
студентов.
Выпускник высшего учебного заведения считается завершившим
обучение на основании приказа ректора о его отчислении.
48. Высшее учебное заведение, имеющее государственную
аккредитацию и реализующее общеобразовательные и профессиональные
образовательные программы, выдает лицам, прошедшим итоговую
государственную аттестацию, документы государственного образца об
уровне образования и (или) квалификации, заверяемые печатью высшего
учебного заведения.
Формы документов государственного образца о высшем
профессиональном образовании, а также порядок выдачи, заполнения,
хранения и учета соответствующих документов утверждаются Министерством
образования и науки Российской Федерации.
49. Выпускнику высшего учебного заведения и обучающемуся,
выбывшему до окончания высшего учебного заведения, из личного дела
выдается документ об образовании, на основании которого он был
зачислен в высшее учебное заведение. Заверенная копия документа
остается в личном деле. Все прочие документы (выписки из приказов о
зачислении, об окончании или выбытии, зачетная книжка, студенческий
билет и др.) остаются для хранения в личном деле.
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ)".