Фрагмент документа "О СТРАТЕГИИ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ "МОСКОВСКИЕ ДЕТИ" НА 2008-2017 ГГ.".
6. Ребенок в культурной среде
Важнейшим условием развития ребенка выступает доступ к ценностям
культуры, своевременное и полноценное приобщение к культурному
наследию своего города, страны, человечества. Московский мегаполис
предоставляет проживающим в нем молодым людям самые широкие
возможности для приобщения к культурным ценностям, активного участия в
культурной жизни, творчества и самовыражения.
Правительство Москвы придает исключительное значение обеспечению
широкого и равного доступа к достижениям культуры для всех юных
жителей города. 90 процентов мероприятий для детей и подростков
проводятся учреждениями культуры на бесплатной основе. Так, только в
2006 году в центрах культуры и досуга и клубных учреждениях города
открыто 126 новых бесплатных клубных формирований различной
направленности: театральные, танцевальные и вокальные студии, кружки
художественных ремесел и прикладного искусства, скульптуры, живописи,
графики и т.д. Число детей и подростков, вовлеченных в занятия клубных
объединений, по сравнению с 2005 годом увеличилось более чем на 90
тыс. человек. В 2006 году бесплатно посетили музеи и выставочные залы
города 147,3 тыс.учащихся. Библиотечным обслуживанием в столице
охвачены 820 тыс.детей и подростков. На базе детских библиотек Москвы
действует более 300 кружков и клубов по интересам, в которых
занимаются свыше 5,5 тыс. детей. Ежегодно детские театры Москвы
посещают около 1 млн.юных зрителей.
Однако на сегодня эти возможности используются далеко не в полном
объеме. Обеспокоенность специалистов и общественности вызывает
сокращение участия детей в культурной жизни города. Обращает на себя
внимание снижение качества и аудитории молодежных СМИ, уменьшение
масштаба молодежных культурных инициатив и проектов, падение интереса
детей и подростков к истории и культуре Москвы и России, чтению
художественной и научно-популярной литературы, посещению музеев,
выставок, театров. Очевидно, необходимо искать новые формы вовлечения
подрастающего поколения в постижение культурного наследия,
культуросозидательную деятельность.
Богатейший культурный потенциал Москвы должен быть гораздо более
эффективно задействован в личностном развитии и становлении каждого
юного жителя города. При этом важно обеспечить интерактивный характер
всех культурных программ и проектов, направленных на детскую
аудиторию, учет интересов и мнений самих детей, их активную роль в
постижении культурного наследия и создании новых продуктов культуры.
|
Фрагмент документа "О СТРАТЕГИИ ПРАВИТЕЛЬСТВА МОСКВЫ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПОЛИТИКИ В ИНТЕРЕСАХ ДЕТЕЙ "МОСКОВСКИЕ ДЕТИ" НА 2008-2017 ГГ.".