Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРИЕМА ГРАЖДАН В ИМЕЮЩИЕ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ".
VI. Особенности проведения вступительных испытаний
для граждан с ограниченными возможностями здоровья
55. Граждане с ограниченными возможностями здоровья в случае
отсутствия у них результатов ЕГЭ сдают вступительные испытания,
определенные вузом в соответствии с Перечнем вступительных испытаний,
и дополнительные вступительные испытания (в случае их наличия в вузе)
в форме, установленной вузом самостоятельно, с учетом особенностей
психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния
здоровья (далее - индивидуальные особенности) таких поступающих.
56. Вступительное испытание по русскому языку может проводиться в
формах сочинения, изложения или диктанта.
57. При проведении вступительных испытаний обеспечивается
соблюдение следующих требований:
вступительные испытания проводятся в отдельной аудитории,
количество поступающих в одной аудитории не должно превышать: при
сдаче вступительного испытания в письменной форме - 12 человек; при
сдаче вступительного испытания в устной форме - 6 человек. Допускается
присутствие в аудитории во время сдачи вступительного испытания
большего количества поступающих с ограниченными возможностями
здоровья, а также проведение вступительных испытаний для лиц с
ограниченными возможностями здоровья в одной аудитории совместно с
поступающими, не имеющими ограниченных возможностей здоровья, если это
не создает трудностей для поступающих при сдаче вступительного
испытания;
продолжительность вступительных испытаний по желанию поступающих
может быть увеличена по отношению ко времени проведения ЕГЭ по
соответствующему общеобразовательному предмету, но не более чем на 1,5
часа;
присутствие ассистента, оказывающего поступающим необходимую
техническую помощь с учетом их индивидуальных особенностей (занять
рабочее место, передвигаться, прочитать и оформить задание, общаться с
экзаменатором);
поступающим предоставляется в печатном виде инструкция о порядке
проведения вступительных испытаний;
поступающие с учетом их индивидуальных особенностей могут в
процессе сдачи вступительного испытания пользоваться необходимыми им
техническими средствами;
материально-технические условия должны обеспечивать возможность
беспрепятственного доступа поступающих в аудитории, туалетные и другие
помещения, а также их пребывания в указанных помещениях (наличие
пандусов, поручней, расширенных дверных проемов, лифтов, при
отсутствии лифтов аудитория должна располагаться на первом этаже;
наличие специальных кресел и других приспособлений).
Дополнительно при проведении вступительных испытаний
обеспечивается соблюдение следующих требований в зависимости от
категорий поступающих с ограниченными возможностями здоровья:
а) для слепых:
задания для выполнения на вступительном испытании, а также
инструкция о порядке проведения вступительных испытаний оформляются
рельефно-точечным шрифтом Брайля или в виде электронного документа,
доступного с помощью компьютера со специализированным программным
обеспечением для слепых, или зачитываются ассистентом;
письменные задания выполняются на бумаге рельефно-точечным
шрифтом Брайля или на компьютере со специализированным программным
обеспечением для слепых, или надиктовываются ассистенту;
поступающим для выполнения задания при необходимости
предоставляется комплект письменных принадлежностей и бумага для
письма рельефно-точечным шрифтом Брайля, компьютер со
специализированным программным обеспечением для слепых;
б) для слабовидящих:
обеспечивается индивидуальное равномерное освещение не менее 300
люкс;
поступающим для выполнения задания при необходимости
предоставляется увеличивающее устройство;
задания для выполнения, а также инструкция о порядке проведения
вступительных испытаний оформляются увеличенным шрифтом (размер 16 -
20);
в) для глухих и слабослышащих:
обеспечивается наличие звукоусиливающей аппаратуры коллективного
пользования, при необходимости поступающим предоставляется
звукоусиливающая аппаратура индивидуального пользования;
г) для лиц с тяжелыми нарушениями речи, глухих, слабослышащих все
вступительные испытания по желанию поступающих могут проводиться в
письменной форме;
д) для лиц с нарушениями опорно-двигательного аппарата (тяжелыми
нарушениями двигательных функций верхних конечностей или отсутствием
верхних конечностей):
письменные задания выполняются на компьютере со
специализированным программным обеспечением или надиктовываются
ассистенту;
по желанию поступающих все вступительные испытания могут
проводиться в устной форме.
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА ПРИЕМА ГРАЖДАН В ИМЕЮЩИЕ ГОСУДАРСТВЕННУЮ АККРЕДИТАЦИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ".