Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 150401.01 ДОМЕНЩИК".
Структура основной профессиональной образовательной
программы начального профессионального образования
Таблица 2
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| Индекс | Наименование циклов, разделов, | Всего | В т.ч. часов | Индекс и | Коды |
| | модулей, требования к знаниям, | максимальной | обязательных | наименование | формируемых |
| | умениям, практическому опыту | учебной | учебных | дисциплин, | компетенций |
| | | нагрузки | занятий | междисциплинарных | |
| | | обучающегося | | курсов (МДК) | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | Обязательная часть циклов ОПОП и | 864 | 576 | | |
| | раздел "Физическая культура" | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ОП.00 | Общепрофессиональный цикл | 288 | 192 | | |
| |-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | В результате изучения обязательной | | | ОП.01. Основы | ОК 1 - 7 |
| | части цикла обучающийся должен: | | | инженерной графики | ПК 1.1 |
| | уметь: | | | | ПК 1.2 |
| | читать чертежи изделий, | | | | ПК 1.3 |
| | механизмов и узлов используемого | | | | ПК 1.4 |
| | оборудования; | | | | |
| | использовать технологическую | | | | |
| | документацию; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | основные правила разработки, | | | | |
| | оформления и чтения конструкторской | | | | |
| | и технологической документации; | | | | |
| | общие сведения о сборочных | | | | |
| | чертежах; | | | | |
| | основные приемы техники | | | | |
| | черчения, правила выполнения | | | | |
| | чертежей; | | | | |
| | основы машиностроительного | | | | |
| | черчения; | | | | |
| | требования единой системы | | | | |
| | конструкторской документации (ЕСКД) | | | | |
| |-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | уметь: | | | ОП.02. Основы | ОК 1 - 7 |
| | читать чертежи; | | | технической | ПК 1.1 |
| | находить возможные причины | | | механики | ПК 1.2 |
| | возникновения дефектов в готовой | | | | ПК 1.3 |
| | продукции, вызванные неисправностью | | | | ПК 1.4 |
| | оборудования; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | общие сведения о деталях машин; | | | | |
| | трение, его виды, роль трения в | | | | |
| | технике; | | | | |
| | виды деформации деталей; | | | | |
| | простые механизмы; | | | | |
| | соединения деталей; | | | | |
| | виды передач; | | | | |
| | назначение и классификацию | | | | |
| | подшипников; | | | | |
| | основные типы смазочных | | | | |
| | устройств | | | | |
| |-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | уметь: | | | ОП.03. Основы | ОК 1 - 7 |
| | выполнять механические испытания | | | материаловедения | ПК 1.1 |
| | образцов материалов; | | | | ПК 1.2 |
| | использовать физико-химические | | | | ПК 1.3 |
| | методы исследования металлов; | | | | ПК 1.4 |
| | пользоваться справочными | | | | |
| | таблицами для определения свойств | | | | |
| | материалов; | | | | |
| | выбирать материалы для | | | | |
| | осуществления профессиональной | | | | |
| | деятельности; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | основные свойства и | | | | |
| | классификацию материалов, | | | | |
| | использующихся в профессиональной | | | | |
| | деятельности; | | | | |
| | наименование, маркировку, | | | | |
| | свойства обрабатываемого материала; | | | | |
| | правила применения охлаждающих и | | | | |
| | смазывающих материалов; | | | | |
| | основные сведения о металлах и | | | | |
| | сплавах; | | | | |
| | основные сведения о | | | | |
| | неметаллических, прокладочных, | | | | |
| | уплотнительных и электротехнических | | | | |
| | материалах, стали, их классификацию | | | | |
| |-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | уметь: | | | ОП.04. Основы | ОК 1 - 7 |
| | читать структурные, монтажные и | | | электротехники | ПК 1.1 |
| | простые принципиальные | | | | ПК 1.2 |
| | электрические схемы; | | | | ПК 1.3 |
| | рассчитывать и измерять основные | | | | ПК 1.4 |
| | параметры простых электрических, | | | | |
| | магнитных и электронных цепей; | | | | |
| | использовать в работе | | | | |
| | электроизмерительные приборы; | | | | |
| | пускать и останавливать | | | | |
| | электродвигатели, установленные на | | | | |
| | эксплуатируемом оборудовании; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | единицы измерения силы тока, | | | | |
| | напряжения, мощности электрического | | | | |
| | тока, сопротивления проводников; | | | | |
| | методы расчета и измерения | | | | |
| | основных параметров простых | | | | |
| | электрических, магнитных и | | | | |
| | электронных цепей; | | | | |
| | свойства постоянного и | | | | |
| | переменного электрического тока; | | | | |
| | принципы последовательного и | | | | |
| | параллельного соединения | | | | |
| | проводников и источников тока; | | | | |
| | электроизмерительные приборы | | | | |
| | (амперметр, вольтметр), их | | | | |
| | устройство, принцип действия и | | | | |
| | правила включения в электрическую | | | | |
| | цепь; | | | | |
| | свойства магнитного поля; | | | | |
| | двигатели постоянного и | | | | |
| | переменного тока, их устройство и | | | | |
| | принцип действия; | | | | |
| | правила пуска, остановки | | | | |
| | электродвигателей, установленных на | | | | |
| | эксплуатируемом оборудовании; | | | | |
| | аппаратуру защиты | | | | |
| | электродвигателей; | | | | |
| | методы защиты от короткого | | | | |
| | замыкания; | | | | |
| | заземление, зануление | | | | |
| |-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | уметь: | | | ОП.05. Основы | ОК 1 - 7 |
| | находить и использовать | | | экономики | ПК 1.1 |
| | экономическую информацию в целях | | | | ПК 1.2 |
| | обеспечения собственной | | | | ПК 1.3 |
| | конкурентоспособности на рынке | | | | ПК 1.4 |
| | труда; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | общие принципы организации | | | | |
| | производственного и | | | | |
| | технологического процесса; | | | | |
| | механизмы ценообразования на | | | | |
| | продукцию, формы оплаты труда в | | | | |
| | современных условиях; | | | | |
| | цели и задачи структурного | | | | |
| | подразделения, структуру | | | | |
| | организации, основы экономических | | | | |
| | знаний, необходимых в отрасли | | | | |
| |-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | уметь: | | 32 | ОП.06. Безопасность | ОК 1 - 7 |
| | организовывать и проводить | | | жизнедеятельности | ПК 1.1 |
| | мероприятия по защите работающих и | | | | ПК 1.2 |
| | населения от негативных воздействий | | | | ПК 1.3 |
| | чрезвычайных ситуаций; | | | | ПК 1.4 |
| | предпринимать профилактические | | | | |
| | меры для снижения уровня опасностей | | | | |
| | различного вида и их последствий в | | | | |
| | профессиональной деятельности и | | | | |
| | быту; | | | | |
| | использовать средства | | | | |
| | индивидуальной и коллективной | | | | |
| | защиты от оружия массового | | | | |
| | поражения; применять первичные | | | | |
| | средства пожаротушения; | | | | |
| | ориентироваться в перечне | | | | |
| | военно-учетных специальностей и | | | | |
| | самостоятельно определять среди них | | | | |
| | родственные полученной профессии; | | | | |
| | применять профессиональные | | | | |
| | знания в ходе исполнения | | | | |
| | обязанностей военной службы на | | | | |
| | воинских должностях в соответствии | | | | |
| | с полученной профессией; | | | | |
| | владеть способами | | | | |
| | бесконфликтного общения и | | | | |
| | саморегуляции в повседневной | | | | |
| | деятельности и экстремальных | | | | |
| | условиях военной службы; | | | | |
| | оказывать первую помощь | | | | |
| | пострадавшим; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | принципы обеспечения | | | | |
| | устойчивости объектов экономики, | | | | |
| | прогнозирования развития событий и | | | | |
| | оценки последствий при техногенных | | | | |
| | чрезвычайных ситуациях и стихийных | | | | |
| | явлениях, в том числе в условиях | | | | |
| | противодействия терроризму как | | | | |
| | серьезной угрозе национальной | | | | |
| | безопасности России; | | | | |
| | основные виды потенциальных | | | | |
| | опасностей и их последствия в | | | | |
| | профессиональной деятельности и | | | | |
| | быту, принципы снижения вероятности | | | | |
| | их реализации; | | | | |
| | основы военной службы и обороны | | | | |
| | государства; | | | | |
| | задачи и основные мероприятия | | | | |
| | гражданской обороны; | | | | |
| | способы защиты населения от | | | | |
| | оружия массового поражения; меры | | | | |
| | пожарной безопасности и правила | | | | |
| | безопасного поведения при пожарах; | | | | |
| | организацию и порядок призыва | | | | |
| | граждан на военную службу и | | | | |
| | поступления на нее в добровольном | | | | |
| | порядке; | | | | |
| | основные виды вооружения, | | | | |
| | военной техники и специального | | | | |
| | снаряжения, состоящих на вооружении | | | | |
| | (оснащении) воинских подразделений, | | | | |
| | в которых имеются военно-учетные | | | | |
| | специальности, родственные | | | | |
| | профессиям НПО; | | | | |
| | область применения получаемых | | | | |
| | профессиональных знаний при | | | | |
| | исполнении обязанностей военной | | | | |
| | службы; | | | | |
| | порядок и правила оказания | | | | |
| | первой помощи пострадавшим | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| П.00 | Профессиональный цикл | 576 | 384 | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ПМ.00 | Профессиональные модули | 576 | 384 | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ПМ.01 | Ведение технологического процесса | | | МДК.01.01. | ОК 1 - 7 |
| | производства чугуна | | | Теоретические | ПК 1.1 - 1.4 |
| | В результате изучения | | | основы | |
| | профессионального модуля | | | металлургических | |
| | обучающийся должен: | | | процессов | |
| | иметь практический опыт: | | | | |
| | подготовки материалов и | | | МДК.01.02. | |
| | технологического инструмента, | | | Технологические | |
| | необходимых для производства | | | процессы | |
| | чугуна; | | | производства | |
| | выполнения технологических | | | чугуна | |
| | операций по ведению процесса | | | | |
| | производства чугуна; | | | | |
| | ведения учета показаний КИП в | | | | |
| | процессе производства чугуна; | | | | |
| | оформления технической, | | | | |
| | технологической и нормативной | | | | |
| | документации; | | | | |
| | уметь: | | | | |
| | осуществлять операции по | | | | |
| | подготовке материалов и | | | | |
| | технологического инструмента; | | | | |
| | выполнять работы по обслуживанию | | | | |
| | горна доменных печей в соответствии | | | | |
| | с графиком выпуска чугуна и шлака; | | | | |
| | осуществлять выпуск чугуна и | | | | |
| | шлака; | | | | |
| | наблюдать по показаниям | | | | |
| | контрольно-измерительных приборов и | | | | |
| | другим данным за составом шлака, | | | | |
| | нагревом поверхности горна, | | | | |
| | циркуляцией воды, работой фурм и | | | | |
| | охладительных устройств; | | | | |
| | обеспечивать исправное состояние | | | | |
| | охладительных устройств и | | | | |
| | водопроводной магистрали, приборов | | | | |
| | горячего и холодного дутья доменных | | | | |
| | печей; | | | | |
| | наблюдать за температурой и | | | | |
| | циркуляцией воды во всех | | | | |
| | охладительных устройствах, фурмах и | | | | |
| | приборах шлаковых леток, нагревом | | | | |
| | кожуха доменной печи, целостностью | | | | |
| | его швов, состоянием дутьевой | | | | |
| | аппаратуры печи, приборами парового | | | | |
| | и водяного отопления на доменных | | | | |
| | печах и в подбункерном помещении, | | | | |
| | состоянием и работой устройств | | | | |
| | для поливки шихты и работой насосов | | | | |
| | скиповой ямы; | | | | |
| | выполнять работы по переводу | | | | |
| | воздухонагревательных аппаратов | | | | |
| | доменных печей с воздуха на газ и с | | | | |
| | газа на воздух под руководством | | | | |
| | газовщика более высокой | | | | |
| | квалификации; | | | | |
| | открывать и закрывать атмосферные | | | | |
| | клапаны; | | | | |
| | вести процесс нагрева | | | | |
| | воздухонагревательных аппаратов | | | | |
| | доменных печей; | | | | |
| | контролировать расход, давление | | | | |
| | и температуру дутья, подачу | | | | |
| | топливных добавок, расход пара при | | | | |
| | работе на увлажненном дутье, | | | | |
| | давление и температуру | | | | |
| | колошникового газа, скорость | | | | |
| | опускания шихты, расход газа, вынос | | | | |
| | пыли из печи, содержание | | | | |
| | углекислого газа по показаниям | | | | |
| | контрольно-измерительных приборов; | | | | |
| | контролировать режим работы | | | | |
| | воздуходувок, качества очистки | | | | |
| | газа; | | | | |
| | производить отбор проб чугуна и | | | | |
| | шлака для анализа; | | | | |
| | вести установленную | | | | |
| | технологическую документацию; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | устройство и принцип работы | | | | |
| | доменной печи, ее охладительной | | | | |
| | системы, фурм и амбразур, | | | | |
| | контрольно-измерительных приборов | | | | |
| | водопроводного хозяйства; схему | | | | |
| | водо-, паро-, воздухо- и | | | | |
| | газопроводов доменной печи; | | | | |
| | теплотехнические основы | | | | |
| | доменного процесса; | | | | |
| | физические и химические свойства | | | | |
| | сырых материалов и топлива, | | | | |
| | поступающих в доменную плавку; | | | | |
| | влияние химического состава и | | | | |
| | механических свойств топлива на ход | | | | |
| | доменной печи; | | | | |
| | методику расчетов рудной | | | | |
| | нагрузки, выхода чугуна из подачи, | | | | |
| | расхода кокса на тонну чугуна, | | | | |
| | основности шлака, количества | | | | |
| | воздуха, вдуваемого в доменную | | | | |
| | печь; системы газопроводов и | | | | |
| | паропроводов; | | | | |
| | требования, предъявляемые к | | | | |
| | качеству исходных и вспомогательных | | | | |
| | материалов; | | | | |
| | устройство и принцип действия | | | | |
| | КИП; | | | | |
| | правила снятия показаний КИП; | | | | |
| | типовые электрические схемы КИП; | | | | |
| | назначение и виды оформляемой | | | | |
| | технологической документации; | | | | |
| | последовательность заполнения | | | | |
| | технологической документации | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ПМ.02 | Эксплуатация и ремонтно- | | | МДК.02.01. | ОК 1 - 7 |
| | профилактическое обслуживание машин | | | Управление и | ПК 2.1 |
| | и механизмов доменного производства | | | эксплуатация | ПК 2.2 |
| | В результате изучения | | | технологического и | ПК 2.3 |
| | профессионального модуля | | | подъемно- | |
| | обучающийся должен: | | | транспортного | |
| | иметь практический опыт: | | | оборудования | |
| | управления технологическим | | | доменного | |
| | оборудованием и механизмами | | | производства | |
| | агрегатов по производству чугуна; | | | | |
| | профилактических осмотров и | | | МДК.02.02. | |
| | текущего ремонта обслуживаемого | | | Слесарное дело и | |
| | оборудования; | | | стропальное дело | |
| | уметь: | | | | |
| | осуществлять подготовку | | | МДК.02.03. | |
| | технологического оборудования, | | | Охрана труда и | |
| | машин и механизмов к работе; | | | промышленная | |
| | осуществлять пуск и остановку | | | безопасность | |
| | технологического оборудования, | | | | |
| | машин и механизмов по производству | | | | |
| | чугуна; | | | | |
| | управлять работой | | | | |
| | технологического оборудования, | | | | |
| | машинами и механизмами в | | | | |
| | автоматическом и ручном режиме с | | | | |
| | пульта управления; | | | | |
| | управлять бурмашиной и пушкой | | | | |
| | при открывании и закрывании | | | | |
| | чугунной летки; | | | | |
| | выявлять сгоревшие охладительные | | | | |
| | устройства, осуществлять подготовку | | | | |
| | новых для замены; | | | | |
| | заменять гляделки фурм, | | | | |
| | форсунок, горелок, сальниковых | | | | |
| | набивок насосов высокого давления и | | | | |
| | их уплотнение; | | | | |
| | принимать участие в смене фурм, | | | | |
| | амбразур и охладительных устройств; | | | | |
| | отключать и подключать | | | | |
| | трубопроводы природного газа; | | | | |
| | регулировать работу форсунок и | | | | |
| | горелок, температуру свечей, подачу | | | | |
| | воды в свечи и скип при выплавке | | | | |
| | специальных марок чугуна; | | | | |
| | осуществлять зарядку пушек | | | | |
| | запорной массой; | | | | |
| | управлять лебедками газового | | | | |
| | дросселя и выпускными атмосферными | | | | |
| | клапанами; | | | | |
| | осуществлять техническое | | | | |
| | обслуживание технологического | | | | |
| | оборудования, машин и механизмов, | | | | |
| | управляющей аппаратуры; | | | | |
| | производить текущий осмотр, | | | | |
| | чистку и смазку трущихся | | | | |
| | поверхностей деталей механизмов | | | | |
| | машин; | | | | |
| | производить настройку | | | | |
| | оборудования; | | | | |
| | устранять выявленные неполадки; | | | | |
| | выводить машины в ремонт и | | | | |
| | принимать машины из ремонта; | | | | |
| | выполнять слесарные работы в | | | | |
| | процессе ремонта оборудования; | | | | |
| | проводить текущие ремонты | | | | |
| | водопроводной, паровой и воздушной | | | | |
| | (сжатого воздуха) магистралей и | | | | |
| | охладительных устройств; | | | | |
| | участвовать в остановке и пуске | | | | |
| | доменной печи; | | | | |
| | осуществлять плановую и | | | | |
| | аварийную остановку | | | | |
| | технологического оборудования; | | | | |
| | пользоваться измерительными | | | | |
| | инструментами; | | | | |
| | выполнять слесарные работы в | | | | |
| | процессе ремонта оборудования; | | | | |
| | контролировать качество ремонта | | | | |
| | машин; | | | | |
| | применять безопасные приемы при | | | | |
| | обслуживании технологического | | | | |
| | оборудования, машин и механизмов | | | | |
| | доменного производства и управлении | | | | |
| | ими; | | | | |
| | выявлять нарушения и | | | | |
| | экстремальные отклонения параметров | | | | |
| | безопасности производственных | | | | |
| | процессов и оборудования; | | | | |
| | пользоваться приборами контроля | | | | |
| | воздушной среды; | | | | |
| | оказывать первую помощь | | | | |
| | пострадавшим при несчастном случае; | | | | |
| | пользоваться первичными | | | | |
| | средствами пожаротушения; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | требования к организации и | | | | |
| | оснащению рабочего места доменщика; | | | | |
| | порядок приема и сдачи смены; | | | | |
| | порядок и последовательность | | | | |
| | подготовки технологического | | | | |
| | оборудования, машин и механизмов; | | | | |
| | устройство и правила технической | | | | |
| | эксплуатации обслуживаемого | | | | |
| | оборудования; | | | | |
| | режимы работы скрубберов, | | | | |
| | передвижных дросселей; методы и | | | | |
| | приемы задувок и выдувок печи; | | | | |
| | закономерности влияния качества | | | | |
| | подготовки оборудования, машин и | | | | |
| | механизмов на качество готовой | | | | |
| | продукции; | | | | |
| | правила подготовки | | | | |
| | технологического инструмента и | | | | |
| | приспособлений; | | | | |
| | назначение, виды, устройство и | | | | |
| | принцип работы оборудования, машин | | | | |
| | и механизмов; | | | | |
| | правила технической эксплуатации | | | | |
| | оборудования и машин; | | | | |
| | бирочную систему подключения и | | | | |
| | отключения оборудования, машин и | | | | |
| | механизмов; | | | | |
| | назначение, устройство и | | | | |
| | расположение управляющей и | | | | |
| | регулирующей аппаратуры пультов | | | | |
| | управления, систем связи и | | | | |
| | сигнализации; | | | | |
| | причины расстройства хода печи и | | | | |
| | способы его предупреждения и | | | | |
| | устранения; | | | | |
| | причины выхода из строя | | | | |
| | охладительных устройств; | | | | |
| | причины возникновения | | | | |
| | неисправностей в работе | | | | |
| | технологического оборудования, | | | | |
| | машин и механизмов, способы их | | | | |
| | предупреждения; | | | | |
| | виды и свойства смазочных | | | | |
| | материалов; | | | | |
| | порядок смазки машин; | | | | |
| | измерительный инструмент, | | | | |
| | требования, предъявляемые к нему; | | | | |
| | виды технического обслуживания | | | | |
| | технологического оборудования и | | | | |
| | машин доменного производства; | | | | |
| | порядок вывода в ремонт и приема | | | | |
| | из ремонта технологического | | | | |
| | оборудования и машин; | | | | |
| | основные слесарные операции; | | | | |
| | слесарный инструмент, | | | | |
| | требования, предъявляемые к нему; | | | | |
| | правила обращения со слесарным | | | | |
| | инструментом; | | | | |
| | опасные и вредные факторы, | | | | |
| | воздействующие на работника в | | | | |
| | условиях сталеплавильного | | | | |
| | производства; | | | | |
| | газоопасные и опасные места в | | | | |
| | сталеплавильных производствах; | | | | |
| | законодательные и нормативные | | | | |
| | документы, гарантирующие безопасные | | | | |
| | и здоровые условия труда; | | | | |
| | виды инструктажей по | | | | |
| | безопасности труда, | | | | |
| | производственной санитарии и | | | | |
| | пожарной безопасности; | | | | |
| | методы и средства обеспечения | | | | |
| | безопасности при обслуживании | | | | |
| | технологического оборудования, | | | | |
| | машин и механизмов доменного | | | | |
| | производства и управлении ими; | | | | |
| | меры безопасности при работе с | | | | |
| | газами и во время обслуживания | | | | |
| | газового оборудования; | | | | |
| | правила ликвидации аварий; | | | | |
| | правила оказания первой помощи; | | | | |
| | правила пользования | | | | |
| | огнетушителями | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ФК.00 | Физическая культура | 80 | 40 | | ОК 1 - 7 |
| | В результате освоения раздела | | | | ПК 1.1 - 2.3 |
| | обучающийся должен: | | | | |
| | уметь: | | | | |
| | использовать физкультурно- | | | | |
| | оздоровительную деятельность для | | | | |
| | укрепления здоровья, достижения | | | | |
| | жизненных и профессиональных целей; | | | | |
| | знать: | | | | |
| | о роли физической культуры в | | | | |
| | общекультурном, профессиональном и | | | | |
| | социальном развитии человека; | | | | |
| | основы здорового образа жизни | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | Вариативная часть циклов ОПОП | 216 | 144 | | |
| | (определяется образовательным | | | | |
| | учреждением) | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | Итого по обязательной части ОПОП, | 1080 | 720 | | |
| | включая раздел "Физическая | | | | |
| | культура", и вариативной части ОПОП | | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| УП.00 | Учебная практика (производственное | 18 нед. | 648 часов | | ОК 1 - 7 |
| | обучение) | | | | ПК 1.1 |
|---------|-------------------------------------| | |---------------------| ПК 1.2 |
| ПП.00 | Производственная практика | | | | ПК 1.3 |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| | | | | | ПК 2.1 |
| | | | | | ПК 2.2 |
| | | | | | ПК 2.3 |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ПА.00 | Промежуточная аттестация | 1 нед. | | | |
|---------|-------------------------------------|--------------|--------------|---------------------|--------------|
| ГИА.00 | Государственная (итоговая) | 2 нед. | | | |
| | аттестация | | | | |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Таблица 3
Нормативный срок освоения ОПОП НПО при очной форме получения
образования составляет 43 недели, в том числе:
----------------------------------------------------------------------
| Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая | 20 нед. |
| культура" | |
|------------------------------------------------------|-------------|
| Учебная практика (производственное обучение) | 18 нед. |
|------------------------------------------------------| |
| Производственная практика | |
|------------------------------------------------------|-------------|
| Промежуточная аттестация | 1 нед. |
|------------------------------------------------------|-------------|
| Государственная (итоговая) аттестация | 2 нед. |
|------------------------------------------------------|-------------|
| Каникулярное время | 2 нед. |
|------------------------------------------------------|-------------|
| Итого | 43 нед. |
----------------------------------------------------------------------
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 150401.01 ДОМЕНЩИК".