ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 110500 САДОВОДСТВО (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР"). Приказ. Министерство образования и науки РФ. 28.10.09 500

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ
             ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
     
     5.1.   Выпускник   должен   обладать  следующими  общекультурными
компетенциями (ОК):
     способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-1);
     способностью    к   самостоятельному   обучению   новым   методам
исследования,  к изменению научного и научно-производственного профиля
своей профессиональной деятельности (ОК-2);
     способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками,
как средством делового общения (ОК-3);
     способностью   использовать   на   практике  умения  и  навыки  в
организации   исследовательских   и   проектных  работ,  в  управлении
коллективом (ОК-4);
     способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска,
брать на себя всю полноту ответственности (ОК-5);
     способностью  самостоятельно приобретать с помощью информационных
технологий  и  использовать в практической деятельности новые знания и
умения,  в  том  числе  в  новых  областях  знаний, непосредственно не
связанных со сферой деятельности (ОК-6);
     способностью   к   профессиональной   эксплуатации   современного
оборудования   и   приборов  (в  соответствии  с  целями  магистерской
программы) (ОК-7);
     способностью  создавать  в  коллективе  отношения сотрудничества,
владеть методами разрешения конфликтных ситуаций (ОК-8);
     способностью  владения  методами  пропаганды  научных  достижений
(ОК-9).
     5.2.   Выпускник  должен  обладать  следующими  профессиональными
компетенциями (ПК):
     общепрофессиональными:
     способностью  изложить  сущность современных проблем садоводства,
научно-технологическую  политику  в  области  производства  безопасной
плодоовощной продукции (ПК-1);
     способностью   использовать   методы  биометрии  при  выращивании
садовых культур, хранении и переработке продукции (ПК-2);
     способностью  обеспечить  реализацию  земельного и экологического
законодательства при производстве продукции садоводства (ПК-3);
     способностью  анализировать генетические основы садовых культур в
селекции,  при  выборе  сортов  для  различных  экологических  условий
производства продукции (ПК-4);
     проектно-технологическая деятельность:
     готовностью  применять  разнообразные  методологические подходы к
моделированию   и   проектированию  садово-парковых  объектов,  сортов
овощных   и   плодовых  культур,  приемов  и  технологий  производства
продукции садоводства (ПК-5);
     владением  инструментальными методами в садоводстве и готовностью
использовать  их  при  проектировании  технологий  выращивания садовых
культур,  в  селекции  и  защите  растений  от вредных организмов, при
хранении и переработке продукции (ПК-6);
     способностью     использовать     инновационные     процессы    в
агропромышленном    комплексе    при   проектировании   и   реализации
экологически   безопасных   и   экономически   эффективных  технологий
производства  продукции  садоводства и воспроизводства плодородия почв
различных агроландшафтов (ПК-7);
     способностью   организовать   производство  семян  и  посадочного
материала    садовых    культур   на   основе   последних   достижений
сельскохозяйственной науки (ПК-8);
     способен   адаптировать   современные   технологии   хранения   и
переработки  продукции  садоводства  к различным условиям производства
(ПК-9);
     научно-исследовательская деятельность:
     готовностью  использовать  современные достижения мировой науки и
передовой технологии в научно-исследовательских работах (ПК-10);
     способностью   обосновать  задачи  исследования,  выбрать  методы
экспериментальной  работы,  интерпретировать  и представить результаты
научных экспериментов (ПК-11);
     способностью   самостоятельно  организовать  и  провести  научные
исследования  с использованием современных методов анализа почвенных и
растительных образцов (ПК-12);
     готовностью  составить практические рекомендации по использованию
результатов научных исследований (ПК-13);
     готовностью  представить  результаты  в форме отчетов, рефератов,
публикаций и публичных обсуждений (ПК-14).