Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 150401 МЕТАЛЛУРГИЯ ЧЕРНЫХ МЕТАЛЛОВ".
Структура основной профессиональной образовательной
программы среднего профессионального образования
базовой подготовки
Таблица 3
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
| Индекс | Наименование циклов, разделов, | Всего | В т.ч. часов| Индекс и | Коды |
| | модулей, требования к знаниям, |максимальной | обязательных| наименование |формируемых |
| | умениям, практическому опыту | учебной | учебных | дисциплин, |компетенций |
| | | нагрузки | занятий | междисциплинарных | |
| | |обучающегося | | курсов (МДК) | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |Обязательная часть циклов ОПОП | 3186 | 2124 | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ОГСЭ.00 |Общий гуманитарный и социально- | 642 | 428 | | |
| |экономический цикл | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |В результате изучения обязательной | | 48 |ОГСЭ.01. Основы |ОК 1 - 3 |
| |части цикла обучающийся должен: | | |философии |ОК 5 |
| |уметь: | | | |ОК 8 |
| | ориентироваться в наиболее | | | |ПК 2.1 |
| |общих философских проблемах бытия, | | | | |
| |познания, ценностей, свободы и | | | | |
| |смысла жизни как основе | | | | |
| |формирования культуры гражданина и | | | | |
| |будущего специалиста; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | основные категории и понятия | | | | |
| |философии; | | | | |
| | роль философии в жизни человека | | | | |
| |и общества; | | | | |
| | основы философского учения о | | | | |
| |бытии; | | | | |
| | сущность процесса познания; | | | | |
| | основы научной, философской и | | | | |
| |религиозной картин мира; | | | | |
| | об условиях формирования | | | | |
| |личности, свободе и | | | | |
| |ответственности за сохранение | | | | |
| |жизни, культуры, окружающей среды; | | | | |
| | о социальных и этических | | | | |
| |проблемах, связанных с развитием и | | | | |
| |использованием достижений науки, | | | | |
| |техники и технологий | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | 48 |ОГСЭ.02. История |ОК 1 - 3 |
| | ориентироваться в современной | | | |ОК 5 |
| |экономической, политической и | | | |ОК 8 |
| |культурной ситуации в России и | | | | |
| |мире; | | | | |
| | выявлять взаимосвязь | | | | |
| |отечественных, региональных, | | | | |
| |мировых социально-экономических, | | | | |
| |политических и культурных проблем; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | основные направления развития | | | | |
| |ключевых регионов мира на рубеже | | | | |
| |веков (XX и XXI вв.); | | | | |
| | сущность и причины локальных, | | | | |
| |региональных, межгосударственных | | | | |
| |конфликтов в конце XX - начале XXI | | | | |
| |в.; | | | | |
| | основные процессы | | | | |
| |(интеграционные, поликультурные, | | | | |
| |миграционные и иные) политического | | | | |
| |и экономического развития ведущих | | | | |
| |государств и регионов мира; | | | | |
| | назначение ООН, НАТО, ЕС и | | | | |
| |других организаций и основные | | | | |
| |направления их деятельности; | | | | |
| | о роли науки, культуры и | | | | |
| |религии в сохранении и укреплении | | | | |
| |национальных и государственных | | | | |
| |традиций; | | | | |
| | содержание и назначение| | | | |
| |важнейших правовых и| | | | |
| |законодательных актов мирового и| | | | |
| |регионального значения | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | 166 |ОГСЭ.03. |ОК 1 - 3 |
| | общаться (устно и письменно) на | | |Иностранный язык |ОК 5 |
| |иностранном языке на | | | |ОК 8 |
| |профессиональные и повседневные | | | |ПК 2.1 |
| |темы; | | | | |
| | переводить (со словарем) | | | | |
| |иностранные тексты | | | | |
| |профессиональной направленности; | | | | |
| | самостоятельно совершенствовать | | | | |
| |устную и письменную речь, | | | | |
| |пополнять словарный запас; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | лексический (1200 - 1400 | | | | |
| |лексических единиц) и | | | | |
| |грамматический минимум, | | | | |
| |необходимый для чтения и перевода | | | | |
| |(со словарем) иностранных текстов | | | | |
| |профессиональной направленности | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | 166 |ОГСЭ.04. |ОК 6 - 7 |
| | использовать физкультурно- | | |Физическая |ОК 12 |
| |оздоровительную деятельность для | | |культура | |
| |укрепления здоровья, достижения | | | | |
| |жизненных и профессиональных | | | | |
| |целей; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | о роли физической культуры в | | | | |
| |общекультурном, профессиональном и | | | | |
| |социальном развитии человека; | | | | |
| | основы здорового образа жизни | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ЕН.00 |Математический и общий | 192 | 128 | | |
| |естественнонаучный цикл | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |В результате изучения обязательной | | |ЕН.01. Математика |ОК 2 |
| |части цикла обучающийся должен: | | | |ОК 4 |
| |уметь: | | | |ПК 1.1 |
| | анализировать сложные функции и | | | |ПК 1.2 |
| |строить их графики; | | | |ПК 1.3 |
| | выполнять действия над | | | |ПК 3.2 |
| |комплексными числами; | | | |ПК 3.3 |
| | вычислять значения | | | | |
| |геометрических величин; | | | | |
| | производить операции над | | | | |
| |матрицами и определителями; | | | | |
| | решать задачи на вычисление | | | | |
| |вероятности с использованием | | | | |
| |элементов комбинаторики; | | | | |
| | решать прикладные задачи с | | | | |
| |использованием элементов | | | | |
| |дифференциального и интегрального | | | | |
| |исчислений; | | | | |
| | решать системы линейных | | | | |
| |уравнений различными методами; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | основные математические методы | | | | |
| |решения прикладных задач; | | | | |
| | основные понятия и методы | | | | |
| |математического анализа, линейной | | | | |
| |алгебры, теорию комплексных чисел, | | | | |
| |теории вероятностей и | | | | |
| |математической статистики; | | | | |
| | основы интегрального и | | | | |
| |дифференциального исчисления; | | | | |
| | роль и место математики в | | | | |
| |современном мире при освоении | | | | |
| |профессиональных дисциплин и в | | | | |
| |сфере профессиональной | | | | |
| |деятельности | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ЕН.02. Информатика |ОК 2 |
| | выполнять расчеты с | | | |ОК 4 |
| |использованием прикладных | | | |ПК 1.1 |
| |компьютерных программ; | | | |ПК 1.2 |
| | использовать сеть Интернет и ее | | | |ПК 1.3 |
| |возможности для организации | | | |ПК 3.2 |
| |оперативного обмена информацией; | | | |ПК 3.3 |
| | использовать технологии сбора, | | | | |
| |размещения, хранения, накопления, | | | | |
| |преобразования и передачи данных в | | | | |
| |профессионально ориентированных | | | | |
| |информационных системах; | | | | |
| | обрабатывать и анализировать | | | | |
| |информацию с применением | | | | |
| |программных средств и | | | | |
| |вычислительной техники; | | | | |
| | получать информацию в локальных | | | | |
| |и глобальных компьютерных сетях; | | | | |
| | применять графические редакторы | | | | |
| |для создания и редактирования | | | | |
| |изображений; | | | | |
| | применять компьютерные | | | | |
| |программы для поиска информации, | | | | |
| |составления и оформления | | | | |
| |документов и презентаций; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | базовые системные программные | | | | |
| |продукты и пакеты прикладных | | | | |
| |программ (текстовые процессоры, | | | | |
| |электронные таблицы, системы | | | | |
| |управления базами данных, | | | | |
| |графические редакторы, | | | | |
| |информационно-поисковые системы); | | | | |
| | основные положения и принципы | | | | |
| |построения системы обработки и | | | | |
| |передачи информации; | | | | |
| | устройство компьютерных сетей и | | | | |
| |сетевых технологий обработки и | | | | |
| |передачи информации; | | | | |
| | методы и приемы обеспечения | | | | |
| |информационной безопасности; | | | | |
| | методы и средства сбора, | | | | |
| |обработки, хранения, передачи и | | | | |
| |накопления информации; | | | | |
| | общий состав и структуру | | | | |
| |персональных ЭВМ и вычислительных | | | | |
| |систем; | | | | |
| | основные принципы, методы и | | | | |
| |свойства информационных и | | | | |
| |телекоммуникационных технологий, | | | | |
| |их эффективность | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|П.00 |Профессиональный цикл | 2352 | 1568 | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ОП.00 |Общепрофессиональные дисциплины | 486 | 324 | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |В результате изучения обязательной | | |ОП.01. Инженерная |ОК 1 - 6 |
| |части цикла обучающийся по | | |графика |ОК 8 |
| |общепрофессиональным дисциплинам | | | |ОК 10 |
| |должен: | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| |уметь: | | | |ПК 2.1 |
| | выполнять графические | | | |ПК 3.1 |
| |изображения технологического | | | |ПК 3.2 |
| |оборудования и технологических | | | | |
| |схем в ручной и машинной графике; | | | | |
| | выполнять комплексные чертежи | | | | |
| |геометрических тел и проекции | | | | |
| |точек, лежащих на их поверхности, | | | | |
| |в ручной и машинной графике; | | | | |
| | выполнять чертежи технических | | | | |
| |деталей в ручной и машинной | | | | |
| |графике; | | | | |
| | читать чертежи и схемы; | | | | |
| | оформлять технологическую и | | | | |
| |конструкторскую документацию в | | | | |
| |соответствии с действующей | | | | |
| |нормативно-технической | | | | |
| |документацией; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | законы, методы и приемы | | | | |
| |проекционного черчения; | | | | |
| | правила выполнения и чтения | | | | |
| |конструкторской и технологической | | | | |
| |документации; | | | | |
| | правила оформления чертежей, | | | | |
| |геометрические построения и | | | | |
| |правила вычерчивания технических | | | | |
| |деталей; | | | | |
| | способы графического | | | | |
| |представления технологического | | | | |
| |оборудования и выполнения | | | | |
| |технологических схем; | | | | |
| | требования стандартов Единой | | | | |
| |системы конструкторской | | | | |
| |документации (ЕСКД) и Единой | | | | |
| |системы технической документации | | | | |
| |(ЕСТД) к оформлению и составлению | | | | |
| |чертежей и схем | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.02. Техническая |ОК 1 - 6 |
| | производить расчеты | | |механика |ОК 8 |
| |механических передач и простейших | | | |ОК 10 |
| |сборочных единиц; | | | |ПК 1.1 |
| | читать кинематические схемы; | | | |ПК 1.2 - 1.4|
| | определять напряжения в | | | |ПК 2.1 |
| |конструкционных элементах; | | | |ПК 3.1 |
| |знать: | | | |ПК 3.2 |
| | основы технической механики; | | | | |
| | виды механизмов, их | | | | |
| |кинематические и динамические | | | | |
| |характеристики; | | | | |
| | методику расчета элементов | | | | |
| |конструкций на прочность, | | | | |
| |жесткость и устойчивость при | | | | |
| |различных видах деформации; | | | | |
| | основы расчетов механических | | | | |
| |передач и простейших сборочных | | | | |
| |единиц общего назначения | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.03. |ОК 1 - 6 |
| | выбирать электрические, | | |Электротехника и |ОК 8 |
| |электронные приборы и | | |электроника |ОК 10 |
| |электрооборудование; | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| | правильно эксплуатировать | | | |ПК 2.1 |
| |электрооборудование и механизмы | | | |ПК 3.1 |
| |передачи движения технологических | | | |ПК 3.2 |
| |машин и аппаратов; | | | | |
| | производить расчеты простых | | | | |
| |электрических цепей; рассчитывать | | | | |
| |параметры различных электрических | | | | |
| |цепей и схем; | | | | |
| | снимать показания и | | | | |
| |пользоваться электроизмерительными | | | | |
| |приборами и приспособлениями; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | классификацию электронных | | | | |
| |приборов, их устройство и область | | | | |
| |применения; | | | | |
| | методы расчета и измерения | | | | |
| |основных параметров электрических | | | | |
| |цепей; | | | | |
| | основные законы электротехники; | | | | |
| | основные правила эксплуатации | | | | |
| |электрооборудования и методы | | | | |
| |измерения электрических величин; | | | | |
| | основы теории электрических | | | | |
| |машин, принцип работы типовых | | | | |
| |электрических устройств; | | | | |
| | параметры электрических схем и | | | | |
| |единицы их измерения; | | | | |
| | принцип выбора электрических и | | | | |
| |электронных приборов; | | | | |
| | принципы составления простых | | | | |
| |электрических и электронных цепей; | | | | |
| | способы получения, передачи и | | | | |
| |использования электрической | | | | |
| |энергии; | | | | |
| | устройство, принцип действия и | | | | |
| |основные характеристики | | | | |
| |электротехнических приборов; | | | | |
| | основы физических процессов в | | | | |
| |проводниках, полупроводниках и | | | | |
| |диэлектриках; | | | | |
| | характеристики и параметры | | | | |
| |электрических и магнитных полей, | | | | |
| |параметры различных электрических | | | | |
| |цепей | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.04. |ОК 1 - 6 |
| | распознавать и классифицировать | | |Материаловедение |ОК 8 |
| |конструкционные и сырьевые | | | |ОК 10 |
| |материалы по внешнему виду, | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| |происхождению, свойствам; | | | |ПК 2.1 |
| | определять виды конструкционных | | | |ПК 3.1 |
| |материалов; | | | |ПК 3.2 |
| | выбирать материалы для | | | | |
| |конструкций по их назначению и | | | | |
| |условиям эксплуатации; | | | | |
| | проводить исследования и | | | | |
| |испытания материалов; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | закономерности процессов | | | | |
| |кристаллизации и | | | | |
| |структурообразования металлов и | | | | |
| |сплавов, основы их термообработки, | | | | |
| |способы защиты металлов от | | | | |
| |коррозии; | | | | |
| | классификацию и способы | | | | |
| |получения композиционных | | | | |
| |материалов; | | | | |
| | принципы выбора конструкционных | | | | |
| |материалов для применения в | | | | |
| |производстве; | | | | |
| | строение и свойства металлов, | | | | |
| |методы их исследования; | | | | |
| | классификацию материалов, | | | | |
| |металлов и сплавов, их области | | | | |
| |применения | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.05. Основы |ОК 1 - 6 |
| | производить расчеты основных | | |металлургического |ОК 8 |
| |параметров металлургического | | |производства |ОК 10 |
| |производства; | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| |знать: | | | |ПК 2.1 |
| | теплотехнические основы | | | |ПК 3.1 - 3.2|
| |металлургических процессов | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.06. Физическая |ОК 1 - 6 |
| | использовать методы оценки | | |химия |ОК 8 |
| |свойств металлов и сплавов; | | | |ОК 10 |
| |знать: | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| | теоретические основы химических | | | |ПК 2.1 |
| |и физико-химических процессов, | | | |ПК 3.1 - 3.2|
| |лежащих в основе металлургического | | | | |
| |производства | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.07. |ОК 1 - 6 |
| | производить расчеты процессов | | |Теплотехника |ОК 8 |
| |горения и теплообмена в | | | |ОК 10 |
| |металлургических печах | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| |(нагревательных и плавильных); | | | |ПК 2.1 |
| |знать: | | | |ПК 3.1 - 3.2|
| | основные положения теплотехники | | | | |
| |и теплоэнергетики; | | | | |
| | назначение и свойства | | | | |
| |огнеупорных материалов; | | | | |
| | устройства и принципы действия | | | | |
| |металлургических печей; | | | | |
| | топливо металлургических печей | | | | |
| |и методику расчетов горения; | | | | |
| | закономерности процессов | | | | |
| |тепломассообмена в | | | | |
| |металлургических печах | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | |ОП.08. Химические |ОК 1 - 6 |
| | проводить физико-химический | | |и физико- |ОК 8 |
| |анализ металлов и оценивать его | | |химические методы |ОК 10 |
| |результаты; | | |анализа |ПК 1.1 - 1.4|
| | использовать химические, | | | |ПК 2.1 |
| |физико-химические методы анализа | | | |ПК 3.1 - 3.2|
| |сырья и продуктов металлургии; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | методы химического и физико- | | | | |
| |химического анализа свойств и | | | | |
| |структуры металлов и сплавов; | | | | |
| | процессы окислительно- | | | | |
| |восстановительных реакций | | | | |
| |взаимодействия металлов (сырья), | | | | |
| |металлических порошков с газами и | | | | |
| |другими веществами; | | | | |
| | физические процессы | | | | |
| |механических методов получения | | | | |
| |металлических порошков | | | | |
| |------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |уметь: | | 68 |ОП.09. |ОК 1 - 6 |
| | организовывать и проводить | | |Безопасность |ОК 8 |
| |мероприятия по защите работающих и | | |жизнедеятельности |ОК 10 |
| |населения от негативных | | | |ПК 1.1 - 1.4|
| |воздействий чрезвычайных ситуаций; | | | |ПК 2.1 |
| | предпринимать профилактические | | | |ПК 3.1 - 3.2|
| |меры для снижения уровня | | | | |
| |опасностей различного вида и их | | | | |
| |последствий в профессиональной | | | | |
| |деятельности и быту; | | | | |
| | использовать средства | | | | |
| |индивидуальной и коллективной | | | | |
| |защиты от оружия массового | | | | |
| |поражения; | | | | |
| | применять первичные средства | | | | |
| |пожаротушения; | | | | |
| | ориентироваться в перечне | | | | |
| |военно-учетных специальностей и | | | | |
| |самостоятельно определять среди | | | | |
| |них родственные полученной | | | | |
| |специальности; | | | | |
| | применять профессиональные | | | | |
| |знания в ходе исполнения | | | | |
| |обязанностей военной службы на | | | | |
| |воинских должностях в соответствии | | | | |
| |с полученной специальностью; | | | | |
| | владеть способами | | | | |
| |бесконфликтного общения и | | | | |
| |саморегуляции в повседневной | | | | |
| |деятельности и экстремальных | | | | |
| |условиях военной службы; | | | | |
| | оказывать первую помощь | | | | |
| |пострадавшим; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | принципы обеспечения | | | | |
| |устойчивости объектов экономики, | | | | |
| |прогнозирования развития событий и | | | | |
| |оценки последствий при техногенных | | | | |
| |чрезвычайных ситуациях и стихийных | | | | |
| |явлениях, в том числе в условиях | | | | |
| |противодействия терроризму как | | | | |
| |серьезной угрозе национальной | | | | |
| |безопасности России; | | | | |
| | основные виды потенциальных | | | | |
| |опасностей и их последствия в | | | | |
| |профессиональной деятельности и | | | | |
| |быту, принципы снижения | | | | |
| |вероятности их реализации; | | | | |
| | основы военной службы и обороны | | | | |
| |государства; | | | | |
| | задачи и основные мероприятия | | | | |
| |гражданской обороны; способы | | | | |
| |защиты населения от оружия | | | | |
| |массового поражения; | | | | |
| | меры пожарной безопасности и | | | | |
| |правила безопасного поведения при | | | | |
| |пожарах; | | | | |
| | организацию и порядок призыва | | | | |
| |граждан на военную службу и | | | | |
| |поступления на нее в добровольном | | | | |
| |порядке; | | | | |
| | основные виды вооружения, | | | | |
| |военной техники и специального | | | | |
| |снаряжения, состоящих на | | | | |
| |вооружении (оснащении) воинских | | | | |
| |подразделений, в которых имеются | | | | |
| |военно-учетные специальности, | | | | |
| |родственные специальностям СПО; | | | | |
| | область применения получаемых | | | | |
| |профессиональных знаний при | | | | |
| |исполнении обязанностей военной | | | | |
| |службы; | | | | |
| | порядок и правила оказания | | | | |
| |первой помощи пострадавшим | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПМ.00 |Профессиональные модули | 1866 | 1244 | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПМ.01 |Ведение технологического процесса | | |МДК.01.01. |ОК 1 - 5 |
| |производства черных металлов | | |Управление |ПК 1.1 - 1.4|
| |(чугуна, стали и ферросплавов) | | |технологическими | |
| |В результате изучения | | |процессами | |
| |профессионального модуля | | |производства | |
| |обучающийся должен: | | |чугуна и контроль | |
| |иметь практический опыт: | | |за ними | |
| | осуществления технологических | | | | |
| |операций по производству черных | | |МДК.01.02. | |
| |металлов; | | |Управление | |
| | использования систем | | |технологическими | |
| |автоматического управления | | |процессами | |
| |технологическим процессом; | | |производства стали | |
| | эксплуатации технологического и | | |и контроль за ними | |
| |подъемно-транспортного | | | | |
| |оборудования, обеспечивающего | | |МДК.01.03. | |
| |процесс производства черных | | |Управление | |
| |металлов; | | |технологическими | |
| | анализа качества сырья и | | |процессами | |
| |готовой продукции; | | |производства | |
| | анализа причин брака | | |стали, | |
| |выпускаемой продукции и разработки | | |ферросплавов и | |
| |мероприятий по его предупреждению; | | |лигатур в | |
| | анализа и оценки состояния | | |электропечах и | |
| |техники безопасности, промышленной | | |контроль за ними | |
| |санитарии и противопожарной защиты | | | | |
| |на производственном участке; | | | | |
| |уметь: | | | | |
| | подбирать и рассчитывать состав | | | | |
| |шихтовых материалов; | | | | |
| | осуществлять операции по | | | | |
| |подготовке шихтовых материалов к | | | | |
| |плавке; | | | | |
| | выполнять операции по загрузке | | | | |
| |плавильных агрегатов и выпуску | | | | |
| |продуктов плавки; | | | | |
| | использовать программное | | | | |
| |обеспечение в управлении | | | | |
| |технологическим процессом; | | | | |
| | эксплуатировать технологическое | | | | |
| |и подъемно-транспортное | | | | |
| |оборудование; | | | | |
| | анализировать качество сырья и | | | | |
| |готовой продукции; | | | | |
| | анализировать причины брака | | | | |
| |выпускаемой продукции и | | | | |
| |разрабатывать мероприятия по его | | | | |
| |предупреждению; | | | | |
| | находить причины нарушений | | | | |
| |технологии и пути их устранения; | | | | |
| | рассчитывать тепловой и | | | | |
| |материальный баланс выплавки | | | | |
| |черных металлов; | | | | |
| | отбирать пробы на анализ; | | | | |
| | выполнять производственные и | | | | |
| |технологические расчеты; | | | | |
| | оценивать качество сырья, | | | | |
| |полупродуктов и готового продукта | | | | |
| |по результатам лабораторных | | | | |
| |анализов; | | | | |
| | работать с технологической, | | | | |
| |конструкторской, организационно- | | | | |
| |распорядительной документацией, | | | | |
| |справочниками и другими | | | | |
| |информационными источниками; | | | | |
| | осуществлять мелкий ремонт | | | | |
| |оборудования; | | | | |
| | анализировать и оценивать | | | | |
| |состояние техники безопасности, | | | | |
| |промышленной санитарии и | | | | |
| |противопожарной защиты на | | | | |
| |производственном участке; | | | | |
| | выбирать методы и мероприятия | | | | |
| |по защите от негативных факторов | | | | |
| |производства; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | физико-химические свойства | | | | |
| |шихтовых материалов и топлива, | | | | |
| |поступающих в плавильные агрегаты; | | | | |
| | физико-химические процессы, | | | | |
| |лежащие в основе процесса выплавки | | | | |
| |черных металлов; | | | | |
| | устройство плавильных агрегатов | | | | |
| |и их технические характеристики; | | | | |
| | состав и свойства заправочных | | | | |
| |материалов; | | | | |
| | основные технико-экономические | | | | |
| |показатели (ТЭП) производства | | | | |
| |чугуна, стали и ферросплавов; | | | | |
| | организацию технического | | | | |
| |контроля в аглодоменном и | | | | |
| |сталеплавильных производствах; | | | | |
| | общие принципы работы | | | | |
| |автоматизированной системы | | | | |
| |управления технологическим | | | | |
| |процессом (АСУТП) и прикладного | | | | |
| |программного обеспечения; | | | | |
| | устройство и принцип работы | | | | |
| |обслуживаемого оборудования, схемы | | | | |
| |водо-, паро-, воздухо- и | | | | |
| |газопроводов; | | | | |
| | основные характеристики | | | | |
| |электрооборудования, | | | | |
| | причины основных неполадок в | | | | |
| |работе технологического | | | | |
| |оборудования, меры их | | | | |
| |предупреждения и устранения; | | | | |
| | причины возможных аварий, планы | | | | |
| |их ликвидации; | | | | |
| | операции по поддержанию | | | | |
| |заданного температурного и | | | | |
| |гидравлического режима работы | | | | |
| |оборудования; | | | | |
| | требования стандартов и | | | | |
| |технических условий, порядок | | | | |
| |отбора проб в соответствии с | | | | |
| |технологическим процессом; | | | | |
| | взаимосвязь режима | | | | |
| |технологических процессов и | | | | |
| |качества продуктов плавки; | | | | |
| | опасные и вредные факторы, | | | | |
| |воздействующие на работающих в | | | | |
| |цехах доменного и сталеплавильного | | | | |
| |производства; | | | | |
| | виды инструктажей по | | | | |
| |безопасности труда и | | | | |
| |противопожарным мероприятиям; | | | | |
| | безопасные приемы при | | | | |
| |выполнении производственных работ; | | | | |
| | бирочную систему; | | | | |
| | методы и средства обеспечения | | | | |
| |безопасности производства | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПМ.02 |Организация работы коллектива на | | |МДК.02.01. |ОК 2 - 8 |
| |производственном участке | | |Организационно- |ПК 2.1 |
| |В результате изучения | | |правовое |ПК 2.2 |
| |профессионального модуля | | |управление | |
| |обучающийся должен: | | | | |
| |иметь практический опыт: | | | | |
| | планирования собственной | | | | |
| |деятельности, работы | | | | |
| |подразделения, смены, участка, | | | | |
| |бригады, коллектива исполнителей; | | | | |
| | принятия решений в | | | | |
| |нестандартных ситуациях, | | | | |
| |возникающих в рамках | | | | |
| |технологического процесса; | | | | |
| |уметь: | | | | |
| | планировать задания для | | | | |
| |персонала; | | | | |
| | формировать бригады; | | | | |
| | обеспечивать выполнение | | | | |
| |производственных заданий; | | | | |
| | самоанализировать | | | | |
| |профессиональную деятельность и | | | | |
| |заниматься профессиональным | | | | |
| |самосовершенствованием; | | | | |
| | планировать и определять | | | | |
| |оптимальные решения в условиях | | | | |
| |нестандартной ситуации; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | Кодекс законов о труде | | | | |
| |Российской Федерации; | | | | |
| | законодательные и нормативно- | | | | |
| |правовые акты в области данного | | | | |
| |вида производства; | | | | |
| | систему планирования в | | | | |
| |организации; | | | | |
| | принципы рациональной | | | | |
| |организации производственного | | | | |
| |процесса; | | | | |
| | показатели производственной | | | | |
| |программы; | | | | |
| | сущность и содержание | | | | |
| |персонального менеджмента; | | | | |
| | технологию поиска и получения | | | | |
| |работы, факторы успеха на новой | | | | |
| |работе; | | | | |
| | способы управления собственным | | | | |
| |временем; | | | | |
| | влияние организации рабочего | | | | |
| |места на эффективность | | | | |
| |деятельности; | | | | |
| | основы рациональной организации | | | | |
| |рабочего места; | | | | |
| | способы поддержания и | | | | |
| |восстановления работоспособности; | | | | |
| | содержание корпоративной | | | | |
| |культуры и ее влияние на | | | | |
| |эффективность деятельности; | | | | |
| | алгоритм принятия решений; | | | | |
| | типы и причины конфликтов и | | | | |
| |пути их разрешения; | | | | |
| | пути предотвращения стрессовых | | | | |
| |ситуаций, пути борьбы со стрессом; | | | | |
| | этические регуляторы в | | | | |
| |управлении | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПМ.03 |Участие в экспериментальных и | | |МДК.03.01. |ОК 2 |
| |исследовательских работах | | |Технология |ОК 4 |
| |В результате изучения | | |исследовательской |ОК 5 |
| |профессионального модуля | | |деятельности |ОК 6 |
| |обучающийся должен: | | | |ОК 9 |
| |иметь практический опыт: | | | |ОК 10 |
| | участия в разработке новых | | | |ПК 3.1 |
| |технологий и технологических | | | |ПК 3.2 |
| |процессов; | | | |ПК 3.3 |
| | участия в обеспечении и оценке| | | | |
| |экономической эффективности; | | | | |
| | оформления результатов | | | | |
| |экспериментальной и | | | | |
| |исследовательской деятельности; | | | | |
| |уметь: | | | | |
| | разрабатывать техническое | | | | |
| |задание; | | | | |
| | устанавливать и поддерживать | | | | |
| |оптимальные параметры технологии; | | | | |
| | подбирать оптимальный состав | | | | |
| |сырья; | | | | |
| | прогнозировать качество | | | | |
| |продукции, исходя из свойств и | | | | |
| |состава исходного сырья; | | | | |
| | рассчитывать показатели | | | | |
| |экономической эффективности; | | | | |
| | анализировать влияние | | | | |
| |инновационного мероприятия на | | | | |
| |организацию труда; | | | | |
| | оформлять проектную | | | | |
| |документацию; | | | | |
| |знать: | | | | |
| | проектную документацию; | | | | |
| | порядок внедрения новых | | | | |
| |технологий; | | | | |
| | отличительные особенности новой | | | | |
| |технологии; | | | | |
| | источники формирования капитала | | | | |
| |организации; | | | | |
| | основные фонды и резервы их | | | | |
| |использования; | | | | |
| | особенности повышения | | | | |
| |эффективности использования | | | | |
| |оборотных средств; | | | | |
| | влияние маркетинга на | | | | |
| |эффективность деятельности; | | | | |
| | факторы, влияющие на величину | | | | |
| |прибыли и рентабельность; | | | | |
| | показатели эффективности | | | | |
| |инноваций; | | | | |
| | требования к содержанию, | | | | |
| |структуре и оформлению проектной | | | | |
| |документации; | | | | |
| | прикладные программы | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПМ.04 |Выполнение работ по одной или | | | | |
| |нескольким профессиям рабочих, | | | | |
| |должностям служащих | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |Вариативная часть циклов ОПОП | | | | |
| |(определяется образовательным | 1296 | 864 | | |
| |учреждением) | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| |Всего часов обучения по циклам | 4482 | 2988 | | |
| |ОПОП | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|УП.00 |Учебная практика | 25 нед. | 900 | |ОК 1 - 12 |
|--------------------------------------------| | | |ПК 1.1 - 1.4|
|ПП.00 |Производственная практика (по | | | |ПК 2.1 - 2.2|
| |профилю специальности) | | | |ПК 3.1 - 3.3|
| | | | | |ПК 4.1 - 4.4|
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПДП.00 |Производственная практика | 4 нед. | | | |
| |(преддипломная) | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ПА.00 |Промежуточная аттестация | 6 нед. | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ГИА.00 |Государственная (итоговая) | 6 нед. | | | |
| |аттестация | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ГИА.01 |Подготовка выпускной | 4 нед. | | | |
| |квалификационной работы | | | | |
|---------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|ГИА.02 |Защита выпускной квалификационной | 2 нед. | | | |
| |работы | | | | |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Таблица 4
Нормативный срок освоения ОПОП СПО базовой подготовки при очной
форме получения образования составляет 147 недель, в том числе:
----------------------------------------------------------------------
| Обучение по учебным циклам | 83 нед. |
|--------------------------------------------------------------------|
| Учебная практика | 25 нед. |
|--------------------------------------------------------------------|
| Производственная практика (по профилю специальности) | |
|--------------------------------------------------------------------|
| Производственная практика (преддипломная) | 4 нед. |
|--------------------------------------------------------------------|
| Промежуточная аттестация | 6 нед. |
|--------------------------------------------------------------------|
| Государственная (итоговая) аттестация | 6 нед. |
|--------------------------------------------------------------------|
| Каникулярное время | 23 нед. |
|--------------------------------------------------------------------|
| Итого |147 нед. |
----------------------------------------------------------------------
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 150401 МЕТАЛЛУРГИЯ ЧЕРНЫХ МЕТАЛЛОВ".