Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 120700 ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И КАДАСТРЫ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".
Структура ООП бакалавриата
---------T-------------------------------------T----------------T--------------------------T---------------¬
¦ Код УЦ ¦ Учебные циклы и проектируемые ¦ Трудоемкость ¦ Перечень дисциплин для ¦ Коды ¦
¦ ООП ¦ результаты их освоения ¦ (зачетные ¦ разработки примерных ¦ формируемых ¦
¦ ¦ ¦ единицы) <*> ¦ программ, а также ¦ компетенций ¦
¦ ¦ ¦ ¦ учебников и учебных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ пособий ¦ ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ Б.1 ¦ Гуманитарный, социальный и ¦ 32 - 35 ¦ Философия ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ экономический цикл ¦ 16 - 18 ¦ ¦ ОК-2 ¦
¦ ¦ Базовая часть ¦ ¦ История ¦ ОК-4 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой части ¦ ¦ Иностранный язык ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ цикла обучающийся должен: ¦ ¦ ¦ ОК-7 ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ Экономика ¦ ОК-8 ¦
¦ ¦ - основные разделы и направления ¦ ¦ ¦ ОК-9 ¦
¦ ¦ философии, методы и приемы ¦ ¦ Право ¦ ОК-14 ¦
¦ ¦ философского анализа проблем; ¦ ¦ ¦ ОК-15 ¦
¦ ¦ - лексический минимум в объеме 4000 ¦ ¦ ¦ ОК-17 ¦
¦ ¦ учебных лексических единиц общего и ¦ ¦ ¦ ПК-1 ¦
¦ ¦ терминологического характера (для ¦ ¦ ¦ ПК-2 ¦
¦ ¦ иностранного языка); ¦ ¦ ¦ ПК-3 ¦
¦ ¦ - основные закономерности ¦ ¦ ¦ ПК-4 ¦
¦ ¦ исторического процесса, этапы ¦ ¦ ¦ ПК-5 ¦
¦ ¦ исторического развития России, ее ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ место и роль в истории человечества ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и в современном мире; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - основы, принципы и положения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правового, экономического и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ административного регулирования ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ земельно-имущественных отношений, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ содержание норм и правил, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ гражданского, трудового, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ земельного, административного, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ природоресурсового права; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - основные теории и методы макро- и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ микроэкономики; экономическое ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ планирование и прогнозирование; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - анализировать и оценивать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ социальную информацию; планировать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и осуществлять свою деятельность с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учетом результатов этого анализа; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - иностранным языком в объеме, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ необходимом для возможности ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ получения информации из зарубежных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ источников; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - навыками письменного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ аргументированного изложения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ собственной точки зрения; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - навыками публичной речи, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ аргументации, ведения дискуссии и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ полемики, практического анализа ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ логики различного рода рассуждений; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - навыками критического восприятия ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - навыками работы в коллективе ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ ¦ Вариативная часть (знания, умения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навыки определяются ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ Б.2 ¦ Математический и естественно- ¦ 60 - 65 ¦ Математика ¦ ОК-10 ¦
¦ ¦ научный цикл ¦ ¦ ¦ ОК-11 ¦
¦ ¦ Базовая часть ¦ 30 - 33 ¦ Информатика ¦ ОК-12 ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой части ¦ ¦ ¦ ОК-13 ¦
¦ ¦ цикла обучающийся должен: ¦ ¦ Физика ¦ ПК-10 ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ПК-12 ¦
¦ ¦ - основные понятия и методы ¦ ¦ Экология ¦ ПК-14 ¦
¦ ¦ математического анализа, теорию ¦ ¦ ¦ ПК-15 ¦
¦ ¦ вероятностей и математической ¦ ¦ Почвоведение и ¦ ПК-19 ¦
¦ ¦ статистики, дискретной математики; ¦ ¦ инженерная геология ¦ ¦
¦ ¦ - основное программное обеспечение ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ для качественного исследования и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ анализа различной информации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - основные физические явления и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ фундаментальные понятия, законы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ теории классической и современной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ физики; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - современную научную аппаратуру; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - структуру биосферы; экосистемы; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ взаимоотношения организма и среды; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экологические принципы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ рационального использования ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ природных ресурсов и охраны ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ природы; основы экологического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ права; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - основные положения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ почвенно-геоботанических, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ геологических и гидрологических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ изысканий и съемок для целей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ бонитировки и кадастровой оценки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ земель; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - основные теории и методы создания ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ географических информационных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ систем и технологий обработки баз ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ данных о состоянии земельных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ природных ресурсов, кадастра ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недвижимости; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - использовать математические ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ методы в решении профессиональных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ задач; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - создавать базы данных, проводить ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ их анализ с применением ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ программного обеспечения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - проводить почвенно-экологическое ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обследование и использовать его ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ результаты; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - проводить районирование ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ территории по ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ почвенно-экологическим условиям; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методами математического анализа; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - средствами компьютерной графики ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (ввод, вывод, отображение, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ преобразование и редактирование ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ графических объектов на ПЭВМ); ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - основными методами работы на ПЭВМ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ с прикладными программными ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ средствами; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методами почвенно-экологического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обеспечения землеустройства и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастров ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ ¦ Вариативная часть (знания, умения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навыки определяются ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ Б.3 ¦ Профессиональный цикл ¦ 98 - 103 ¦ Материаловедение ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ Базовая (общепрофессиональная) ¦ ¦ ¦ ОК-2 ¦
¦ ¦ часть ¦ 49 - 52 ¦ Типология объектов ¦ ОК-4 ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой части ¦ ¦ недвижимости ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ цикла обучающийся должен: ¦ ¦ ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ Безопасность ¦ ОК-8 ¦
¦ ¦ - основы строительного дела, ¦ ¦ жизнедеятельности ¦ ОК-9 ¦
¦ ¦ номенклатуру и свойства ¦ ¦ ¦ ОК-10 ¦
¦ ¦ строительных материалов, типологию ¦ ¦ Метрология, ¦ ОК-11 ¦
¦ ¦ и конструкции зданий и сооружений в ¦ ¦ стандартизация и ¦ ОК-12 ¦
¦ ¦ промышленном и гражданском ¦ ¦ сертификация ¦ ОК-13 ¦
¦ ¦ строительстве, основы ¦ ¦ ¦ ОК-15 ¦
¦ ¦ проектирования и строительного ¦ ¦ Геодезия ¦ ОК-16 ¦
¦ ¦ производства, технической ¦ ¦ ¦ ПК-1 ¦
¦ ¦ инвентаризации и оценки зданий и ¦ ¦ Картография ¦ ПК-2 ¦
¦ ¦ сооружений; ¦ ¦ ¦ ПК-3 ¦
¦ ¦ - правовые основы метрологии, ¦ ¦ Фотограмметрия и ¦ ПК-4 ¦
¦ ¦ стандартизации и сертификации; ¦ ¦ дистанционное ¦ ПК-5 ¦
¦ ¦ метрологические службы, ¦ ¦ зондирование ¦ ПК-6 ¦
¦ ¦ обеспечивающие геодезические ¦ ¦ ¦ ПК-7 ¦
¦ ¦ измерения; ¦ ¦ Экономико- ¦ ПК-8 ¦
¦ ¦ принципы построения международных и ¦ ¦ математические методы и ¦ ПК-9 ¦
¦ ¦ отечественных стандартов, правила ¦ ¦ моделирование ¦ ПК-10 ¦
¦ ¦ пользования стандартами, ¦ ¦ ¦ ПК-11 ¦
¦ ¦ комплексами стандартов и другой ¦ ¦ Инженерное обустройство ¦ ПК-12 ¦
¦ ¦ нормативной документацией; ¦ ¦ территории ¦ ПК-13 ¦
¦ ¦ - теоретические основы безопасности ¦ ¦ ¦ ПК-14 ¦
¦ ¦ жизнедеятельности в системе ¦ ¦ Основы землеустройства ¦ ПК-15 ¦
¦ ¦ "человек - среда обитания"; ¦ ¦ ¦ ПК-16 ¦
¦ ¦ правовые, нормативно-технические и ¦ ¦ Основы кадастра ¦ ПК-17 ¦
¦ ¦ организационные основы безопасности ¦ ¦ недвижимости ¦ ПК-18 ¦
¦ ¦ жизнедеятельности; ¦ ¦ ¦ ПК-19 ¦
¦ ¦ средства и методы повышения ¦ ¦ Основы ¦ ПК-20 ¦
¦ ¦ безопасности, экологичности и ¦ ¦ градостроительства и ¦ ПК-21 ¦
¦ ¦ устойчивости землепользования; ¦ ¦ планировка населенных ¦ ¦
¦ ¦ - основы фотограмметрии, основные ¦ ¦ мест ¦ ¦
¦ ¦ фотограмметрические приборы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологии дешифрирования ¦ ¦ Правовое обеспечение ¦ ¦
¦ ¦ видеоинформации, аэро- и ¦ ¦ землеустройства и ¦ ¦
¦ ¦ космических снимков, технологии и ¦ ¦ кадастров ¦ ¦
¦ ¦ приемы инженерной графики и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ топографического черчения, методики ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оформления планов, карт, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ графической части проектных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ прогнозных материалов, технологии ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ создания оригиналов карт различной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ тематики для нужд землеустройства, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастров и градостроительной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методы и средства ведения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ инженерно-геодезических и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ изыскательских работ, системы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ координат, классификацию и основы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ построения опорных геодезических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сетей, сведения из теории ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ погрешностей геодезических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ измерений, геоинформационные и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастровые информационные системы, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ современные способы подготовки и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ поддержания информации, способы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определения площадей и перенесения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проектов в натуру; приемы и методы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обработки геодезической информации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ для целей землеустройства, кадастра ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недвижимости, мониторинга земель и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ градостроительной деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - экономико-математические методы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ модели, связанные с решением ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оптимизационных задач, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экономико-статистические модели и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ производственные функции при сборе ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и обработке баз данных; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методологию, методы, приемы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ порядок ведения Государственного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастра недвижимости, мониторинга ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ земель; технологии сбора, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ систематизации и обработки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информации, заполнения кадастровой ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ документации, текстовых ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и графических материалов для целей ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастра и мониторинга земель; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методики разработки схем ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использования и охраны земельных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ресурсов, схем землеустройства, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ градостроительства и других ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ предпроектных и прогнозных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ материалов, проектов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ землеустройства, градостроительства ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и планировки населенных мест; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - разрабатывать содержание ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проектной документации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - проводить государственный ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастровый учет земельных участков ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и иных объектов недвижимости и их ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оценку; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - моделировать процесс организации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ территории административных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образований и земельных участков, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ землепользований, рассчитывать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ параметры моделей и оптимизировать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ их с использованием программного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обеспечения; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - анализировать массивы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ нормативных, статистических и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ других данных, проводить ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ статистическую обработку их и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выявлять факторы, влияющие на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ показатели эффективности ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использования земли и иной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недвижимости; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - использовать пакеты прикладных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ программ, базы и банки данных для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ накопления и переработки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастровой информации, проводить ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ необходимые расчеты на ЭВМ; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работать с современными ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ геоинформационными и кадастровыми ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информационными системами; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - использовать методы цифровой ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ фотограмметрии и технологии ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ дешифрирования, аэро- и космических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ снимков, технологии и приемы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ компьютерной и инженерной графики, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ топографического и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ землеустроительного черчения; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - выполнять работы по созданию ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ опорных межевых сетей, производить ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастровые и топографические ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ съемки, геодезические, почвенные и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ другие виды изысканий, применять ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ современные геодезические приборы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ программно-аппаратные средства ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обработки геодезической информации, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обеспечивать необходимую точность и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ своевременность геодезических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ измерений, сопоставлять ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ практические и расчетные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ результаты, использовать способы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определения площадей участков и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ перенесения проектов в натуру; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - решать правовые вопросы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ регулирования ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ земельно-имущественных отношений, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ разрешать земельные и имущественные ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ споры в соответствии с действующим ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ законодательством; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - выполнять научные исследования в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ области землеустройства и кадастров ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и организации использования земли и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недвижимости в целом; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - разрабатывать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технико-экономическое обоснование ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ установления границ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ землепользований и земельных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ участков, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ административно-территориальных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образований, отвода земель ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ государственным, коммерческим и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ другим организациям; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - проводить кадастровую оценку ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ земель и иных объектов ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недвижимости; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - осуществлять организацию и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ планирование работ по созданию и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ведению кадастра недвижимости, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ самостоятельно управлять ходом ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ процесса кадастровых работ; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - составлять технические задания по ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ инвентаризации земель и иной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недвижимости, выполнять эти работы; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методами картометрии, проведения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ топографо-геодезических изысканий с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использованием современных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ приборов, оборудования и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологий; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методикой оформления планов, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ карт, графических проектных и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ прогнозных материалов с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использованием современных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ компьютерных технологий; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методикой кадастрового учета и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оценки объектов недвижимости на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основе современных информационных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ систем и технологий; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методикой формирования и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сопровождения землеустроительной и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ кадастровой документации; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методами технической ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ инвентаризации зданий и сооружений, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ межевания земельных участков; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методикой мониторинга земель и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ иной недвижимости; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ - методами землеустроительного и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ градостроительного проектирования ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ ¦ Вариативная часть (знания, умения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ навыки определяются ООП вуза в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ соответствии с профилями ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ подготовки; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ установленные на момент разработки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ стандарта профили подготовки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ указаны в Приложении А к данному ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ФГОС открытым списком) ¦ ¦ ¦ ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ Б.4 ¦ Физическая культура ¦ 2 ¦ ¦ ОК-17 ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ Б.5 ¦ Учебная и производственная практики ¦ 28 - 33 ¦ ¦ ОК-3 ¦
¦ ¦ практические умения и навыки ¦ ¦ ¦ ОК-4 ¦
¦ ¦ определяются ООП вуза ¦ ¦ ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-7 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-8 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-12 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-13 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-16 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ с ПК-4 по ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ПК-21 ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ Б.6 ¦ Итоговая государственная аттестация ¦ 12 ¦ ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-2 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ с ОК-8 по ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ОК-16 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ с ПК-1 по ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ПК-21 ¦
+--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+---------------+
¦ ¦ Общая трудоемкость основной ¦ 240 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образовательной программы ¦ ¦ ¦ ¦
L--------+-------------------------------------+----------------+--------------------------+----------------
--------------------------------
<*> Трудоемкость циклов Б.1, Б.2, Б.3 и разделов Б.4, Б.5
включает все виды текущей и промежуточной аттестаций.
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 120700 ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВО И КАДАСТРЫ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".