Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 201014.01 ЭЛЕКТРОМЕХАНИК ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ НАРКОЗНОДЫХАТЕЛЬНОЙ АППАРАТУРЫ".
Структура основной профессиональной образовательной
программы начального профессионального образования
Таблица 2
------------T------------------------------------T----------------T----------------T------------------------T----------------¬
¦ Индекс ¦ Наименование циклов, разделов, ¦ Всего ¦ В т.ч. часов ¦ Индекс и ¦ Коды ¦
¦ ¦ модулей, требования к знаниям, ¦ максимальной ¦ обязательных ¦ наименование ¦ формируемых ¦
¦ ¦ умениям, практическому опыту ¦ учебной ¦ учебных ¦ дисциплин, ¦ компетенций ¦
¦ ¦ ¦ нагрузки ¦ занятий ¦ междисциплинарных ¦ ¦
¦ ¦ ¦ обучающегося ¦ ¦ курсов (МДК) ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ Обязательная часть циклов ОПОП и ¦ 2440 ¦ 1592 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ раздел "Физическая культура" ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ОП.00 ¦ Общепрофессиональный цикл ¦ 750 ¦ 500 ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.01. Основы ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ читать рабочие и сборочные ¦ ¦ ¦ инженерной графики ¦ ПК 1.1 - 2.2 ¦
¦ ¦ чертежи и схемы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполнять эскизы, технические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ рисунки и простые чертежи ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деталей, их элементов, узлов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ виды нормативно-технической и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ производственной документации; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила чтения технической ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ документации; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы графического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ представления объектов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пространственных образов и схем; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ требования государственных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ стандартов Единой системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ конструкторской документации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (ЕСКД) и Единой системы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологической документации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (ЕСТД); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила выполнения чертежей, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технических рисунков и эскизов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технику и принципы нанесения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ размеров; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ классы точности и их обозначение ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ на чертежах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.02. Охрана труда ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ проводить анализ травмоопасных и ¦ ¦ ¦ ¦ ПК 1.1 - 2.2 ¦
¦ ¦ вредных факторов в сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использовать экобиозащитную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технику; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ особенности обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ безопасных условий труда в сфере ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной деятельности; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правовые, нормативные и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организационные основы охраны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ труда в организации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.03. Основы ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ читать принципиальные, ¦ ¦ ¦ электротехники ¦ ПК 2.1 - 2.3 ¦
¦ ¦ электрические и монтажные схемы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ рассчитывать параметры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электрических схем; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ собирать электрические схемы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пользоваться ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электроизмерительными приборами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и приспособлениями; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводить сращивание, спайку и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ изоляцию проводов и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ контролировать качество ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выполняемых работ; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электротехническую терминологию; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные законы электротехники; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ типы электрических схем; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила графического изображения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ элементов электрических схем; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ методы расчета электрических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ цепей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные элементы электрических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сетей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы действия, устройство, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные характеристики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электроизмерительных приборов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электрических машин, аппаратуры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ управления и защиты; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ схемы электроснабжения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные правила эксплуатации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электрооборудования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы экономии электроэнергии; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные электротехнические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ материалы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила сращивания, спайки и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ изоляции проводов ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.04. ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ составлять измерительные схемы; ¦ ¦ ¦ Электрорадиоизмерения ¦ ПК 2.1 - 2.3 ¦
¦ ¦ выбирать по каталогам или ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ справочным материалам ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ необходимые приборы для ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведения измерений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ измерять основные электрические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и радиотехнические величины; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводить анализ полученных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ результатов измерений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы измерения физических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ величин токов и напряжений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ погрешности измеряемых величин; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы измерения фазы, мощности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и других электрических ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ параметров; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы измерения сопротивлений, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ индуктивностей, емкостей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ погрешности измерений ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.05. ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ читать кинематические схемы; ¦ ¦ ¦ Техническая ¦ ПК 2.1 - 2.3 ¦
¦ ¦ проводить сборочно-разборочные ¦ ¦ ¦ механика с основами ¦ ¦
¦ ¦ работы в соответствии с ¦ ¦ ¦ технических ¦ ¦
¦ ¦ характером соединений деталей и ¦ ¦ ¦ измерений ¦ ¦
¦ ¦ сборочных единиц; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ производить расчет прочности ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ несложных деталей и узлов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ подсчитывать передаточное число; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пользоваться ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ контрольно-измерительными ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ приборами и инструментом; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ виды машин и механизмов, принцип ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ действия, кинематические и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ динамические характеристики; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ типы кинематических пар; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ характер соединения деталей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сборочных единиц; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принцип взаимозаменяемости; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные сборочные единицы и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ детали; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ типы соединений деталей и машин; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ виды движений и преобразующие ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ движения механизмы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ виды передач; их устройство, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ назначение, преимущества и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ недостатки, условные обозначения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ на схемах; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ передаточное отношение и число; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ требования к допускам и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ посадкам; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы технических измерений; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ общие сведения о средствах ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ измерения и их классификацию ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.06. Материалы ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ использовать наилучшие по ¦ ¦ ¦ медицинского ¦ ПК 1.2 - 2.3 ¦
¦ ¦ свойствам полупроводниковые, ¦ ¦ ¦ приборостроения ¦ ¦
¦ ¦ проводниковые, диэлектрические и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ магнитные материалы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выбирать из справочной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ литературы полупроводниковые, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводниковые, диэлектрические и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ магнитные материалы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экспериментально определять ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ параметры полупроводниковых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ материалов, варисторов, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ терморезисторов, диэлектриков, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводящих и магнитных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ материалов, пьезо-, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сегнетоэлектриков; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ классификацию материалов, виды ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ материалов, их характеристики, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ совместимость с организмом ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ человека ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ОП.07. Электронные ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ выбирать полупроводниковые и ¦ ¦ ¦ приборы ¦ ПК 2.1 - 2.3 ¦
¦ ¦ электровакуумные приборы с ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ необходимыми свойствами, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ параметрами и характеристиками; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы изготовления электронных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ полупроводниковых и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ электровакуумных приборов, их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ классификацию, назначение, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы работы, основные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ характеристики ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ 68 ¦ ОП.08. Безопасность ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ организовывать и проводить ¦ ¦ ¦ жизнедеятельности ¦ ПК 1.1 - 2.3 ¦
¦ ¦ мероприятия по защите работающих ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и населения от негативных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воздействий чрезвычайных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ситуаций; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ предпринимать профилактические ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ меры для снижения уровня ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ опасностей различного вида и их ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ последствий в профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельности и быту; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использовать средства ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ индивидуальной и коллективной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ защиты от оружия массового ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ поражения; применять первичные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ средства пожаротушения; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ориентироваться в перечне ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ военно-учетных специальностей и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ самостоятельно определять среди ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ них родственные полученной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессии; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ применять профессиональные ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знания в ходе исполнения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обязанностей военной службы на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ воинских должностях в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ соответствии с полученной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессией; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть способами ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ бесконфликтного общения и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ саморегуляции в повседневной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельности и экстремальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ условиях военной службы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оказывать первую помощь ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пострадавшим; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ принципы обеспечения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ устойчивости объектов экономики, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ прогнозирования развития событий ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и оценки последствий при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ техногенных чрезвычайных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ситуациях и стихийных явлениях, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ в том числе в условиях ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ противодействия терроризму как ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ серьезной угрозе национальной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ безопасности России; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные виды потенциальных ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ опасностей и их последствия в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной деятельности и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ быту, принципы снижения ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ вероятности их реализации; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основы военной службы и обороны ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ государства; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ задачи и основные мероприятия ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ гражданской обороны; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы защиты населения от ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оружия массового поражения; меры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пожарной безопасности и правила ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ безопасного поведения при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ пожарах; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ организацию и порядок призыва ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ граждан на военную службу и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ поступления на нее в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ добровольном порядке; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основные виды вооружения, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ военной техники и специального ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ снаряжения, состоящих на ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ вооружении (оснащении) воинских ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ подразделений, в которых имеются ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ военно-учетные специальности, ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ родственные профессиям НПО; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ область применения получаемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональных знаний при ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ исполнении обязанностей военной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ службы; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ порядок и правила оказания ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ первой помощи пострадавшим ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ П.00 ¦ Профессиональный цикл ¦ 1460 ¦ 992 ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ПМ.00 ¦ Профессиональные модули ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ПМ.01 ¦ Сборка узлов простой и средней ¦ ¦ ¦ МДК.01.01. ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ сложности наркознодыхательных ¦ ¦ ¦ Технология сборки ¦ ПК 1.1 - 1.3 ¦
¦ ¦ аппаратов ¦ ¦ ¦ узлов простой и ¦ ¦
¦ ¦ В результате изучения ¦ ¦ ¦ средней сложности ¦ ¦
¦ ¦ профессионального модуля ¦ ¦ ¦ наркознодыхательных ¦ ¦
¦ ¦ обучающийся должен: ¦ ¦ ¦ аппаратов ¦ ¦
¦ ¦ иметь практический опыт: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сборки простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности наркознодыхательной ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ аппаратуры (НДА); ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ монтировки простой НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ осуществления технического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ контроля параметров собранного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оборудования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ разборки простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ собирать простую и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ монтировать простую НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ контролировать параметры ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ собранного оборудования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ разбирать простую и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила и методику разборки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ простой и средней сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила сборки простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила монтажа простой НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ нормы и значения контролируемых ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ параметров собранного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оборудования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ правила и методику разборки ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ простой и средней сложности НДА ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ПМ.02 ¦ Техническое обслуживание и ¦ ¦ ¦ МДК.02.01. ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ ремонт простых и средней ¦ ¦ ¦ Техническое ¦ ПК 2.1 - 2.3 ¦
¦ ¦ сложности наркознодыхательных ¦ ¦ ¦ обслуживание и ¦ ¦
¦ ¦ аппаратов ¦ ¦ ¦ ремонт простых и ¦ ¦
¦ ¦ В результате изучения ¦ ¦ ¦ средней сложности ¦ ¦
¦ ¦ профессионального модуля ¦ ¦ ¦ наркознодыхательных ¦ ¦
¦ ¦ обучающийся должен: ¦ ¦ ¦ аппаратов ¦ ¦
¦ ¦ иметь практический опыт: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведения технического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обслуживания простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ регулировки простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ремонта технического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обслуживания простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ устранения неисправностей в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работе наркознодыхательного ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ оборудования; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ методику и способы дезинфекции и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ стерилизации НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводить техническое ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обслуживание простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ применять методику и способы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ дезинфекции и стерилизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ наркознодыхательных аппаратов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проводить ремонт простой и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ средней сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определять и устранять ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ неисправности в работе НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ применять методику и способы ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ дезинфекции и стерилизации ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ наркознодыхательных аппаратов; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы, методику и алгоритм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ проведения технического ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обслуживания простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы, методику и алгоритм ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ремонта простой и средней ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сложности НДА; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ методику определения и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ устранения неисправностей в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работе оборудования ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ФК.00 ¦ Физическая культура ¦ 200 ¦ 100 ¦ ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ В результате освоения раздела ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обучающийся должен: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использовать ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ физкультурно-оздоровительную ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельность для укрепления ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ здоровья, достижения жизненных и ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональных целей; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ о роли физической культуры в ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ общекультурном, профессиональном ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и социальном развитии человека; ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основы здорового образа жизни ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ Вариативная часть циклов ОПОП ¦ 540 ¦ 360 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (определяется образовательным ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ учреждением) ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ¦ Итого по обязательной части ¦ 2700 ¦ 1800 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ОПОП, включая раздел "Физическая ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ культура", и вариативной части ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ОПОП ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ УП.00 ¦ Учебная практика ¦ 24 нед. ¦ 1008 ¦ ¦ ОК 1 - 7 ¦
¦ ¦ (производственное обучение) ¦ ¦ ¦ ¦ ПК 1.1 - 2.3 ¦
+-----------+------------------------------------+ ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ПП.00 ¦ Производственная практика ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ПА.00 ¦ Промежуточная аттестация ¦ 3 нед. ¦ ¦ ¦ ¦
+-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+----------------+
¦ ГИА.00 ¦ Государственная (итоговая) ¦ 1 нед. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ аттестация ¦ ¦ ¦ ¦ ¦
L-----------+------------------------------------+----------------+----------------+------------------------+-----------------
Таблица 3
Нормативный срок освоения ОПОП НПО при очной форме получения
образования составляет 95 недель, в том числе:
---------------------------------------------------T-----------------¬
¦ Обучение по учебным циклам и разделу "Физическая ¦ 55 нед. ¦
¦ культура" ¦ ¦
+--------------------------------------------------+-----------------+
¦ Учебная практика (производственное обучение) ¦ 24 нед. ¦
+--------------------------------------------------+ ¦
¦ Производственная практика ¦ ¦
+--------------------------------------------------+-----------------+
¦ Промежуточная аттестация ¦ 3 нед. ¦
+--------------------------------------------------+-----------------+
¦ Государственная (итоговая) аттестация ¦ 1 нед. ¦
+--------------------------------------------------+-----------------+
¦ Каникулярное время ¦ 12 нед. ¦
+--------------------------------------------------+-----------------+
¦ Итого ¦ 95 нед. ¦
L--------------------------------------------------+------------------
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ПРОФЕССИИ 201014.01 ЭЛЕКТРОМЕХАНИК ПО РЕМОНТУ И ОБСЛУЖИВАНИЮ НАРКОЗНОДЫХАТЕЛЬНОЙ АППАРАТУРЫ".