Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 140100 ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА И ТЕПЛОТЕХНИКА (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР")".
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень, добиваться нравственного и физического
совершенствования своей личности (ОК-1);
способностью к самостоятельному обучению новым методам
исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля
своей профессиональной деятельности в процессе изменения
социокультурных и социальных условий деятельности (ОК-2);
способностью свободно пользоваться русским и иностранным языками
как средством делового общения, способностью к активной социальной
мобильности (ОК-3);
способностью использовать на практике навыки и умения в
организации научно-исследовательских и научно-производственных работ,
в управлении коллективом, влиять на формирование целей команды,
воздействовать на ее социально-психологический климат в нужном для
достижения целей направлении, оценивать качество результатов
деятельности (ОК-4);
способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска,
брать на себя всю полноту ответственности за свои решения в рамках
профессиональной компетенции, способностью разрешать проблемные
ситуации (ОК-5);
способностью самостоятельно приобретать и использовать в
практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых
областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности,
расширять и углублять свое научное мировоззрение, в том числе с
помощью информационных технологий (ОК-6);
способностью использовать знания правовых и этических норм при
оценке последствий своей профессиональной деятельности, при разработке
и осуществлении социально значимых проектов (ОК-7);
способностью использовать представление о методологических
основах научного познания и творчества, роли научной информации в
развитии науки (ОК-8);
готовностью вести библиографическую работу с привлечением
современных информационных технологий, способностью анализировать,
синтезировать и критически резюмировать информацию (ОК-9).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
способностью и готовностью использовать углубленные знания в
области естественнонаучных и гуманитарных дисциплин в профессиональной
деятельности (ПК-1);
способностью использовать углубленные теоретические и
практические знания, которые находятся на передовом рубеже науки и
техники в области профессиональной деятельности (ПК-2);
способностью демонстрировать навыки работы в коллективе,
готовностью генерировать (креативность) и использовать новые идеи
(ПК-3);
способностью находить творческие решения профессиональных задач,
готовностью принимать нестандартные решения (ПК-4);
способностью анализировать естественнонаучную сущность проблем,
возникающих в ходе профессиональной деятельности (ПК-5);
способностью и готовностью применять современные методы
исследования, проводить технические испытания и (или) научные
эксперименты, оценивать результаты выполненной работы (ПК-6);
способностью к профессиональной эксплуатации современного
оборудования и приборов (в соответствии с целями магистерской
программы) (ПК-7);
способностью оформлять, представлять и докладывать результаты
выполненной работы (ПК-8);
готовностью использовать современные и перспективные компьютерные
и информационные технологии (ПК-9);
для расчетно-проектной и проектно-конструкторской деятельности
способностью формулировать задания на разработку проектных
решений, связанных с модернизацией технологического оборудования,
мероприятиями по улучшению эксплуатационных характеристик, повышению
экологической безопасности, улучшению условий труда, экономии ресурсов
(ПК-10);
способностью к определению показателей технического уровня
проектируемых объектов или технологических схем (ПК-11);
готовностью к участию в разработке эскизных, технических и
рабочих проектов объектов и систем теплоэнергетики, теплотехники и
теплотехнологии с использованием средств автоматизации проектирования,
передового опыта их разработки (ПК-12);
готовностью к проведению технических расчетов по проектам,
технико-экономического и функционально-стоимостного анализа
эффективности проектных решений (ПК-13);
готовностью использовать прикладное программное обеспечение для
расчета параметров и выбора теплоэнергетического, теплотехнического и
теплотехнологического оборудования (ПК-14);
готовностью выбирать серийное и проектировать новое
энергетическое, теплотехническое и теплотехнологическое оборудование,
системы и сети (ПК-15);
для производственно-технологической деятельности:
способностью к разработке мероприятий по соблюдению
технологической дисциплины, совершенствованию методов организации
труда в коллективе, технологии производства (ПК-16);
готовностью к осуществлению надзора за всеми видами работ,
связанных с эффективным и бесперебойным функционированием
производственного оборудования (ПК-17);
готовностью к обеспечению бесперебойной работы, правильной
эксплуатации, ремонта и модернизации энергетического,
теплотехнического и теплотехнологического оборудования, средств
автоматизации и защиты, электрических и тепловых сетей,
воздухопроводов и газопроводов (ПК-18);
готовностью к определению потребности производства в
топливно-энергетических ресурсах, подготовке обоснований технического
перевооружения, развития энергохозяйства, реконструкции и модернизации
предприятий - источников энергии и систем энергоснабжения (ПК-19);
готовностью к обоснованию мероприятий по экономии энергоресурсов,
разработке норм их расхода, расчету потребностей производства в
энергоресурсах (ПК-20);
готовностью применять методы и средства автоматизированных систем
управления технологическими процессами в теплоэнергетике, теплотехнике
и теплотехнологиях (ПК-21);
для научно-исследовательской деятельности:
готовностью использовать современные достижения науки и передовой
технологии в научно-исследовательских работах (ПК-22);
способностью планировать и ставить задачи исследования, выбирать
методы экспериментальной работы, интерпретировать и представлять
результаты научных исследований, давать практические рекомендации по
их внедрению в производство (ПК-23);
готовностью представлять результаты исследования в виде отчетов,
рефератов, научных публикаций и на публичных обсуждениях (ПК-24);
для организационно-управленческой деятельности:
готовностью к руководству коллективом исполнителей, принятию
решений, определению порядка выполнения работ (ПК-25);
способностью к разработке мероприятий по профилактике
производственного травматизма, профессиональных заболеваний,
предотвращению экологических нарушений (ПК-26);
способностью к разработке перспективных планов работы
производственных подразделений, планированию работы персонала и фондов
оплаты труда (ПК-27);
способностью организовать работу по повышению профессионального
уровня работников (ПК-28);
готовностью к организации работы по осуществлению авторского
надзора при изготовлении, монтаже, наладке, испытаниях и сдаче в
эксплуатацию выпускаемых изделий и объектов (ПК-29);
готовностью к разработке планов и программ организации
инновационной деятельности на предприятии (ПК-30);
способностью к выполнению расчетов с необходимыми обоснованиями
мероприятий по экономии энергоресурсов, потребности подразделений
предприятия в электрической, тепловой и других видах энергии, участию
в разработке норм их расхода, режима работы подразделений предприятия,
исходя из их потребностей в энергии (ПК-31);
для педагогической деятельности:
готовностью к педагогической деятельности в области
профессиональной подготовки (ПК-32).
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 140100 ТЕПЛОЭНЕРГЕТИКА И ТЕПЛОТЕХНИКА (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР")".