ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 050100 ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР"). Приказ. Министерство образования и науки РФ. 22.12.09 788

VI. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ ОСНОВНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
                          ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА
     
     6.1. Основная     образовательная     программа      бакалавриата
предусматривает изучение следующих учебных циклов (таблица 2):
     гуманитарный, социальный и экономический цикл;
     математический и естественнонаучный цикл;
     профессиональный цикл;
и разделов:
     физическая культура;
     учебная и производственная практики;
     итоговая государственная аттестация.
     6.2. Каждый  учебный  цикл  имеет  базовую (обязательную) часть и
вариативную   (профильную),   устанавливаемую    вузом.    Вариативная
(профильная)  часть  дает  возможность  расширения  и (или) углубления
знаний,  умений,  навыков  и  компетенций,  определяемых   содержанием
базовых  (обязательных)  дисциплин  (модулей),  позволяет  обучающимся
получить углубленные знания и  навыки  для  успешной  профессиональной
деятельности  и  (или)  продолжения  профессионального  образования  в
магистратуре.
     6.3. Базовая  (обязательная) часть "Гуманитарного,  социального и
экономического  цикла"  должна  предусматривать   изучение   следующих
обязательных дисциплин:  "История",  "Философия",  "Иностранный язык",
"Культура речи", "Экономика образования".
     Базовая (обязательная)  часть  "Профессионального  цикла"  должна
предусматривать   изучение   дисциплин   "Психология",   "Педагогика",
"Безопасность жизнедеятельности", "Методика обучения и воспитания" (по
профилю подготовки).
    
                                                             Таблица 2