Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 035300 ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".
Структура ООП бакалавриата
-------T-------------------------------T--------------T--------------------T-------------¬
¦ Код ¦ Учебные циклы и проектируемые ¦ Трудоемкость ¦ Перечень дисциплин ¦ Коды ¦
¦ ¦ результаты их освоения ¦ (зачетные ¦ для разработки ¦ формируемых ¦
¦ ¦ ¦ единицы) ¦ программ ¦ компетенций ¦
¦ ¦ ¦ <*> ¦ (примерных), а ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ также учебников и ¦ ¦
¦ ¦ ¦ ¦ учебных пособий ¦ ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ Б.1 ¦ Гуманитарный, социальный и ¦ 34 - 38 ¦ История ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ экономический цикл ¦ ¦ Философия ¦ ОК-2 ¦
¦ ¦ Базовая часть ¦ 18 ¦ Иностранный язык ¦ ОК-3 ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой ¦ ¦ ¦ ОК-4 ¦
¦ ¦ части цикла студент должен: ¦ ¦ ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ знать: основы философии, ¦ ¦ ¦ ПК-7 ¦
¦ ¦ иностранного языка, истории; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: использовать в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной деятельности ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знание иностранного языка, а ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ также базовые представления о ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ философском, историческом и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ культурном контекстах ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ развития гуманитарной науки; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: навыком деловой ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ устной и письменной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ коммуникации на родном и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ (или) иностранном языках в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной сфере и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ применения полученных знаний ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ к решению задач ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной деятельности ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ выпускника. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ ¦ Вариативная часть (знания, ¦ 18 ¦ Социальные науки, ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ умения, навыки определяются ¦ ¦ Русский язык и ¦ ОК-3 ¦
¦ ¦ ООП вуза) ¦ ¦ культура речи, ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ дисциплины по ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ выбору ¦ ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ Б.2 ¦ Математический и ¦ 10 - 12 ¦ Математика и ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ естественнонаучный цикл ¦ ¦ информатика, ¦ ОК-7 ¦
¦ ¦ Базовая часть ¦ 6 ¦ Концепции ¦ ОК-8 ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой ¦ ¦ современного ¦ ОК-9 ¦
¦ ¦ части цикла студент должен: ¦ ¦ естествознания, ¦ ОК-10 ¦
¦ ¦ знать: основы информатики и ¦ ¦ Информатика и ¦ ¦
¦ ¦ концепций современного ¦ ¦ программирование ¦ ¦
¦ ¦ естествознания, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способствующие формированию ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ современного взгляда на ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ научную деятельность и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способы ее осуществления; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сущность и значение ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информации в развитии ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ современного общества; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: использовать знание ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ компьютерных и информационных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ технологий и критериев ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ научности в профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельности, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной коммуникации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и межличностном общении; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: навыками ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ использования программных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ средств и работы в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ компьютерных сетях; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ способностью использовать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информационные системы для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ решения прикладных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ теологических задач; владеет ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ основными методами, способами ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ и средствами получения, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ хранения, переработки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ информации ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ ¦ Вариативная часть (знания, ¦ 6 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ умения, навыки определяются ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ Б.3 ¦ Профессиональный цикл ¦ 170 - 178 ¦ История и теория ¦ ОК-1 ¦
¦ ¦ Базовая ¦ 87 ¦ визуальных ¦ ОК-2 ¦
¦ ¦ (общепрофессиональная) часть ¦ ¦ искусств, ¦ ОК-3 ¦
¦ ¦ В результате изучения базовой ¦ ¦ История и теория ¦ ОК-4 ¦
¦ ¦ части цикла обучающийся ¦ ¦ музыки и театра, ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ должен: ¦ ¦ Введение в ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ знать: основные этапы ¦ ¦ гуманитарные ¦ ПК-1 ¦
¦ ¦ развития гуманитарных наук, ¦ ¦ науки, ¦ ПК-2 ¦
¦ ¦ иметь общее представление об ¦ ¦ История мировых ¦ ПК-3 ¦
¦ ¦ истории развития ¦ ¦ цивилизаций, ¦ ПК-4 ¦
¦ ¦ гуманитарного и ¦ ¦ Логика и ¦ ПК-5 ¦
¦ ¦ социально-политического ¦ ¦ методология ¦ ¦
¦ ¦ знания ¦ ¦ гуманитарных наук, ¦ ¦
¦ ¦ уметь: сопоставлять и ¦ ¦ Введение в ¦ ¦
¦ ¦ анализировать различные ¦ ¦ филологию, ¦ ¦
¦ ¦ понятия, а также ¦ ¦ Безопасность ¦ ¦
¦ ¦ социально-научные и ¦ ¦ жизнедеятельности ¦ ¦
¦ ¦ культурные картины мира, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ излагать результаты анализа в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ письменной и устной формах; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: навыками ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ идентификации и соотнесения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ школ, направлений и тенденции ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ в истории и на современном ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ этапе гуманитарного и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ социально-политического ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знания; владеть приемами ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ абстрактного мышления для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ анализа гуманитарных, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ социальных и экономических ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ феноменов, владеть анализом ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ социально политических и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ культурных понятий, навыками ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ исторического и структурного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ анализа визуального и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ текстуального (иконического и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ символического) материала, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть методологией критики ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ текста и научной традиции; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеет основными методами ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ защиты производственного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ персонала и населения от ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ возможных последствий аварий, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ катастроф, стихийных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ бедствий. ¦ ¦ ¦ ¦
¦ +-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ ¦ Вариативная часть (знания, ¦ 87 ¦ ¦ ОК-5 ¦
¦ ¦ умения, навыки определяются ¦ ¦ ¦ ОК-7 ¦
¦ ¦ ООП вуза в соответствии с ¦ ¦ ¦ ОК-8 ¦
¦ ¦ профилями подготовки) ¦ ¦ ¦ ПК-4 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ПК-5 ¦
¦ ¦ ¦ ¦ ¦ ПК-7 ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ Б.4 ¦ Физическая культура ¦ 2 ¦ ¦ ОК-6 ¦
¦ ¦ ¦ (400 часов ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ аудиторных ¦ ¦ ¦
¦ ¦ ¦ занятий) ¦ ¦ ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ Б.5 ¦ Учебная и производственная ¦ 6 ¦ ¦ ПК-4 ¦
¦ ¦ практики ¦ ¦ ¦ ПК-5 ¦
¦ ¦ (практические умения и навыки ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ определяются ООП вуза) ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ Б.6 ¦ Итоговая государственная ¦ 10 ¦ ¦ ПК-6 ¦
¦ ¦ аттестация ¦ ¦ ¦ ПК-4 ¦
¦ ¦ В результате подготовки, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ защиты выпускной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ квалификационной работы и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ сдачи государственного ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ экзамена студент должен ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ владеть: методологией ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ постановки и решения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ исследовательских задач ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ знать: ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональные задачи в ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ области ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ научно-исследовательской ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельности в соответствии с ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ полученной профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профилизацией; ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ уметь: использовать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ полученные знания и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ современные методы ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ исследований; выявлять ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ взаимосвязи различных ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ дисциплин; творчески и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ критически осмысливать ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ полученную информацию для ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ решения ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ научно-исследовательских ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ задач в сфере ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ профессиональной ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ деятельности; самостоятельно ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ обрабатывать, ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ интерпретировать и ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ представлять результаты ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ научно-исследовательских ¦ ¦ ¦ ¦
¦ ¦ работ по утвержденным формам. ¦ ¦ ¦ ¦
+------+-------------------------------+--------------+--------------------+-------------+
¦ ¦ Общая трудоемкость основной ¦ 240 ¦ ¦ ¦
¦ ¦ образовательной программы ¦ ¦ ¦ ¦
L------+-------------------------------+--------------+--------------------+--------------
--------------------------------
<*> Трудоемкость циклов Б.1, Б.2, Б.3 и разделов Б.4, Б.5
включает все виды текущей и промежуточной аттестации.
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 035300 ИСКУССТВА И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".