Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 160700 ДВИГАТЕЛИ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА
5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
владеть культурой мышления, способен к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
использовать этические и правовые нормы, регулирующие отношение
человека к человеку, обществу, государству, окружающей среде, основные
закономерности и формы регуляции социального поведения, права и
свободы человека и гражданина при разработке технических проектов
(ОК-2);
уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-3);
готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-4);
уметь использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-5);
самостоятельно стремиться к выстраиванию и реализации
перспективных линий интеллектуального, культурного, нравственного,
физического и профессионального саморазвития и самосовершенствования
(ОК-6);
уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки,
намечать пути и выбрать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-7);
осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
(ОК-8);
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных
и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач,
анализировать геополитические, социально-значимые проблемы и процессы
(ОК-9);
творчески применять основные законы естественнонаучных дисциплин
в профессиональной деятельности, применяет методы математического
анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования (ОК-10);
осознавать сущность и значение информации в развитии современного
общества; владеть основными методами, способами и средствами
получения, хранения, переработки информации (ОК-11);
иметь навыки работы с компьютером как средством управления и
получения информации (ОК-12);
применять прикладные программные средства при решении
практических вопросов (ОК-13);
работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-14);
общаться в устной и письменной формах на одном из иностранных
языков (ОК-15);
осознавать необходимость организовывать свою жизнь в соответствии
с социально-значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-16);
владеть основными методами защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий (ОК-17);
применять способы рационального использования сырьевых,
энергетических и других видов ресурсов в процессе отработки и
последующего изготовления и эксплуатации двигателей летательных
аппаратов (ОК-18);
владеть средствами самостоятельного, методически правильного
использования методов физического воспитания и укрепления здоровья,
быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности
для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
(ОК-19).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
проектно-конструкторскими:
принимать участие в работах по расчету и конструированию
отдельных деталей и узлов двигателей летательных аппаратов в
соответствии с техническими заданиями и использованием стандартных
средств автоматизации проектирования (ПК-1);
разрабатывать рабочую проектную и техническую документацию,
оформлять законченные проектно-конструкторские работы (ПК-2);
проводить предварительное технико-экономическое обоснование
проектных решений (ПК-3);
принимать участие в разработке эскизных, технических и рабочих
проектов изделий и технологических процессов (ПК-4);
составлять описания принципов действия и устройства проектируемых
изделий и объектов с обоснованием принятых технических решений (ПК-5);
принимать участие в разработке методических и нормативных
документов по проектированию двигателей летательных аппаратов и
проведении мероприятий по их реализации (ПК-6);
производственно-технологическими:
разрабатывать маршрутные карты технологических процессов
изготовления отдельных деталей и узлов двигателей и энергоустановок
летательных аппаратов (ПК-7);
выбирать основные и вспомогательные материалы, используемые при
изготовлении двигателей летательных аппаратов (ПК-8);
выбирать способы реализации основных технологических процессов
при изготовлении двигателей летательных аппаратов (ПК-9);
обеспечивать технологичность изделий в процессе их
конструирования и изготовления, контролировать соблюдение
технологической дисциплины при изготовлении изделий (ПК-10);
принимать участие в работах по доводке и освоению технологических
процессов в ходе подготовки производства новой продукции, проверять
качество монтажа и наладки при испытаниях и сдаче в эксплуатацию новых
образцов изделий, узлов и деталей ЛА (ПК-11);
обеспечивать техническое оснащение рабочих мест с размещением
технологического оборудования, принимать и осваивать вводимое
оборудование (ПК-12);
проводить мероприятия по профилактике производственного
травматизма и профессиональных заболеваний, контролировать соблюдение
экологической безопасности проводимых работ (ПК-13);
разрабатывать нормы выработки и технологические нормативы на
расход материалов, заготовок, топлива и электроэнергии (ПК-14);
составлять техническую документацию (графики работ, инструкции,
сметы, планы, заявки на материалы и оборудование) и подготавливать
отчетность по установленным формам (ПК-15);
организационно-управленческими:
проводить анализ и оценку производственных и непроизводственных
затрат на обеспечение требуемого качества продукции, анализировать
результаты деятельности производственных подразделений (ПК-16);
организовывать метрологическое обеспечение технологических
процессов с использованием типовых методов контроля качества
выпускаемой продукции (ПК-17);
подготавливать исходные данные для выбора и обоснования
научно-технических и организационных решений на основе экономических
расчетов (ПК-18);
обеспечивать кооперацию между предприятиями различного профиля в
процессе разработки ЛА (ПК-19);
составлять заявки на оборудование и запасные части,
подготавливать техническую документацию на ремонт оборудования
(ПК-20);
выбирать оптимальные решения при создании продукции с учетом
требований качества, надежности и стоимости, а также сроков
исполнения, безопасности жизнедеятельности и экологической чистоты
производства (ПК-21).
Социально-личностные, экономические,
организационно-управленческие и общенаучные компетенции служат
фундаментом, обеспечивающим специалисту мобильность на рынке
профессионального труда и подготовленность к продолжению образования в
магистратуре и дальнейшего послевузовского образования.
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 160700 ДВИГАТЕЛИ ЛЕТАТЕЛЬНЫХ АППАРАТОВ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".