Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 261100 ТЕХНОЛОГИИ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА
5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
умением логически верно, аргументированно и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-2);
способностью находить организационно-управленческие решения в
нестандартных ситуациях и готовностью нести за них ответственность
(ОК-3);
умением использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-4);
стремлением к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-5);
умением критически оценивать свои достоинства и недостатки,
наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-6);
осознанием социальной значимости своей будущей профессии,
обладанием высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности (ОК-7);
использованием основных положений и методов социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач (ОК-8);
способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-9);
владением одним из иностранных языков на уровне бытового общения,
пониманием основной терминологии сферы своей профессиональной
деятельности (ОК-10);
владением средствами самостоятельного, методически правильного
использования методов физического воспитания и самовоспитания для
повышения адаптационных резервов организма, укрепления здоровья,
коррекции физического развития и телосложения, в том числе с
использованием навыков самоконтроля; готовностью к достижению должного
уровня физической подготовленности, необходимого для освоения
профессиональных умений в процессе обучения в вузе и для обеспечения
полноценной социальной и профессиональной деятельности после окончания
учебного заведения (ОК-11).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
общепрофессиональными:
использованием основных законов естественнонаучных дисциплин в
профессиональной деятельности, применением методов математического
анализа и экспериментального исследования (ПК-1);
осознанием сущности и значения информации в развитии современного
общества; способностью работать с информацией в глобальных
компьютерных сетях (ПК-2);
владением основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации (ПК-3);
способностью работать с компьютером как средством управления
информацией (ПК-4);
владением основными методами защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий (ПК-5);
производственно-технологическая деятельность:
умением использовать технические средства для измерения основных
параметров технологического процесса, свойств сырья и текстильных
изделий (ПК-6);
владением современными информационными технологиями, способностью
управлять информацией с использованием прикладных программ деловой
сферы деятельности, использовать сетевые компьютерные технологии и
базы данных в своей предметной области, пакеты прикладных программ для
расчета технологических параметров заправки оборудования (ПК-7);
способностью использовать нормативные документы по качеству,
стандартизации и сертификации текстильных изделий, элементы
экономического анализа в практической деятельности (ПК-8);
готовностью обосновывать принятие конкретного технического
решения при разработке технологических процессов и текстильных
изделий; способностью выбирать технические средства и технологии с
учетом экологических последствий их применения (ПК-9);
знанием правил техники безопасности, производственной санитарии,
пожарной безопасности и норм охраны труда; умением измерять и
оценивать параметры производственного микроклимата, уровня
запыленности и загазованности, шума и вибрации, освещенности рабочих
мест (ПК-10);
организационно-управленческая деятельность:
умением анализировать технологический процесс как объект
управления (ПК-11);
способностью проводить стоимостную оценку основных
производственных ресурсов (ПК-12);
умением организовывать работу исполнителей, находить и принимать
управленческие решения в области организации и нормировании труда
малых коллективов (ПК-13);
умением систематизировать и обобщать информацию (ПК-14);
способностью к кооперации с коллегами и работе в коллективе
(ПК-15);
научно-исследовательская деятельность:
умением применять современные методы исследования структуры
текстильных волокон, нитей, полотен; проводить стандартные и
сертификационные испытания текстильных материалов, изделий и
технологических процессов (ПК-16);
готовностью изучать научно-техническую информацию, отечественный
и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-17);
готовностью спланировать необходимый эксперимент, получить
адекватную модель и исследовать ее (ПК-18);
умением анализировать, обобщать результаты исследования и
составлять отчеты (разделы отчета) по теме или ее разделу (этапу,
заданию) (ПК-19);
проектная деятельность:
способностью разрабатывать проекты текстильных изделий (нити,
ткани, трикотаж, нетканые материалы) с учетом
механико-технологических, эстетических, экономических параметров
(ПК-20);
готовностью использовать научно-техническую информацию,
отечественный и зарубежный опыт при проектировании новых
технологических процессов (ПК-21);
способностью проектировать технологические процессы с
использованием автоматизированных систем технологической подготовки
производства (ПК-22);
маркетинговая деятельность:
способностью участвовать в маркетинговых исследованиях товарных
рынков: сырья, оборудования, текстильных вспомогательных материалов,
текстильной продукции и разрабатывать предложения по выбору
поставщиков (ПК-23);
умением прогнозировать конъюнктуру рынка текстильных товаров
(ПК-24);
способностью проводить обоснование и расчеты прибыли и затрат в
рамках запланированного объема текстильной продукции (ПК-25);
готовностью участвовать в программах по разработке предложений по
формированию ассортимента товаров текстильного производства и
продвижению его на рынке (ПК-26);
способностью определять размер заказа и времени его выполнения
(ПК-27).
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 261100 ТЕХНОЛОГИИ И ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТЕКСТИЛЬНЫХ ИЗДЕЛИЙ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".