ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 020400 БИОЛОГИЯ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР"). Приказ. Министерство образования и науки РФ. 04.02.10 100

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
                 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
     
     5.1.   Выпускник   должен   обладать  следующими  общекультурными
компетенциями (ОК):
     способен   к  творчеству  (креативность)  и  системному  мышлению
(ОК-1);
     способен к инновационной деятельности (ОК-2);
     способен  к  адаптации  и повышению своего научного и культурного
уровня (ОК-3);
     понимает  пути  развития  и  перспективы  сохранения цивилизации,
связь  геополитических  и  биосферных  процессов,  проявляет  активную
жизненную позицию, используя профессиональные знания (ОК-4);
     проявляет  инициативу,  в  том  числе в ситуациях риска, способен
брать на себя всю полноту ответственности, способен к поиску решений в
нестандартных ситуациях (ОК-5);
     способен  самостоятельно  приобретать  с  помощью  информационных
технологий  и  использовать в практической деятельности новые знания и
умения,  в  том  числе  в  новых  областях  знаний, непосредственно не
связанных со сферой деятельности (ОК-6).
     5.2.   Выпускник  должен  обладать  следующими  профессиональными
компетенциями (ПК):
     общепрофессиональными:
     понимает    современные    проблемы    биологии    и   использует
фундаментальные  биологические  представления в сфере профессиональной
деятельности для постановки и решения новых задач (ПК-1);
     знает  и  использует  основные  теории,  концепции  и  принципы в
избранной области деятельности, способен к системному мышлению (ПК-2);
     самостоятельно   анализирует   имеющуюся   информацию,   выявляет
фундаментальные   проблемы,   ставит   задачу   и  выполняет  полевые,
лабораторные  биологические  исследования при решении конкретных задач
по   специализации   с   использованием   современной   аппаратуры   и
вычислительных  средств,  демонстрирует  ответственность  за  качество
работ и научную достоверность результатов (ПК-3);
     демонстрирует  знание  истории  и методологии биологических наук,
расширяющее общепрофессиональную, фундаментальную подготовку (ПК-4);
     демонстрирует   знание   основ   учения   о  биосфере,  понимание
современных  биосферных  процессов, способность к их системной оценке,
способность  прогнозировать  последствия реализации социально значимых
проектов (ПК-5);
     творчески   применяет  современные  компьютерные  технологии  при
сборе,   хранении,   обработке,   анализе   и  передаче  биологической
информации (ПК-6);
     понимает    и    глубоко    осмысливает   философские   концепции
естествознания,   место   естественных   наук   в  выработке  научного
мировоззрения (ПК-7);
     использует    навыки    организации    и    руководства   работой
профессиональных  коллективов, способен к междисциплинарному общению и
к  свободному деловому общению на русском и иностранных языках, работе
в международных коллективах (ПК-8);
     профессионально  оформляет, представляет и докладывает результаты
научно-исследовательских  и  производственно-технологических  работ по
утвержденным формам (ПК-9);
     в соответствии с видами деятельности:
     глубоко   понимает   и   творчески   использует   в   научной   и
производственно-технологической  деятельности знания фундаментальных и
прикладных   разделов  специальных  дисциплин  магистерской  программы
(ПК-10);
     умеет планировать и реализовывать профессиональные мероприятия (в
соответствии с целями магистерской программы) (ПК-11);
     применяет методические основы проектирования и выполнения полевых
и   лабораторных   биологических   и   экологических   исследований  с
использованием  современной  аппаратуры и вычислительных комплексов (в
соответствии с целями магистерской программы), генерирует новые идеи и
методические решения (ПК-12);
     самостоятельно использует современные компьютерные технологии для
решения   научно-исследовательских  и  производственно-технологических
задач профессиональной деятельности, для сбора и анализа биологической
информации (ПК-13);
     планирует  и  проводит  мероприятия  по оценке состояния и охране
природной среды в соответствии со специализацией (ПК-14);
     использует   знание   нормативных   документов,  регламентирующих
организацию   и   методику   проведения   научно-исследовательских   и
производственно-технологических  биологических работ (в соответствии с
целями  ООП  магистратуры),  способен  руководить рабочим коллективом,
обеспечивать меры производственной безопасности (ПК-15);
     имеет  навыки  формирования  учебного  материала,  чтения лекций,
готов    к    преподаванию    в    высшей    школе    и    руководству
научно-исследовательскими работами (НИР) студентов, умеет представлять
учебный   материал  в  устной,  письменной  и  графической  форме  для
различных контингентов слушателей (ПК-16).