Фрагмент документа "ВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ СРЕДНЕГО, ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛИЦЕНЗИОННОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ И ПРОВЕРКИ ИХ ГОТОВНОСТИ К РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ".
2.3. Интернет-технология (сетевая)
При организации учебного процесса с использованием сетевых
технологий для очной формы обучения все обучающиеся должны
обеспечиваться образовательным учреждением или располагать
собственными (либо арендованными) учебными рабочими местами,
оснащенными для реализации дистанционного обучения. Под учебным
рабочим местом, оснащенным для дистанционного обучения, понимается
компьютер со средствами мультимедиа и выходом в Интернет.
Применение в полном объеме Интернет-технологии в других формах
получения образования не предполагает обязательного создания учебных
рабочих мест. Достаточно наличие компьютерных классов с выходом в
Интернет для проведения всех видов учебных занятий, текущего контроля
знаний и промежуточной аттестации.
Учет учебных рабочих мест обучающихся индивидуально ведется на
основании их личных заявлений.
Каждому преподавателю должны быть обеспечены возможность
взаимодействия с обучающимися в синхронном и (или) асинхронном режимах
и работа с информационными образовательными ресурсами дистанционного
обучения для управления учебным процессом.
|
Фрагмент документа "ВРЕМЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЯМ СРЕДНЕГО, ВЫСШЕГО И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛИЦЕНЗИОННОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ И ПРОВЕРКИ ИХ ГОТОВНОСТИ К РЕАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ".