ОБ ОСНОВНЫХ ГАРАНТИЯХ ПРАВ РЕБЕНКА В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ (РЕДАКЦИЯ НА 22.08.2004). Закон (Федеральный). Федеральное Собрание РФ. 24.07.98 124-ФЗ

Статья 15. Защита прав детей, находящихся в трудной
                          жизненной ситуации

     1. (Абзац первый утратил силу на основании Федерального закона от
22  августа  2004  г.  N 122-ФЗ - Собрание законодательства Российской
Федерации, 2004, N 35, ст. 3607).
     Защита  прав  детей, находящихся в трудной жизненной ситуации (за
исключением  содержащихся  и обучающихся в федеральных государственных
образовательных  учреждениях), осуществляется органами государственной
власти    субъектов    Российской    Федерации    в   соответствии   с
законодательством  субъектов  Российской Федерации. Защита прав детей,
находящихся в трудной жизненной ситуации, содержащихся и обучающихся в
федеральных      государственных      образовательных     учреждениях,
осуществляется   федеральными   органами   государственной   власти  в
соответствии  с законодательством Российской Федерации (абзац второй в
ред.  Федерального  закона  от  22 августа 2004 г. N 122-ФЗ - Собрание
законодательства Российской Федерации, 2004, N 35, ст. 3607).
     Государство гарантирует судебную защиту прав детей, находящихся в
трудной жизненной ситуации.
     2.  (Пункт  утратил  силу  на основании Федерального закона от 22
августа  2004  г.  N  122-ФЗ  -  Собрание  законодательства Российской
Федерации, 2004, N 35, ст. 3607).
     3.  Общественные  объединения (организации) и иные некоммерческие
организации,  в  том  числе  международные объединения (организации) в
лице   своих  отделений  в  Российской  Федерации,  осуществляют  свою
деятельность  по  защите  прав  детей, находящихся в трудной жизненной
ситуации,  в  соответствии  с  общепризнанными  принципами  и  нормами
международного  права, международными договорами Российской Федерации,
законодательством  Российской  Федерации и законодательством субъектов
Российской  Федерации.  Указанные  объединения  (организации) вправе в
судебном  порядке  оспаривать  неправомерные ущемляющие или нарушающие
права  детей,  находящихся  в  трудной  жизненной  ситуации,  действия
должностных   лиц   органов   государственной   власти  и  учреждений,
организаций,  граждан,  в  том  числе  родителей (лиц, их заменяющих),
педагогических,    медицинских,   социальных   работников   и   других
специалистов в области работы с детьми.
     4.  При  регулировании внесудебных процедур, связанных с участием
детей  и  (или)  защитой  их  прав  и  законных интересов, а также при
принятии   решений   о   наказаниях,   которые   могут  применяться  к
несовершеннолетним,   совершившим   правонарушения,  должностные  лица
органов  государственной  власти,  местного самоуправления действуют в
соответствии  с  общепризнанными  принципами  и нормами международного
права,  нормами, предусмотренными международными договорами Российской
Федерации,    в    том   числе   в   части   гуманного   обращения   с
несовершеннолетними, оказания им квалифицированной юридической помощи,
законодательством Российской Федерации.
     Обязательными   являются   обеспечение   приоритета   личного   и
социального    благополучия    ребенка,    обеспечение   специализации
правоприменительных  процедур  (действий)  с  его  участием  или в его
интересах, учет особенностей возраста и социального положения ребенка.
     В    случае   освобождения   несовершеннолетнего   от   уголовной
ответственности  или  от  наказания  с  применением принудительных мер
воспитательного   воздействия   суд,  принимая  решение  о  применении
указанных  мер, за исключением такой меры, как помещение в специальное
учебно-воспитательное  или  лечебно-воспитательное  учреждение, вправе
признать необходимым проведение мероприятий по социальной реабилитации
несовершеннолетнего  (в ред. Федерального закона от 22 августа 2004 г.
N 122-ФЗ - Собрание законодательства Российской Федерации, 2004, N 35,
ст. 3607).
     Если  ребенок,  с  участием  которого  или  в  интересах которого
осуществляется  правоприменительная  процедура (действие), нуждается в
педагогической,  психологической,  медицинской,  юридической помощи, в
социальной     реабилитации,    должностное    лицо,    осуществляющее
правоприменительную   процедуру  (действие),  независимо  от  предмета
рассмотрения  сообщает  в  компетентный орган о необходимости принятия
соответствующих мер и просит уведомить его о предпринятых действиях.