Фрагмент документа "О КОНЦЕПЦИИ ПРОФИЛАКТИКИ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ".
Основные направления работы
1. Профилактическая работа с родителями.
1.1. Информирование родителей о случаях наркотизации студента; о
целесообразности внутрисемейного контроля наркотизации на основе
доврачебных диагностических тестов употребления наркотиков.
1.2. Организация среди родителей, нетерпимо относящихся к
наркотизации обучающихся подростков и молодежи, групп родительской
поддержки при наркопостах и кабинетах профилактики, созданных в
образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального
образования.
2. Воспитательно-педагогическая работа с подростками и молодежью,
обучающимися в образовательных учреждениях среднего и высшего
профессионального образования.
2.1. Разработка превентивных воспитательных и информативных
программ, ориентированных на предупреждение употребления ПАВ в
условиях студенческого общежития.
2.2. Разработка и внедрение обучающих программ-тренингов для
воспитателей общежитий образовательных учреждений среднего и высшего
профессионального образования.
2.3. Организация наркопостов и кабинетов профилактики в
общежитиях образовательных учреждений среднего и высшего
профессионального образования.
2.4. Проведение регулярных и тематических антинаркотических
мероприятий: тематические "круглые столы", дискуссии, тематические
дискотеки "Молодежь против наркотиков".
2.5. Формирование групп психологической поддержки лиц с
проблемами зависимости среди подростков и молодежи, обучающихся в
образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального
образования. Организация взаимодействия между указанными группами и
руководством образовательных учреждений.
3. Организационно-методическая антинаркотическая профилактическая
работа в образовательных учреждениях среднего и высшего
профессионального образования.
3.1. Разработка методического обеспечения наркопостов и кабинетов
профилактики при образовательных учреждениях среднего и высшего
профессионального образования.
3.2. Разработка и внедрение моделей межвузовского центра
реабилитации подростков и молодежи с наркозависимостью и организация
подобных центров.
3.3. Организация моделей мониторинга распространенности
употребления наркотиков среди подростков и молодежи, обучающихся в
образовательных учреждениях среднего и высшего профессионального
образования.
Приложение 4
|
Фрагмент документа "О КОНЦЕПЦИИ ПРОФИЛАКТИКИ ЗЛОУПОТРЕБЛЕНИЯ ПСИХОАКТИВНЫМИ ВЕЩЕСТВАМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ".