О СТАНДАРТЕ ДИСПАНСЕРНОГО (ПРОФИЛАКТИЧЕСКОГО)
НАБЛЮДЕНИЯ РЕБЕНКА В ТЕЧЕНИЕ ПЕРВОГО ГОДА ЖИЗНИ
ПРИКАЗ
МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ И СОЦИАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ РФ
28 апреля 2007 г.
N 307
(Д)
В соответствии со статьей 38 Основ законодательства Российской
Федерации об охране здоровья граждан от 22 июля 1993 г. N 5487-1
(Ведомости Совета Народных Депутатов и Верховного Суда Российской
Федерации, 1993, N 33, ст. 1318; Собрание законодательства Российской
Федерации, 2007, N 1, ст. 21) и в целях дальнейшего совершенствования
организации медико-санитарной помощи детям в течение первого года
жизни приказываю:
1. Утвердить стандарт диспансерного (профилактического)
наблюдения ребенка в течение первого года жизни согласно Приложению.
2. Рекомендовать руководителям органов управления
здравоохранением субъектов Российской Федерации руководствоваться
настоящим Приказом при организации диспансерного (профилактического)
наблюдения ребенка в течение первого года жизни.
3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на
заместителя Министра В.И. Стародубова.
Министр
М.ЗУРАБОВ
28 апреля 2007 г.
N 307
Приложение
к Приказу Министерства
здравоохранения и социального
развития Российской Федерации
от 28 апреля 2007 года
N 307
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Вид деятельности | Дородовый | Возрастные периоды |
| п/п | | патронаж |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| | | беременной |новорожденный | 1 месяц | 3 месяца | 6 месяцев | 9 месяцев | 12 месяцев |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | | | | | | | | |
| | |---------------|-------------------|------------------------|-----------------------|-------------------|-----------------------|-----------------------|
| | | врач- |врач- |врачи- |врач- |врачи- |врач- |врачи- |врач- |врачи- |врач- |врачи- |врач- |врачи- |
| | | педиатр |педиатр|специалисты|педиатр|специалисты |педиатр|специалисты |педиатр|специалисты|педиатр|специалисты |педиатр|специалисты |
| | | | |* | |* | |* | |* | |* | |* |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1. | Диагностика | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | отклонений в раннем | | | | | | | | | | | | | |
| | онтогенезе и | | | | | | | | | | | | | |
| | прогноз состояния | | | | | | | | | | | | | |
| | здоровья, в том | | | | | | | | | | | | | |
| | числе: | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1.1. | сбор и оценка | + | + | | | | | | | | | | | |
| | данных | | | | | | | | | | | | | |
| | генеалогического | | | | | | | | | | | | | |
| | анамнеза | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1.2. | сбор и оценка | + | + | | | | | | | | | | | |
| | данных | | | | | | | | | | | | | |
| | биологического | | | | | | | | | | | | | |
| | анамнеза | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1.3. | сбор и оценка | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | данных социального | | | | | | | | | | | | | |
| | анамнеза | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1.4. | выявление групп | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | риска | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1.5. | прогноз состояния | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | здоровья и развития | | | | | | | | | | | | | |
| | ребенка | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|1.6. | направленность | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | риска | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|2. | Оценка сведений за | | + | | + | + | + | + | + | + | + | + | + | + |
| | период, | | | | | | | | | | | | | |
| | предшествующий | | | | | | | | | | | | | |
| | осмотру | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|3. | Оценка физического | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | развития | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|4. | Диагностика и | | + | | + | невролог + | + | невролог + | + | невролог | + | | + | невролог + |
| | оценка | | | | | | | | | +/- | | | | |
| | нервнопсихического | | | | | | | | | | | | | |
| | развития (НПР), в | | | | | | | | | | | | | |
| | том числе: | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|4.1. | диагностика НПР | | + | | + | + | + | + | + | + | + | | + | + |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|4.2. | оценка НПР с | | + | | + | + | + | + | + | + | + | | + | + |
| | определением | | | | | | | | | | | | | |
| | вариантов группы | | | | | | | | | | | | | |
| | развития | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|4.3. | выделение групп | | + | | + | + | + | + | + | + | + | | + | + |
| | риска | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|5. | Оценка | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | резистентности, в | | | | | | | | | | | | | |
| | том числе: | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|5.1. | анализ частоты, | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | длительности и | | | | | | | | | | | | | |
| | тяжести острых | | | | | | | | | | | | | |
| | заболеваний | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6. | Диагностика и | | + | | + | невролог +, | + | невролог + | + | невролог | + | детский | + | невролог +, |
| | оценка | | | | | детский хирург | | | | +/- | | стоматолог | | детский хирург|
| | функционального | | | | | +, | | | | | | +, | | +, |
| | состояния | | | | | травматолог | | | | | | детский | | травматолог- |
| | организма, | | | | | - ортопед +, | | | | | | хирург + | | ортопед +, |
| | в том числе: | | | | | офтальмолог | | | | | | | | офтальмолог +,|
| | | | | | | +/- | | | | | | | | детский |
| | | | | | | | | | | | | | | стоматолог +, |
| | | | | | | | | | | | | | | оторино - |
| | | | | | | | | | | | | | | ларинголог + |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6.1. | выявление жалоб | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6.2. | осмотр по органам и | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | системам | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6.3. | оценка ЧСС, ЧД и АД | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6.4. | сбор сведений и | | + | | + | невролог + | + | невролог + | + | невролог | + | | + | невролог + |
| | оценка поведения | | | | | | | | | +/- | | | | |
| | ребенка | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6.5. | выделение групп | | + | | + | невролог + | + | невролог + | + | невролог | + | | + | невролог + |
| | риска по | | | | | | | | | +/- | | | | |
| | отклонениям в | | | | | | | | | | | | | |
| | поведении | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|6.6. | оценка результатов | | | | + | + | + | | | | | | + | |
| | лабораторных | | | | | | | | | | | | | |
| | исследований и др. | | | | | | | | | | | | | |
| | методов | | | | | | | | | | | | | |
| | исследования, в том | | | | | | | | | | | | | |
| | числе: | | | | | | | | | | | | | |
| | - анализ крови; | | | | | | | | | | | | | |
| | - анализ мочи; | | | | | | + | | | | | | + | |
| | - аудиологический | | | | + | | + | | | | | | + | |
| | скрининг; | | | | + | + | | | | | | | | |
| | - УЗИ, в | | | | | | | | | | | | | |
| | том числе: | | | | + | + | | | | | | | + | |
| | тазобедренных | | | | | | | | | | | | | |
| | суставов; | | | | | | | | | | | | | |
| | - ЭКГ | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7. | Заключение о | | + | | + | невролог +, | + | невролог + | + | невролог +| + | детский | + | невролог +, |
| | состоянии здоровья, | | | | | детский хирург | | | | | | стоматолог | | детский хирург|
| | в том числе: | | | | | +, | | | | | | +, | | +, |
| | | | | | | травматолог - | | | | | | детский | | травматолог- |
| | | | | | | ортопед +, | | | | | | хирург | | ортопед +, |
| | | | | | | офтальмолог | | | | | | + | | офтальмолог +,|
| | | | | | | +/- | | | | | | | | детский |
| | | | | | | | | | | | | | | стоматолог +, |
| | | | | | | | | | | | | | | оторино- |
| | | | | | | | | | | | | | | ларинголог + |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.1. | направленность | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | риска, группа риска | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.2. | оценка физического | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | развития | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.3. | оценка | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | нервнопсихического | | | | | | | | | | | | | |
| | развития | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.4. | оценка | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | резистентности | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.5. | оценка | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | функционального | | | | | | | | | | | | | |
| | состояния и | | | | | | | | | | | | | |
| | поведения | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.6. | прогноз адаптации | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|7.7. | диагноз, группа | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | здоровья | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8. | Рекомендации, в том | + | + | | + | невролог +, | + | невролог + | + | невролог | + | детский | + | невролог +, |
| | числе по следующим | | | | | детский хирург | | | | +/- | | стоматолог | | детский хирург|
| | разделам: | | | | | +, | | | | | | +, | | +, |
| | | | | | | травматолог- | | | | | | детский | | травматолог- |
| | | | | | | ортопед +, | | | | | | хирург | | ортопед +, |
| | | | | | | офтальмолог | | | | | | + | | офтальмолог +,|
| | | | | | | +/- | | | | | | | | детский |
| | | | | | | | | | | | | | | стоматолог +, |
| | | | | | | | | | | | | | | оторино- |
| | | | | | | | | | | | | | | ларинголог + |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.1. | санитарно - | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | гигиенические | | | | | | | | | | | | | |
| | условия | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.2. | режим | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.3. | вскармливание и | + | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | питание | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.4. | физическое | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | воспитание и | | | | | | | | | | | | | |
| | закаливание | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.5. | воспитательное | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | воздействие | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.6. | рекомендации по | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | иммунопрофилактике | | | | | | | | | | | | | |
| | инфекционных | | | | | | | | | | | | | |
| | заболеваний | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.7. | рекомендации по | | + | | + | | + | | + | | + | | + | |
| | профилактике | | | | | | | | | | | | | |
| | пограничных | | | | | | | | | | | | | |
| | состояний и их | | | | | | | | | | | | | |
| | прогрессирования | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.8. | лабораторные и др. | | + | | + | | | | | | + | | | |
| | методы | | | | | | | | | | | | | |
| | исследования, в том | | | | | | | | | | | | | |
| | числе: | | | | | | | | | | | | | |
| | - анализ крови; | | | | + | | | | | | + | | | |
| | - анализ мочи; | | | | + | | | | | | + | | | |
| | - аудиологический | | + | | | | | | | | | | | |
| | скрининг; | | | | | | | | | | | | | |
| | - УЗИ, в | | + | | | | | | | | | | | |
| | том числе: | | | | | | | | | | | | | |
| | тазобедренных | | + | | | | | | | | + | | | |
| | суставов; | | | | | | | | | | | | | |
| | - ЭКГ | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.9. | немедикаментозные и | | +/- | | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- |
| | медикаментозные | | | | | | | | | | | | | |
| | методы коррекции | | | | | | | | | | | | | |
| | отклонений в | | | | | | | | | | | | | |
| | здоровье и развитии | | | | | | | | | | | | | |
| | (при их наличии) | | | | | | | | | | | | | |
|-----|---------------------|---------------|-------|-----------|-------|----------------|-------|---------------|-------|-----------|-------|---------------|-------|---------------|
|8.10.| по постановке на | | +/- | | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- | +/- |
| | диспансерный учет и | | | | | | | | | | | | | |
| | наблюдение по | | | | | | | | | | | | | |
| | учетной форме N | | | | | | | | | | | | | |
| | 030/у | | | | | | | | | | | | | |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Примечания: 1. Знак "+" обозначает необходимость проведения
соответствующего вида деятельности в определенный возрастной период.
2. Знак "+/-" обозначает возможность проведения соответствующего
вида деятельности только при наличии медицинских показаний в
определенный возрастной период.
3. Знак "*" обозначает возможность проведения консультаций
ребенка врачами-специалистами, не указанными в данном стандарте, при
наличии медицинских показаний и с учетом состояния здоровья ребенка. |