ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОРЯДКА
РАССМОТРЕНИЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ О СОЗДАНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ
АВТОНОМНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПУТЕМ ИЗМЕНЕНИЯ ТИПА
СУЩЕСТВУЮЩИХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ И ПРОЕКТОВ СООТВЕТСТВУЮЩИХ РЕШЕНИЙ
ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПРИКАЗ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
15 сентября 2008 г.
N 261
(Д)
В целях реализации Федерального закона от 3 ноября 2006 г.
N 174-ФЗ "Об автономных учреждениях" (Собрание законодательства
Российской Федерации, 2006, N 45, ст. 4626; 2007, N 31, ст. 4012, N
43, ст. 5084) и в соответствии с пунктом 7 Правил подготовки
предложений о создании федеральных автономных учреждений путем
изменения типа существующих федеральных государственных учреждений,
утвержденных Постановлением Правительства Российской Федерации от 24
декабря 2007 г. N 924 (Собрание законодательства Российской Федерации,
2007, N 53, ст. 6620), приказываю:
1. Утвердить прилагаемый Порядок рассмотрения Министерством
образования и науки Российской Федерации предложений о создании
федеральных автономных образовательных учреждений путем изменения типа
существующих федеральных государственных образовательных учреждений и
проектов соответствующих решений Правительства Российской Федерации.
2. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на
заместителя Министра Миклушевского В.В.
Заместитель Министра
И.КАЛИНА
15 сентября 2008 г.
N 261
Зарегистрировано в Министерстве юстиции РФ
11 декабря 2008 г.
N 12830
Приложение
УТВЕРЖДЕН
Приказом Минобрнауки России
от 15 сентября 2008 года
N 261
ПОРЯДОК
РАССМОТРЕНИЯ МИНИСТЕРСТВОМ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПРЕДЛОЖЕНИЙ О СОЗДАНИИ ФЕДЕРАЛЬНЫХ
АВТОНОМНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ПУТЕМ ИЗМЕНЕНИЯ
ТИПА СУЩЕСТВУЮЩИХ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ГОСУДАРСТВЕННЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ПРОЕКТОВ
СООТВЕТСТВУЮЩИХ РЕШЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. Настоящий Порядок определяет правила рассмотрения
Министерством образования и науки Российской Федерации предложений о
создании федеральных автономных образовательных учреждений путем
изменения типа существующих федеральных государственных
образовательных учреждений (далее - предложения) и проектов
соответствующих решений Правительства Российской Федерации, основания
для отказа во внесении их в Правительство Российской Федерации,
возвращения документов на доработку, правила урегулирования
разногласий.
2. Федеральный орган исполнительной власти, в ведении которого
находится федеральное государственное образовательное учреждение
(далее - федеральный орган исполнительной власти), представляет в
Министерство образования и науки Российской Федерации:
предложение по форме, утвержденной Постановлением Правительства
Российской Федерации от 28 мая 2007 г. N 325 (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2007, N 23, ст. 2794), с
приложением документов, предусмотренных указанной формой;
проект решения Правительства Российской Федерации о создании
федерального автономного образовательного учреждения путем изменения
типа существующего федерального государственного образовательного
учреждения (далее - проект решения Правительства Российской
Федерации).
К предложению и проекту решения Правительства Российской
Федерации также прилагаются:
согласование предложения и соответствующего проекта решения
Правительства Российской Федерации Федеральным агентством по
управлению государственным имуществом;
копии устава федерального государственного образовательного
учреждения, изменений к нему, заверенные федеральным органом
исполнительной власти или нотариально;
показатели будущей деятельности федерального автономного
образовательного учреждения, содержащие сведения разделов VI - IX
формы предложения о создании федерального автономного учреждения путем
изменения типа существующего государственного или муниципального
учреждения, утвержденной Постановлением Правительства Российской
Федерации от 28 мая 2007 г. N 325 (Собрание законодательства
Российской Федерации, 2007, N 23, ст. 2794), с данными на плановый
трехлетний период.
3. Министерство образования и науки Российской Федерации
организует рассмотрение документов, указанных в пункте 2 настоящего
Порядка (далее - документы), на предмет их соответствия установленным
требованиям, включая оценку показателей текущей деятельности
федерального государственного образовательного учреждения и будущей
деятельности федерального автономного образовательного учреждения (с
учетом показателей укомплектованности штата федерального
государственного образовательного учреждения специалистами
соответствующей квалификации), а также достаточности имущества,
которое планируется закрепить за федеральным автономным
образовательным учреждением (далее - рассмотрение документов).
4. Для обеспечения согласованных действий при решении вопроса о
создании федеральных автономных образовательных учреждений путем
изменения типа существующих федеральных государственных
образовательных учреждений Министерство образования и науки Российской
Федерации создает координационный орган, к полномочиям которого в том
числе относится рассмотрение документов, определение перечня
оцениваемых показателей текущей деятельности федерального
государственного образовательного учреждения и будущей деятельности
федерального автономного образовательного учреждения и критериев их
оценки, а также критериев оценки достаточности имущества, которое
планируется закрепить за федеральным автономным образовательным
учреждением.
5. В двухнедельный срок со дня поступления документов
Министерство образования и науки Российской Федерации на основании
решения координационного органа совершает одно из следующих действий:
вносит в Правительство Российской Федерации предложение и проект
решения Правительства Российской Федерации;
направляет в федеральный орган исполнительной власти
мотивированный отказ во внесении в Правительство Российской Федерации
предложения и проекта решения Правительства Российской Федерации с
приложением представленных документов;
возвращает федеральному органу исполнительной власти документы на
доработку с соответствующими замечаниями (далее - возвращение
документов).
6. Основанием для отказа во внесении в Правительство Российской
Федерации предложения и проекта решения Правительства Российской
Федерации является отрицательная оценка координационным органом
показателей текущей деятельности федерального государственного
образовательного учреждения и будущей деятельности федерального
автономного образовательного учреждения, а также недостаточность
имущества, которое планируется закрепить за федеральным автономным
образовательным учреждением.
7. Основанием для возвращения документов являются представление
документов с нарушением требований, установленных пунктом 2 настоящего
Порядка, а также отсутствие в представленных документах данных для
оценки доступности и качества оказываемых услуг, недостоверность
сведений, содержащихся в представленных документах, недостаточная
обоснованность необходимости создания федерального автономного
образовательного учреждения.
8. В случае несогласия с отказом во внесении в Правительство
Российской Федерации предложения и проекта решения Правительства
Российской Федерации федеральный орган исполнительной власти повторно
представляет в Министерство образования и науки Российской Федерации
документы с приложением таблицы разногласий, а также при необходимости
дополнительную информацию и материалы для повторного рассмотрения
координационным органом.
Если по результатам повторного рассмотрения документов
координационный орган не изменит своего решения об отказе во внесении
в Правительство Российской Федерации предложения и проекта решения
Правительства Российской Федерации, очередное представление
федеральным органом исполнительной власти документов в Министерство
образования и науки Российской Федерации возможно не ранее чем через
один год.
9. Доработанные после возвращения документы вносятся и
рассматриваются в соответствии с настоящим Порядком. |