ОБ УСТАНОВЛЕНИИ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
ЭФФЕКТИВНОЙ РАБОТЫ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЙ НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ ФЕДЕРАЛЬНОМУ АГЕНТСТВУ ПО ОБРАЗОВАНИЮ
ПРИКАЗ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
28 ноября 2008 г.
N 1774
(Д)
В соответствии с пунктом 9 Положения об установлении систем
оплаты труда работников федеральных бюджетных учреждений,
утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации
(Собрание законодательства Российской Федерации, 2008, N 33, ст. 3852;
N 40, ст. 4544), приказываю:
1. Утвердить целевые показатели эффективности работы
государственных образовательных учреждений начального
профессионального образования, подведомственных Рособразованию,
согласно приложению.
2. Постоянно действующей комиссии Рособразования по установлению
должностных окладов и выплат стимулирующего характера руководителям
образовательных учреждений среднего и начального профессионального
образования, подведомственных Рособразованию, при подготовке
предложений по оценке эффективности работы государственных
образовательных учреждений начального профессионального образования
руководствоваться утвержденными пунктом 1 настоящего Приказа целевыми
показателями эффективности работы.
Руководитель
Н.И.БУЛАЕВ
28 ноября 2008 г.
N 1774
Зарегистрировано в Министерстве юстиции РФ
2 февраля 2009 г.
N 13230
Приложение
к Приказу Рособразования
от 28 ноября 2008 года
N 1774
ЦЕЛЕВЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ ЭФФЕКТИВНОСТИ РАБОТЫ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ
НАЧАЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ,
ПОДВЕДОМСТВЕННЫХ РОСОБРАЗОВАНИЮ
-------------------------------------------------------------------------------
| N | Показатели | Критерии |
|п/п | | |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 1. | Образовательная | |
| | деятельность | |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
|1.1.| Реализация программ | Выполнение контрольных цифр приема. |
| | начального | Результаты и своевременность прохождения |
| | профессионального | учреждением процедур лицензирования и |
| | образования | государственной аккредитации. |
| | | Количество профессий, по которым |
| | | осуществляется подготовка кадров: |
| | | - базового уровня; |
| | | - повышенного уровня. |
| | | Количество обучающихся за счет средств |
| | | федерального бюджета: |
| | | - базового уровня; |
| | | - повышенного уровня. |
| | | Количество обучающихся из числа детей- |
| | | сирот и детей, оставшихся без попечения |
| | | родителей. |
| | | Количество обучаемых граждан других |
| | | субъектов Российской Федерации |
| | | (межрегиональная подготовка): |
| | | - базового уровня; |
| | | - повышенного уровня. |
| | | Количество обучаемых граждан иностранных |
| | | государств: |
| | | - базового уровня; |
| | | - повышенного уровня. |
| | | Количество победителей и призеров |
| | | всероссийских, окружных, региональных и |
| | | международных олимпиад. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
|1.2.| Реализация программ | Наличие программ дополнительного |
| | дополнительного | профессионального образования: |
| | профессионального | - повышения квалификации; |
| | образования | - подготовки и переподготовки кадров. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 2. | Квалификация | Процент преподавательского состава (без |
| |впедагогических работниковв|всовместителей) с: в|
| | | - учеными степенями и (или) учеными |
| | | званиями; |
| | | - высшей квалификационной категорией. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 3. | Развитие и содержание | Количество площадей, введенных в |
| | материально-технической | эксплуатацию за установленный период за |
| | базы учреждения за счет | счет средств приносящей доход |
| | средств федерального | деятельности. |
| | бюджета и внебюджетных | Освоение в полном объеме бюджетных |
| | источников | ассигнований на объекты капитального |
| | | строительства. |
| | | Проведение капитального и текущего |
| | | ремонта объектов за счет средств |
| | | приносящей доход деятельности. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 4. | Финансовая деятельность | Отсутствие фактов нецелевого |
| | учреждения | использования средств федерального |
| | | бюджета, отраженных в Извещении Минфина |
| | | России "Об изменении лимитов бюджетных |
| | | обязательств (ЛБО)". |
| | | Отсутствие на конец года остатков |
| | | бюджетных средств на лицевом счете |
| | | учреждения (за исключением средств от |
| | | сдачи в аренду имущества учреждения). |
| | | Наличие всех необходимых |
| | | правоустанавливающих документов, |
| | | оформленных в установленном порядке на |
| | | все объекты недвижимости и земельные |
| | | участки учреждения. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 5. | Уровень исполнительской | Своевременное выполнение учреждением |
| | дисциплины | решений Правительства Российской |
| | | Федерации, Минобрнауки России, |
| | | Рособразования, Рособрнадзора. |
| | | Отсутствие у руководителя учреждения |
| | | неснятого (непогашенного) дисциплинарного |
| | | взыскания. |
| | | Соблюдение установленных сроков сдачи |
| | | отчетности. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 6. | Отсутствие нарушений | Отсутствие нарушений, выявленных при |
| | законодательства | проведении проверок Генеральной |
| | Российской Федерации в | прокуратурой Российской Федерации, |
| | деятельности учреждения | Счетной палатой Российской Федерации, |
| | | другими федеральными органами |
| | | исполнительной власти, уполномоченными на |
| | | проведение мероприятий по контролю |
| | | (надзору). |
| | | Отсутствие вынесенных судами Российской |
| | | Федерации частных постановлений, |
| | | определений о наложении штрафов. |
| | | Отсутствие обращений других органов |
| | | власти, организаций и граждан, |
| | | свидетельствующих о нарушении |
| | | законодательства Российской Федерации. |
| | | Соблюдение правил техники безопасности. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 7. | Повышение социального | Рост заработной платы основного персонала |
| | статуса сотрудников | за счет всех источников финансирования, в |
| | учреждения | том числе за счет средств приносящей |
| | | доход деятельности. |
| | | Дополнительное пенсионное обеспечение, |
| | | страховая деятельность, оказание |
| | | материальной помощи. |
| | | Наличие коллективного договора между |
| | | администрацией и работниками учреждения. |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 8. | Повышение социального | Обеспеченность иногородних обучающихся |
| | статуса обучающихся | общежитием. |
| | учреждения | Участие в конкурсе на лучшее студенческое |
| | | общежитие. |
| | | Наличие столовой, соответствие |
| | | требованиям СанПиНа. |
| | | Наличие медицинского кабинета. |
| | | Наличие профилактория, спортивного лагеря |
| | | (базы). |
|----|---------------------------|--------------------------------------------|
| 9. | Организация | Наличие и реализация комплексного плана |
| | воспитательной и | воспитательной и спортивно-массовой |
| | спортивно-массовой работы | работы в учреждении. |
| | | Наличие кружков технического и |
| | | художественного творчества. |
| | | Наличие творческих коллективов. |
| | | Наличие спортивных секций. |
| | | Количество победителей и призеров |
| | | всероссийских, окружных, региональных и |
| | | международных конкурсов, фестивалей, |
| | | смотров, спортивных соревнований. |
| | | Наличие музея на базе учреждения. |
------------------------------------------------------------------------------- |