ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ФОРМ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ СВЕДЕНИЙ
СОИСКАТЕЛЕМ ЛИЦЕНЗИИ ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ЛИЦЕНЗИИ НА ПРАВО
ВЕДЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ПРИКАЗ
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ
3 сентября 2009 г.
N 323
(Д)
В соответствии с пунктом 11 Положения о лицензировании
образовательной деятельности, утвержденного Постановлением
Правительства Российской Федерации от 31 марта 2009 г. N 277 (Собрание
законодательства Российской Федерации, 2009, N 14, ст. 1661),
приказываю:
1. Утвердить следующие формы представления сведений соискателем
лицензии для получения лицензии на право ведения образовательной
деятельности:
заявления о выдаче лицензии на право ведения образовательной
деятельности (приложение N 1);
справки о кадровом обеспечении образовательного процесса и
укомплектованности штатов (приложение N 2);
справки о материально-техническом обеспечении образовательной
деятельности по заявленным к лицензированию образовательным программам
(приложение N 3);
справки о наличии учебной, учебно-методической литературы и иных
библиотечно-информационных ресурсов и средств обеспечения
образовательного процесса, необходимых для реализации заявленных к
лицензированию образовательных программ (приложение N 4).
2. Признать утратившими силу пункт 2 и приложения N N 5 - 13
Приказа Министерства образования Российской Федерации от 23 апреля
2001 г. N 1800 "Об утверждении форм бланков лицензии на осуществление
образовательной деятельности, приложений к ней и документов,
представляемых на лицензионную экспертизу" (зарегистрирован
Министерством юстиции Российской Федерации 6 июня 2001 г.,
регистрационный N 2740. Бюллетень нормативных актов федеральных
органов исполнительной власти, 2001, N 25).
3. Контроль за исполнением настоящего Приказа возложить на
заместителя Министра Калину И.И.
Министр
А.ФУРСЕНКО
3 сентября 2009 г.
N 323
Зарегистрировано в Минюсте РФ
29 октября 2009 г.
N 15149
Приложение N 1
Утверждена
Приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 3 сентября 2009 г.
N 323
Форма
__________________________________
наименование лицензирующего органа
ЗАЯВЛЕНИЕ
о выдаче лицензии на право ведения
образовательной деятельности
Полное и сокращенное (при наличии) наименования соискателя лицензии на
право ведения образовательной деятельности (далее - лицензия) в
соответствии с его уставом: __________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Организационно-правовая форма соискателя лицензии в соответствии с его
уставом: _____________________________________________________________
______________________________________________________________________
Место нахождения соискателя лицензии: ________________________________
______________________________________________________________________
Полное и сокращенное (при наличии) наименования и место нахождения
филиала соискателя лицензии (при лицензировании филиала): ____________
______________________________________________________________________
Адреса мест осуществления образовательной деятельности: ______________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
Государственный регистрационный номер записи о создании юридического
лица: ________________________________________________________________
Данные документа, подтверждающего факт внесения сведений о юридическом
лице в Единый государственный реестр юридических лиц: ________________
реквизиты
______________________________________________________________________
свидетельства о внесении записи в Единый государственный реестр
юридических лиц, кем и когда выдано (в случае внесения изменений
в устав указываются реквизиты всех соответствующих свидетельств
о внесении записи в Единый государственный реестр юридических
лиц, кем и когда выданы)
Идентификационный номер налогоплательщика: ___________________________
Данные документа о постановке соискателя лицензии на учет в налоговом
органе: ______________________________________________________________
______________________________________________________________________
реквизиты свидетельства о постановке на налоговый учет
юридического лица, реквизиты уведомления о постановке юридического
лица на налоговый учет по месту нахождения филиала
Прошу выдать лицензию на срок ____________ лет по следующим
образовательным программам:
Основные общеобразовательные программы
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Уровень (ступень) общего | Нормативный | Планируемая численность обучающихся, | Наличие |
| п/п | образования (дошкольное, | срок | воспитанников | действующей |
| | начальное общее, основное | освоения | | лицензии |
| | общее, среднее (полное) общее | | | (да/нет) |
| | образование), направленность | | | |
| | | |-----------------------------------------------------| |
| | | | всего | в том числе по формам | |
| | | | <*> | получения образования | |
| | | | | (из графы 4) | |
| | | | |---------------------------------------------| |
| | | | | очная | очно- | заочная | экстернат | |
| | | | | | заочная | | | |
| | | | | | (вечерняя) | | | |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| | <Полное наименование | | | | | | | |
| | соискателя лицензии> | | | | | | | |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| 1. | | | | | | | | |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| 2. | | | | | | | | |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| | <Полное наименование филиала | | | | | | | |
| | соискателя лицензии с | | | | | | | |
| | указанием места нахождения> | | | | | | | |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| 1. | | | | | | | | |
|------|-------------------------------|--------------|-------|---------|------------|----------|-----------|----------------|
| 2. | | | | | | | | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------
<*> Рассчитывается как сумма численности обучающихся,
воспитанников по формам получения образования, приведенная к очной
форме получения образования: для очной формы получения образования
используется коэффициент приведения 1,0; для очно-заочной (вечерней)
формы получения образования - 0,25; для заочной формы получения
образования - 0,1, для экстерната - 0,025.
Дополнительные общеобразовательные программы
-------------------------------------------------------------------------------
| N | Наименование дополнительной | Планируемая | Наличие |
| п/п | общеобразовательной программы | численность | действующей |
| | | обучающихся | лицензии |
| | | | (да/нет) |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| | <Полное наименование соискателя | | |
| | лицензии> | | |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| 1. | | | |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| 2. | | | |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| | <Полное наименование филиала | | |
| | соискателя | | |
| | лицензии с указанием места | | |
| | нахождения> | | |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| 1. | | | |
|-----|--------------------------------------|---------------|----------------|
| 2. | | | |
-------------------------------------------------------------------------------
Основные профессиональные образовательные программы
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Код | Наименование основной | Уровень | Профессия, | Нормативный | Планируемая численность обучающихся | Наличие |
| п/п | (шифр) | профессиональной | (ступень) | квалификация | срок | | действующей |
| | | образовательной | образования | (степень, | освоения | | лицензии |
| | | программы | | разряд) | | | (да/нет) |
| | | (направление | | | | | |
| | | подготовки, | | | | | |
| | | специальности, | | | | | |
| | | профессии) | | | | | |
| | | | | | |----------------------------------------------------| |
| | | | | | | всего | в том числе по формам | |
| | | | | | | <*> | получения образования | |
| | | | | | | | (из графы 8) | |
| | | | |-----------------------| | |--------------------------------------------| |
| | | | | код | наименование | | | очная | очно- | заочная | экстернат | |
| | | | | | | | | | заочная | | | |
| | | | | | | | | | (вечерняя) | | | |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| | | <Полное наименование | | | | | | | | | | |
| | | соискателя лицензии> | | | | | | | | | | |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| 1. | | | | | | | | | | | | |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| 2. | | | | | | | | | | | | |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| | | <Полное наименование | | | | | | | | | | |
| | | филиала соискателя | | | | | | | | | | |
| | | лицензии с указанием | | | | | | | | | | |
| | | места нахождения> | | | | | | | | | | |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| 1. | | | | | | | | | | | | |
|-----|--------|-----------------------|-------------|-------|---------------|--------------|-------|---------|------------|---------|-----------|--------------|
| 2. | | | | | | | | | | | | |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------
<*> Рассчитывается как сумма численности обучающихся по формам
получения образования, приведенная к очной форме получения
образования: для очной формы получения образования используется
коэффициент приведения 1,0; для очно-заочной (вечерней) формы
получения образования - 0,25; для заочной формы получения образования
- 0,1, для экстерната - 0,025.
Дополнительные профессиональные образовательные программы
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Наименование | Вид | Уровень | Срок | Планируемая численность обучающихся | Наличие |
| п/п | дополнительной | дополнительного | образования | освоения | | действующей |
| | профессиональной | профессионального | (дополнительное к | | | лицензии |
| | образовательной | образования, | начальному | | | (да/нет) |
| | программы | вид обучения | профессиональному, | | | |
| | | <*> | среднему | | | |
| | | | профессиональному, | | | |
| | | | высшему | | | |
| | | | профессиональному) | | | |
| | | | | |---------------------------------------------------------| |
| | | | | | всего | в том числе (из графы 6) | |
| | | | | | |-----------------------------------------------| |
| | | | | | | с | без | с | по | |
| | | | | | | отрывом | отрыва | частичным | индивидуальным | |
| | | | | | | от | от | отрывом | формам | |
| | | | | | | работы | работы | от работы | обучения | |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| | <Полное наименование | | | | | | | | | |
| | соискателя лицензии> | | | | | | | | | |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| 1. | | | | | | | | | | |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| 2. | | | | | | | | | | |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| | <Полное наименование | | | | | | | | | |
| | филиала соискателя | | | | | | | | | |
| | лицензии с указанием | | | | | | | | | |
| | места нахождения> | | | | | | | | | |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| 1. | | | | | | | | | | |
|-----|-----------------------|--------------------|--------------------|----------|---------|---------|--------|-----------|----------------|--------------|
| 2. | | | | | | | | | | |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------
<*> Указывается для программ повышения квалификации.
Программы профессиональной подготовки
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Код | Наименование профессии | Диапазон | Для лиц, ранее не имевших | Планируемая | Наличие |
| п/п | профессии | | тарифных | профессии | численность | действующей |
| | | | разрядов | | обучающихся | лицензии |
| | | | (классов, | | | (да/нет) |
| | | | групп) | | | |
| | | | |------------------------------------------| | |
| | | | | минимальный | присваиваемый | | |
| | | | | срок | квалификационный | | |
| | | | | обучения в | разряд | | |
| | | | | месяцах | | | |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| | | <Полное наименование | | | | | |
| | | соискателя лицензии> | | | | | |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| 1. | | | | | | | |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| 2. | | | | | | | |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| | | <Полное наименование | | | | | |
| | | филиала соискателя | | | | | |
| | | лицензии с указанием | | | | | |
| | | места нахождения> | | | | | |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| 1. | | | | | | | |
|------|-------------|---------------------------|---------------|------------------|-----------------------|-----------------|----------------|
| 2. | | | | | | | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
номер телефона (факса) соискателя лицензии (при наличии): ____________
номер телефона (факса) филиала соискателя лицензии (при лицензировании
филиала) (при наличии): ______________________________________________
Адрес электронной почты соискателя лицензии (при наличии): ___________
Адрес электронной почты филиала соискателя лицензии (при
лицензировании филиала) (при наличии): _______________________________
Банковские реквизиты соискателя лицензии (при наличии): ______________
Дата заполнения "__" ______________ 20__ г.
_________________________________ _________ ________________________
руководитель соискателя лицензии подпись фамилия, имя, отчество
М.П.
СОГЛАСОВАНО:
_________________________________ _________ ________________________
учредитель(и) соискателя лицензии подпись фамилия, имя, отчество
(полное наименование, адрес
юридического лица; Ф.И.О. и место
жительства физических лиц)
М.П.
Примечание.
В заявлении о выдаче лицензии на право ведения образовательной
деятельности указываются только заявленные к лицензированию
образовательные программы.
Приложение N 2
Утверждена
Приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 3 сентября 2009 г.
N 323
Форма
СПРАВКА
о кадровом обеспечении образовательного
процесса и укомплектованности штатов
______________________________________________________________________
наименование соискателя лицензии
______________________________________________________________________
наименование филиала соискателя лицензии
(при лицензировании филиала)
Раздел 1. Общие сведения о кадровом обеспечении
образовательного процесса
-----------------------------------------------------------------------------
| N | Характеристика педагогических работников | Число |
| п/п | | педагогических |
| | | работников |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 1 | 2 | 3 |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 1. | Численность педагогических работников - всего | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| | из них: | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 1.1. | штатные педагогические работники, за | |
| | исключением совместителей | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 1.2. | педагогические работники, работающие на | |
| | условиях внутреннего совместительства | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 1.3. | педагогические работники, работающие на | |
| | условиях внешнего совместительства | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 1.4. | педагогические работники, работающие на | |
| | условиях почасовой оплаты труда | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2. | Из общей численности педагогических работников | |
| | (из строки 1): | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.1. | лица, имеющие ученую степень доктора наук и | |
| | (или) ученое звание профессора | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.2. | лица, имеющие ученую степень кандидата наук и | |
| | (или) ученое звание доцента | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.3. | лица, имеющие почетное звание при отсутствии | |
| | ученой степени и ученого звания | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.4. | лица, имеющие стаж практической работы по | |
| | профилю преподаваемого учебного предмета, | |
| | дисциплины (модуля) | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.5. | лица, имеющие высшую квалификационную категорию | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.6. | лица, имеющие первую квалификационную категорию | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.7. | лица, имеющие вторую квалификационную категорию | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.8. | лица, имеющие высшее профессиональное | |
| | образование | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.9. | лица, имеющие среднее профессиональное | |
| | образование, | |
| | за исключением лиц, указанных в строке 2.11 | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.10. | лица, имеющие начальное профессиональное | |
| | образование, за исключением лиц, указанных в | |
| | строке 2.11 | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.11. | лица, имеющие среднее профессиональное или | |
| | начальное профессиональное образование, - | |
| | мастера производственного обучения | |
|--------|-------------------------------------------------|----------------|
| 2.12. | лица, не имеющие профессионального образования | |
-----------------------------------------------------------------------------
Примечания.
1. Графа "Число педагогических работников" заполняется с
указанием фактического числа педагогических работников и количества
занятых ими ставок (долей ставок).
2. В строке 2.1:
для направлений подготовки (специальностей) в области культуры и
искусства, архитектуры и соответствующих направлений подготовки
(специальностей) в области образования и педагогики учитываются лица,
имеющие почетные звания;
для направлений подготовки (специальностей) в области физической
культуры и спорта и соответствующих направлений подготовки
(специальностей) в области образования и педагогики учитываются лица,
имеющие почетные спортивные звания и спортивные звания, почетные
звания.
3. При лицензировании образовательной деятельности учреждений
профессионального религиозного образования (духовных образовательных
учреждений) учитываются лица, имеющие богословские ученые степени и
(или) богословские ученые звания.
4. Лица, имеющие одновременно ученые степени и ученые звания
(богословские ученые степени и богословские ученые звания),
учитываются один раз.
Раздел 2. Кадровое обеспечение образовательного процесса
по заявленным к лицензированию образовательным программам
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Уровень, ступень | Характеристика педагогических работников |
| п/п | образования, вид | |
| | образовательной программы | |
| | (основная/дополнительная), | |
| | специальность, направление | |
| | подготовки, профессия, | |
| | наименование предмета, | |
| | дисциплины (модуля) в | |
| | соответствии с учебным | |
| | планом | |
| | |----------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| | | фамилия, | какое | ученая | стаж педагогической | основное | условия |
| | | имя, | образовательное | степень, | (научно-педагогической) | место | привлечения к |
| | | отчество, | учреждение | ученое | работы | работы, | педагогической |
| | | должность | окончил, | (почетное) | | должность | деятельности |
| | | по | специальность | звание, | | | (штатный |
| | | штатному | (направление | квалификационная | | | работник, |
| | | расписанию | подготовки) | категория | | | внутренний |
| | | | по документу | | | | совместитель, |
| | | | об | | | | внешний |
| | | | образовании | | | | совместитель, |
| | | | | | | | иное) |
| | | | | | | | |
| | | | | |------------------------------| | |
| | | | | | всего | в т.ч. | | |
| | | | | | | педагогической | | |
| | | | | | | работы | | |
| | | | | | |---------------------| | |
| | | | | | | всего | в т.ч. по | | |
| | | | | | | | указанному | | |
| | | | | | | | предмету, | | |
| | | | | | | | дисциплине, | | |
| | | | | | | | (модулю) | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| 1. | <Уровень, ступень | | | | | | | | |
| | образования, вид | | | | | | | | |
| | образовательной программы, | | | | | | | | |
| | специальность, направление | | | | | | | | |
| | подготовки, профессия> | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | Предметы, дисциплины | | | | | | | | |
| | (модули): | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| 2. | <Уровень, ступень | | | | | | | | |
| | образования, вид | | | | | | | | |
| | образовательной программы, | | | | | | | | |
| | направление подготовки, | | | | | | | | |
| | специальность, профессия> | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | Предметы, дисциплины | | | | | | | | |
| | (модули): | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | | | | | | | | | |
|------|--------------------------------------|---------------|-----------------|------------------|--------|-------|-------------|-----------|----------------|
| | | | | | | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Примечание. Для общеобразовательной программы дошкольного
образования, образовательных программ дополнительного образования
детей предметы, дисциплины (модули) не указываются.
Дата заполнения "__" ______________ 20__ г.
________________________________ _______ ______________________
руководитель соискателя лицензии подпись фамилия, имя, отчество
М.П.
Приложение N 3
Утверждена
Приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 3 сентября 2009 г.
N 323
Форма
СПРАВКА
о материально-техническом обеспечении образовательной
деятельности по заявленным к лицензированию
образовательным программам
______________________________________________________________________
наименование соискателя лицензии
______________________________________________________________________
наименование филиала соискателя лицензии
(при лицензировании филиала)
Раздел 1. Обеспечение образовательной деятельности
оснащенными зданиями, строениями, сооружениями,
помещениями и территориями
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Фактический | Вид и назначение | Форма владения, | Наименование | Реквизиты и | Реквизиты |
| п/п | адрес зданий, | зданий, строений, | пользования | организации- | сроки | заключений, |
| | строений, | сооружений, | (собственность, | собственника | действия | выданных органами, |
| | сооружений, | помещений, территорий | оперативное | (арендодателя, | правоустанавливающих | осуществляющими |
| | помещений, | (учебные, учебно- | управление, | ссудодателя и | документов | государственный |
| | территорий | вспомогательные, | аренда, | др.) | | санитарно- |
| | | подсобные, | безвозмездное | | | эпидемиологический |
| | | административные и | пользование и | | | надзор, |
| | | др.) с указанием | др.) | | | государственный |
| | | площади (кв. м) | | | | пожарный надзор |
|-----|---------------------|--------------------------|--------------------|--------------------|-----------------------|--------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
|-----|---------------------|--------------------------|--------------------|--------------------|-----------------------|--------------------|
| | | | | | | |
|-----|---------------------|--------------------------|--------------------|--------------------|-----------------------|--------------------|
| | | | | | | |
|-----|---------------------|--------------------------|--------------------|--------------------|-----------------------|--------------------|
| | Всего (кв. м): | | X | X | X | X |
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Примечание. Отдельно стоящие объекты физической культуры и спорта
указываются в Разделе 2.
Раздел 2. Обеспечение образовательной деятельности
объектами и помещениями социально-бытового назначения
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Объекты и помещения | Фактический | Форма владения, | Наименование | Реквизиты и сроки |
| п/п | | адрес | пользования | организации- | действия |
| | | объектов и | (собственность, | собственника | правоустанавливающих |
| | | помещений | оперативное | (арендодателя, | документов |
| | | | управление, | ссудодателя и | |
| | | | аренда, | др.) | |
| | | | безвозмездное | | |
| | | | пользование и | | |
| | | | др.) | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 1. | Помещения для работы | | | | |
| | медицинских работников | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 2. | Помещения для питания | | | | |
| | обучающихся, | | | | |
| | воспитанников и | | | | |
| | работников | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 3. | Объекты хозяйственно- | | | | |
| | бытового и санитарно- | | | | |
| | гигиенического | | | | |
| | назначения | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 4. | Помещения для | | | | |
| | круглосуточного | | | | |
| | пребывания, для сна и | | | | |
| | отдыха обучающихся, | | | | |
| | воспитанников, | | | | |
| | общежития | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 5. | Объекты для проведения | | | | |
| | специальных | | | | |
| | коррекционных занятий | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 6. | Объекты физической | | | | |
| | культуры и спорта | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| 7. | Иное (указать) | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
|-----|-------------------------|-----------------|-----------------|----------------|----------------------|
| | | | | | |
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Примечание. Указывается наличие объектов и помещений, необходимых
для данного типа и вида образовательного учреждения.
Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса
оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения
практических занятий по заявленным к лицензированию
образовательным программам
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Уровень, ступень | Наименование | Фактический | Форма владения, | Реквизиты и |
| п/п | образования, вид | оборудованных | адрес | пользования | сроки |
| | образовательной программы | учебных кабинетов, | учебных | (собственность, | действия |
| | (основная/дополнительная), | объектов | кабинетов и | оперативное | правоустанавливающих |
| | направление подготовки, | для проведения | объектов | управление, | документов |
| | специальность, профессия, | практических | | аренда, | |
| | наименование предмета, | занятий с перечнем | | безвозмездное | |
| | дисциплины (модуля) в | основного | | пользование и | |
| | соответствии с учебным | оборудования | | др.) | |
| | планом | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| 1. | <Уровень, ступень | | | | |
| | образования, вид | | | | |
| | образовательной программы, | | | | |
| | направление подготовки, | | | | |
| | специальность, профессия> | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | Предметы, дисциплины | | | | |
| | (модули): | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| 2. | <Уровень, ступень | | | | |
| | образования, вид | | | | |
| | образовательной программы, | | | | |
| | направление подготовки, | | | | |
| | специальность, профессия> | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | Предметы, дисциплины | | | | |
| | (модули): | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | | | | | |
|------|-------------------------------|----------------------|------------------|------------------|----------------------|
| | | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Примечание. Для общеобразовательной программы дошкольного
образования, образовательных программ дополнительного образования
детей раздел 3 не заполняется.
Дата заполнения "__" _____________ 20__ г.
________________________________ _______ ______________________
руководитель соискателя лицензии подпись фамилия, имя, отчество
М.П.
Приложение N 4
Утверждена
Приказом Министерства
образования и науки
Российской Федерации
от 3 сентября 2009 г.
N 323
Форма
СПРАВКА
о наличии учебной, учебно-методической литературы
и иных библиотечно-информационных ресурсов и средств
обеспечения образовательного процесса, необходимых
для реализации заявленных к лицензированию
образовательных программ
______________________________________________________________________
наименование соискателя лицензии
______________________________________________________________________
наименование филиала соискателя лицензии
(при лицензировании филиала)
Раздел 1. Наличие учебной и учебно-методической литературы
по заявленным к лицензированию образовательным программам
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Уровень, ступень образования, | Объем фонда учебной и | Количество | Доля изданий, |
| п/п | вид образовательной программы | учебно-методической | экземпляров | изданных за |
| | (основная/дополнительная), | литературы | литературы на | последние 10 |
| | направление подготовки, | | одного | лет, от |
| | специальность, профессия | | обучающегося, | общего |
| | | | воспитанника | количества |
| | | | | экземпляров |
| | |----------------------------| | |
| | | количество | количество | | |
| | | наименований | экземпляров | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| 1. | <Уровень, ступень образования, | | | | |
| | вид образовательной программы, | | | | |
| | направление подготовки, | | | | |
| | специальность, профессия> | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | В том числе по циклам | | | | |
| | дисциплин: <*> | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| 2. | <Уровень, ступень образования, | | | | |
| | вид образовательной программы, | | | | |
| | направление подготовки, | | | | |
| | специальность, профессия> | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | В том числе по циклам | | | | |
| | дисциплин: | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | | | | | |
|------|----------------------------------|--------------|-------------|---------------|---------------|
| | | | | | |
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------
<*> Для образовательных программ начального профессионального,
среднего профессионального и высшего профессионального образования.
Раздел 2. Обеспечение образовательного процесса учебной
и учебно-методической литературой по заявленным
к лицензированию образовательным программам
----------------------------------------------------------------------------------------------
| N | Уровень, ступень образования, | Автор, название, | Количество | Число |
| п/п | вид образовательной | место издания, | экземпляров | обучающихся, |
| | программы | издательство, | | воспитанников, |
| | (основная/дополнительная), | год издания | | одновременно |
| | направление подготовки, | учебной и | | изучающих |
| | специальность, профессия, | учебно- | | предмет, |
| | наименование предмета, | методической | | дисциплину |
| | дисциплины (модуля) в | литературы | | (модуль) |
| | соответствии с учебным планом | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| 1. | <Уровень, ступень образования, | | | |
| | вид образовательной программы, | | | |
| | направление подготовки, | | | |
| | специальность, профессия> | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | Предметы, дисциплины (модули): | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| 2. | <Уровень, ступень образования, | | | |
| | вид образовательной программы, | | | |
| | направление подготовки, | | | |
| | специальность, профессия> | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | Предметы, дисциплины (модули): | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | | | | |
|-----|--------------------------------|------------------|---------------|------------------|
| | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------
Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса
официальными, периодическими, справочно-библиографическими
изданиями, научной литературой
----------------------------------------------------------------------------------
| N | Типы изданий | Количество | Количество |
| п/п | | наименований | однотомных |
| | | | экземпляров, |
| | | | годовых и (или) |
| | | | многотомных |
| | | | комплектов |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 1. | Официальные издания (сборники | | |
| | законодательных актов, нормативных | | |
| | правовых актов и кодексов | | |
| | Российской | | |
| | Федерации (отдельно изданные, | | |
| | продолжающиеся и периодические)) | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 2. | Общественно-политические и научно- | | |
| | популярные периодические издания | | |
| | (журналы и газеты) | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 3. | Научные периодические издания (по | | |
| | профилю (направленности) | | |
| | образовательных программ) | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 4. | Справочно-библиографические | | |
| | издания: | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 4.1. | энциклопедии (энциклопедические | | |
| | словари) | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 4.2. | отраслевые словари и справочники | | |
| | (по профилю (направленности) | | |
| | образовательных программ) | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 4.3. | текущие и ретроспективные | | |
| | отраслевые библиографические | | |
| | пособия (по профилю | | |
| | (направленности) образовательных | | |
| | программ) | | |
|------|------------------------------------|------------------|-----------------|
| 5. | Научная литература | | |
----------------------------------------------------------------------------------
Раздел 4. Обеспечение образовательного процесса
иными библиотечно-информационными ресурсами и средствами
обеспечения образовательного процесса, необходимыми
для реализации заявленных к лицензированию
образовательных программ
-----------------------------------------------------------------------------------
| N | Уровень, ступень образования, | Наименование и краткая | Количество |
| п/п | вид образовательной программы | характеристика | экземпляров, |
| | (основная/дополнительная), | библиотечно- | точек |
| | направление подготовки, | информационных | доступа |
| | специальность, профессия, | ресурсов и | |
| | наименование предмета, | средств обеспечения | |
| | дисциплины (модуля) в | образовательного | |
| | соответствии с учебным планом | процесса, в том числе | |
| | | электронных | |
| | | образовательных | |
| | | ресурсов | |
| | | (электронных изданий и | |
| | | информационных баз | |
| | | данных) | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| 1. | <Уровень, ступень образования, | | |
| | вид образовательной программы, | | |
| | направление подготовки, | | |
| | специальность, профессия> | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| | Предметы, дисциплины (модули): | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| | | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| | | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| 2. | <Уровень, ступень образования, | | |
| | вид образовательной программы, | | |
| | направление подготовки, | | |
| | специальность, профессия> | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| | Предметы, дисциплины (модули): | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| | | | |
|-----|--------------------------------|------------------------|-----------------|
| | | | |
-----------------------------------------------------------------------------------
Примечание. Для общеобразовательной программы дошкольного
образования, образовательных программ дополнительного образования
детей разделы 2 - 4 не заполняются.
Дата заполнения "__" ____________ 20__ г.
________________________________ _______ ______________________
руководитель соискателя лицензии подпись фамилия, имя, отчество
М.П. |