ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПОЛОЖЕНИЯ О МИНИСТЕРСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
(Редакция на 30.01.2002)
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ
24 марта 2000 г.
N 258
(ЮИАИ)
Правительство Российской Федерации постановляет:
1. Утвердить прилагаемое Положение о Министерстве образования
Российской Федерации.
2. Признать утратившими силу:
распоряжение Правительства Российской Федерации от 11 сентября
1992 г. N 1691-р (Собрание актов Президента и Правительства Российской
Федерации, 1992, N 12, ст. 986);
Постановление Совета Министров - Правительства Российской
Федерации от 22 февраля 1993 г. N 145 "Вопросы Высшего аттестационного
комитета Российской Федерации" (Собрание актов Президента и
Правительства Российской Федерации, 1993, N 9, ст. 741);
Постановление Правительства Российской Федерации от 24 октября
1994 г. N 1186 "О внесении изменений в Положение о Высшем
аттестационном комитете Российской Федерации" (Собрание
законодательства Российской Федерации, 1994, N 27, ст. 2899);
Постановление Правительства Российской Федерации от 5 апреля 1997
г. N 395 "Об утверждении Положения о Министерстве общего и
профессионального образования Российской Федерации" (Собрание
законодательства Российской Федерации, 1997, N 15, ст. 1796);
Постановление Правительства Российской Федерации от 30 апреля
1997 г. N 506 "О внесении изменений в Положение о Высшем
аттестационном комитете Российской Федерации" (Собрание
законодательства Российской Федерации, 1997, N 20, ст. 2277);
Постановление Правительства Российской Федерации от 7 августа
1998 г. N 902 "Об образовании Высшей аттестационной комиссии
Министерства общего и профессионального образования Российской
Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 1998, N
33, ст. 4014);
распоряжение Правительства Российской Федерации от 20 декабря
1998 г. N 1833-р (Собрание законодательства Российской Федерации,
1999, N 3, ст. 377).
Председатель Правительства
Российской Федерации
В. ПУТИН
24 марта 2000 г.
N 258
УТВЕРЖДЕНО
Постановлением Правительства
Российской Федерации
от 24 марта 2000 года
N 258
ПОЛОЖЕНИЕ
О МИНИСТЕРСТВЕ ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. Министерство образования Российской Федерации (Минобразование
России) является федеральным органом исполнительной власти, проводящим
государственную политику, осуществляющим управление и координирующим в
установленном порядке деятельность других федеральных органов
исполнительной власти в области образования, молодежной политики,
научной и научно - технической деятельности учреждений среднего и
высшего профессионального образования, научных и иных организаций
системы образования, подготовки и аттестации научных и научно -
педагогических кадров высшей квалификации.
2. Министерство образования Российской Федерации в своей
деятельности руководствуется Конституцией Российской Федерации,
федеральными конституционными законами, федеральными законами, указами
и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и
распоряжениями Правительства Российской Федерации, а также настоящим
Положением.
3. Министерство образования Российской Федерации осуществляет
свою деятельность во взаимодействии с иными федеральными органами
исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, органами местного самоуправления, Российской
академией наук, Российской академией образования, иными отраслевыми
академиями наук, имеющими государственный статус, научными
организациями, молодежными и детскими общественными объединениями и
организациями.
4. Основными задачами Министерства образования Российской
Федерации являются:
1) осуществление государственной политики в области образования,
обеспечивающей необходимые условия для реализации конституционного
права граждан России на получение образования и удовлетворения
потребностей государства и общества в работниках квалифицированного
труда;
2) разработка системы управления и координации научно -
исследовательских и опытно - конструкторских работ в образовательных
учреждениях и организациях системы образования;
3) реализация государственной кадровой политики в области
образования и научной деятельности в системе образования, подготовка и
переподготовка кадров, работающих с молодежью;
4) разработка и утверждение федеральных требований к содержанию
образования;
5) создание системы оценки деятельности образовательных
учреждений;
6) совершенствование организационно - экономического механизма
функционирования системы образования;
7) осуществление информатизации в области образования и
государственной молодежной политики;
8) обеспечение нормативно - правового регулирования отношений в
области образования, научной деятельности в системе образования и
аттестации научных и научно - педагогических кадров высшей
квалификации, государственной молодежной политики;
9) организация и развитие международного сотрудничества в области
образования, государственной молодежной политики, участие в
формировании единого образовательного пространства государств -
участников Содружества Независимых Государств;
10) организация государственной аттестации научных работников и
специалистов научных организаций и научных подразделений высших
учебных заведений;
11) разработка и осуществление совместно с заинтересованными
федеральными органами исполнительной власти мер по обеспечению защиты
прав и законных интересов молодых граждан, созданию условий для
решения их социальных, материальных и жилищных проблем, организации
обучения, занятости и отдыха молодежи, а также по формированию
здорового образа жизни.
5. Министерство образования Российской Федерации в соответствии с
возложенными на него задачами выполняет следующие функции:
1) выполняет в установленном порядке функции государственного
заказчика федеральных целевых программ в области образования и
государственной молодежной политики;
2) участвует в реализации Программы поддержки Российской
Федерацией интеграционных процессов в области образования в
Содружестве Независимых Государств;
3) разрабатывает с участием других федеральных органов
исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, образовательных учреждений и организаций системы
образования, общественных объединений федеральные целевые,
межгосударственные и межведомственные программы и проекты в области
образования, молодежной политики и научной деятельности в системе
образования, а также межрегиональные программы государственной
поддержки молодежных и детских объединений;
4) организует работу по формированию целевых программ разработки
и производства учебной техники, пособий и оборудования для
образовательных учреждений, формирует программы научно -
исследовательских работ в этой области и обеспечивает их реализацию;
5) обеспечивает контроль за реализацией законодательства
Российской Федерации в области образования, научной деятельности в
системе образования и аттестации научных и научно - педагогических
работников, государственной молодежной политики;
6) осуществляет комплексный анализ и прогнозирование тенденций
развития образования;
7) осуществляет научно - методическое обеспечение деятельности
органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по
вопросам образования и реализации государственной молодежной политики,
а также координацию и организационно - методическое обеспечение
деятельности находящихся в ведении Министерства организаций сферы
молодежной политики;
8) выступает учредителем и осуществляет полномочия учредителя в
отношении находящихся в его ведении образовательных учреждений и
организаций;
9) разрабатывает типовые положения об образовательных
учреждениях, разрабатывает и утверждает типовые положения о филиалах
государственных учреждений высшего и среднего профессионального
образования и порядок их организации;
10) участвует в изучении рынка труда и в разработке прогнозов
подготовки специалистов;
11) определяет с участием заинтересованных федеральных органов
исполнительной власти перечень профессий и специальностей, по которым
ведутся профессиональное образование и профессиональная подготовка в
образовательных учреждениях;
12) координирует деятельность государственных образовательных
учреждений независимо от их ведомственной принадлежности по вопросам
определения объемов и структуры подготовки специалистов, а также
определяет порядок организации их подготовки по профессиональным
образовательным программам (направлениям, специальностям);
13) ежегодно устанавливает для находящихся в ведении Министерства
образовательных учреждений контрольные цифры приема всех категорий
обучающихся, общее число студентов, принимаемых для обучения за счет
средств федерального бюджета, и структуру их приема, рассматривает и
согласовывает количество граждан, принимаемых на обучение в
государственные учреждения начального, среднего, высшего и
послевузовского профессионального образования за счет средств
федерального бюджета;
14) устанавливает порядок приема граждан в государственные
учреждения среднего и высшего профессионального образования и перевода
обучающихся из одного учебного заведения в другое;
15) участвует в установленном порядке в проведении психолого -
педагогической экспертизы детских игр и игрушек;
16) определяет в пределах своей компетенции перечень учебной и
учебно - методической литературы для образовательных учреждений,
обеспечивающий реализацию федеральных компонентов государственных
образовательных стандартов, разрабатывает и утверждает долгосрочные и
краткосрочные программы выпуска учебной и учебно - методической
литературы, технических и других средств обучения;
17) координирует издательскую деятельность находящихся в его
ведении организаций и редакций, осуществляет в пределах своей
компетенции поддержку учебного и научного книгоиздания;
18) разрабатывает и реализует совместно с профсоюзными органами,
общественными организациями, заинтересованными федеральными органами
исполнительной власти комплекс мер по охране труда, направленных на
обеспечение здоровья и безопасных условий учебы и труда обучающихся,
воспитанников и работников системы образования, а также по их
социальной защите;
19) организует с участием заинтересованных федеральных органов
исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации на основе специальных педагогических программ и
методик работу с детьми и подростками с девиантным (общественно
опасным) поведением и отклонениями в физическом и умственном развитии
для получения ими образования, коррекции нарушения развития и
социальной адаптации;
20) оказывает методическую помощь и содействие органам опеки и
попечительства, ведет централизованный учет детей, оставшихся без
попечения родителей;
21) участвует совместно с другими федеральными органами
исполнительной власти, органами исполнительной власти субъектов
Российской Федерации в формировании и реализации государственной
научной и научно - технической политики, способствующей сохранению и
развитию научного потенциала системы образования, взаимодействию
высшей школы, фундаментальной и прикладной науки, повышению качества
образовательного процесса;
22) обеспечивает сотрудничество находящихся в ведении
Министерства образовательных учреждений и организаций с
заинтересованными федеральными органами исполнительной власти,
Российской академией наук, Российской академией образования, иными
отраслевыми академиями наук, имеющими государственный статус,
организациями в целях интеграции науки и образования, создания и
внедрения наукоемких систем и технологий;
23) утверждает межвузовские научные и научно - технические
программы и проекты;
24) участвует совместно с федеральными органами исполнительной
власти и органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации
в формировании рынков научной, научно - технической продукции и
образовательных услуг, проводит работу по созданию на базе учреждений
высшего профессионального образования и научно - исследовательских
организаций сети аккредитованных лабораторий и центров по сертификации
продукции (работ, услуг) в системе образования;
25) выступает в установленном порядке государственным заказчиком
федеральных целевых и других научных и научно - технических программ и
проектов, выдает на конкурсной основе заказы на реализацию научно -
технических разработок, организацию экспертизы, заключает договоры на
выполнение этих работ, а также предоставляет в установленном порядке
научным работникам образовательных учреждений и организаций,
находящихся в ведении Министерства, гранты на проведение конкретных
научных исследований;
26) организует проведение научно - технических конференций,
симпозиумов, совещаний, выставок и конкурсов, в том числе
международных, в сфере образования и государственной молодежной
политики;
27) организует разработку государственных образовательных
стандартов и утверждает их федеральные компоненты, устанавливает
федеральные требования к содержанию образования и разработке
общеобразовательных программ и профессиональных образовательных
программ;
28) осуществляет совместно с органами управления образованием
субъектов Российской Федерации государственный контроль за качеством
образования;
29) обеспечивает разработку на основе государственных
образовательных стандартов примерных образовательных программ, учебных
планов и программ курсов, утверждает положения о порядке проведения
производственной (профессиональной) практики студентов и учащихся
образовательных учреждений профессионального образования;
30) разрабатывает и утверждает положение о государственной
(итоговой) аттестации выпускников образовательных учреждений
Российской Федерации;
31) разрабатывает и утверждает положения о золотой и серебряной
медалях, а также порядок награждения ими выпускников
общеобразовательных учреждений Российской Федерации;
32) разрабатывает и утверждает положения об экстернате в
образовательных учреждениях общего и профессионального образования;
33) осуществляет лицензирование, аттестацию и государственную
аккредитацию образовательных учреждений в соответствии с
законодательством Российской Федерации;
34) разрабатывает и утверждает формы документов государственного
образца об уровне образования и (или) квалификации, устанавливает
порядок их выдачи и решает вопросы, связанные с подтверждением,
признанием и эквивалентностью этих документов за рубежом в
соответствии с международными договорами Российской Федерации;
35) определяет порядок признания эквивалентности документов о
соответствующем образовании и об ученых званиях профессора по кафедре,
доцента по кафедре, полученных в иностранных государствах, выдает в
соответствии с международными договорами Российской Федерации
свидетельства об эквивалентности указанных документов;
36) осуществляет информатизацию в области образования и
государственной молодежной политики, научной деятельности в системе
образования и аттестации научных и научно - педагогических работников
с учетом современного мирового уровня развития информационных
технологий;
37) определяет порядок накопления и обработки документированной
информации с ограниченным доступом в области образования, научной
деятельности и аттестации научных и научно - педагогических
работников, правила ее защиты и порядок доступа к ней, обеспечивает
методическое руководство работами по информационной безопасности
деятельности находящихся в ведении Министерства образовательных
учреждений и организаций;
38) организует участие находящихся в ведении Министерства
образовательных учреждений и организаций в создании национальной сети
компьютерных телекоммуникаций, связанной с международными
компьютерными сетями, в целях развития образования и науки;
39) организует и координирует разработку и использование новых
информационных технологий в образовательном процессе и научно -
исследовательской деятельности находящихся в ведении Министерства
образовательных учреждений и организаций, в том числе в целях создания
системы дистанционного образования;
40) оказывает методическую помощь библиотекам и службам научно -
технической информации образовательных учреждений, а также организует
участие находящихся в ведении Министерства образовательных учреждений
и организаций в создании электронных библиотечных систем коллективного
пользования в интересах образования и науки;
41) организует федеральную систему подготовки и переподготовки
педагогических кадров образовательных учреждений и работников органов
управления образованием;
42) разрабатывает и осуществляет совместно с другими федеральными
органами исполнительной власти и органами исполнительной власти
субъектов Российской Федерации комплекс мер по профессиональному
образованию, подготовке, переподготовке и повышению квалификации
рабочих и служащих, а также по профессиональному обучению и
переобучению высвобождающегося и незанятого населения;
43) организует повышение квалификации и переподготовку научно -
педагогических работников государственных учреждений высшего
профессионального образования, государственных научных организаций,
действующих в системе высшего и послевузовского профессионального
образования;
44) устанавливает порядок аттестации руководящих и педагогических
работников государственных и муниципальных образовательных учреждений
и работников органов управления образованием, а также образовательные
цензы для педагогических работников;
45) утверждает положения о подготовке научно - педагогических и
научных кадров, о порядке замещения должностей педагогических и научно
- педагогических работников государственных образовательных
учреждений;
46) открывает в соответствии с законодательством Российской
Федерации в государственных высших учебных заведениях, научных
организациях независимо от их ведомственной принадлежности аспирантуру
и докторантуру;
47) в установленном порядке присваивает ученые звания профессора
по кафедре, доцента по кафедре и лишает (восстанавливает) указанных
ученых званий;
48) согласовывает назначение руководителей органов управления
образованием субъектов Российской Федерации;
49) обобщает практику применения законодательства Российской
Федерации в области образования, государственной молодежной политики,
научной деятельности и аттестации научных и научно - педагогических
кадров высшей квалификации, разрабатывает предложения по его
совершенствованию и вносит их в установленном порядке в Правительство
Российской Федерации;
50) разрабатывает в пределах своей компетенции ведомственную
нормативно - правовую базу, обеспечивающую функционирование и развитие
системы образования, а также регулирование государственной молодежной
политики;
51) согласовывает ведомственные нормативные документы в области
образования и государственной молодежной политики, издаваемые другими
федеральными органами исполнительной власти;
52) согласовывает в установленном порядке с федеральным органом
по управлению государственным имуществом вопросы распоряжения
федеральным имуществом в системе высшего и послевузовского
профессионального образования;
53) участвует в разработке и реализации государственной
финансовой, налоговой, инвестиционной и инновационной политики в
области образования;
54) разрабатывает федеральные нормативы финансирования
находящихся в ведении Министерства образовательных учреждений и
организаций;
55) осуществляет разработку и контроль за выполнением
государственных нормативов материально - технического обеспечения
образовательного процесса в государственных образовательных
учреждениях;
56) разрабатывает с участием других федеральных органов
исполнительной власти предложения по установлению норм труда и
государственных нормативов оплаты труда в образовательных учреждениях;
57) осуществляет в установленном порядке финансирование
деятельности находящихся в ведении Министерства образовательных
учреждений и организаций, утверждает сметы доходов и расходов
подведомственных бюджетных учреждений;
58) обеспечивает развитие материально - технической и
экспериментально - производственной базы учебного процесса и научных
исследований в находящихся в ведении Министерства образовательных
учреждениях и организациях;
59) осуществляет в установленном порядке сбор, обработку, анализ
и представление государственной статистической отчетности в области
образования и научной деятельности в системе образования, а также
получает в установленном порядке ежегодную статистическую отчетность у
организаций и учреждений независимо от их ведомственной
принадлежности, где функционируют советы по защите диссертаций и
ученые (научно - технические) советы, и в случае необходимости
информацию у федеральных органов исполнительной власти для разработки
и осуществления мероприятий по совершенствованию аттестации научных и
научно - педагогических кадров;
60) представляет в установленные сроки статистическую и
бухгалтерскую отчетность Министерства, а также находящихся в его
ведении образовательных учреждений и организаций в соответствии с
законодательством Российской Федерации;
61) проводит в находящихся в ведении Министерства образовательных
учреждениях и организациях инспекторскую и контрольно - ревизионную
работу, проверку состояния бухгалтерского учета, отчетности и
осуществляет внутриведомственный финансовый контроль;
62) представляет в установленном порядке интересы Российской
Федерации в международных организациях по вопросам образования,
молодежной политики, научной деятельности и аттестации научных и
научно - педагогических работников, а также заключает международные
договоры межведомственного характера и участвует в подготовке
международных договоров Российской Федерации по вопросам, отнесенным к
компетенции Министерства;
63) обеспечивает выполнение обязательств Российской Федерации,
вытекающих из договоров с иностранными государствами по вопросам
образования, международного сотрудничества в области молодежной
политики, защиты прав и законных интересов молодых граждан, а также
программ международного научно - технического сотрудничества,
межведомственных договоров и соглашений;
64) устанавливает в пределах своей компетенции прямые связи с
иностранными юридическими и физическими лицами и содействует развитию
международных связей находящихся в ведении Министерства
образовательных учреждений и организаций;
65) обеспечивает прием (включая визовую поддержку) иностранных
граждан на обучение, стажировку и повышение квалификации в
соответствии с международными договорами Российской Федерации,
оформляет в установленном порядке соответствующие документы для выезда
за границу обучающихся, воспитанников и работников образования и сферы
молодежной политики;
66) оказывает в установленном порядке содействие
соотечественникам, проживающим в государствах - участниках Содружества
Независимых Государств, в получении ими основного общего образования
на родном языке;
67) устанавливает примерный перечень федеральных требований к
минимальной оснащенности образовательных учреждений и оборудованию
учебных помещений, образовательному цензу педагогических работников и
укомплектованности штатов в образовательных учреждениях разных типов и
видов;
68) осуществляет в пределах своей компетенции переаттестацию лиц,
которым присвоены ученые звания профессора по кафедре, доцента по
кафедре в государствах, с которыми Российской Федерацией не заключены
договоры (соглашения) о признании и эквивалентности ученых званий;
69) - 70) исключены.
71) заслушивает отчеты руководителей диссертационных и ученых
(научно - технических) советов с целью изучения и обобщения опыта их
работы;
72) исключен.
73) оформляет и выдает в установленном порядке дипломы докторов и
кандидатов наук, аттестаты профессоров и доцентов;
74) осуществляет в соответствии с международными договорами
лицензирование, аттестацию и государственную аккредитацию российских
образовательных учреждений и их филиалов, действующих за пределами
Российской Федерации;
75) организовывает в установленном порядке публикацию материалов
по вопросам аттестации научных и научно - педагогических кадров высшей
квалификации;
76) осуществляет совместно с заинтересованными федеральными
органами исполнительной власти мониторинг и прогноз социальных
процессов в молодежной среде, их анализ во взаимосвязи с социально -
экономической ситуацией в стране;
77) участвует в установленном порядке в разработке и реализации
федеральных целевых программ, направленных на решение вопросов
образования, занятости, жилищного обеспечения, социального
обслуживания, улучшения условий и охраны труда, организации отдыха и
оздоровления, профилактики наркомании и правонарушений среди молодежи,
детской безнадзорности, духовного, физического и гражданско -
патриотического воспитания молодых людей, на развитие творчества и
предпринимательства, поддержку деятельности молодежных и детских
общественных объединений, а также на решение других вопросов,
затрагивающих интересы молодежи;
78) организует научные исследования по актуальным проблемам
молодежи;
79) содействует информационному и методическому обеспечению
молодежных и детских общественных объединений, формирует федеральный
реестр молодежных и детских общественных объединений, которым
оказывается государственная поддержка;
80) содействует созданию и функционированию учебно - методических
центров, оздоровительных учреждений (лагерей), физкультурно -
оздоровительных и спортивных клубов, творческих центров,
специализированных служб по вопросам поддержки и развития молодежного
предпринимательства, а также других организаций, деятельность которых
направлена на решение проблем молодежи;
81) совместно с заинтересованными федеральными органами
исполнительной власти организует отдых и обеспечивает условия для
оздоровления детей и молодежи;
82) участвует в организации физкультурно - оздоровительной работы
с детьми и молодежью, способствует их привлечению к систематическим
занятиям физкультурой и спортом;
83) представляет ежегодно в Правительство Российской Федерации
доклад о положении молодежи, а также предложения по основным
направлениям и приоритетам государственной молодежной политики и
механизмам ее реализации;
84) определяет порядок проведения конкурса проектов (программ)
молодежных и детских общественных объединений на соискание
государственных грантов;
85) разрабатывает и осуществляет меры по поддержке молодой семьи,
талантливой молодежи, молодежных и детских общественных объединений,
содействию духовному и физическому развитию молодежи, воспитанию
гражданственности и патриотизма;
86) осуществляет меры государственной поддержки молодежных и
детских объединений и координирует деятельность по осуществлению таких
мер на межрегиональном уровне;
87) принимает решения о государственной поддержке на конкурсной
основе проектов (программ) молодежных и детских общественных
объединений (в пределах бюджетных средств, предусмотренных на эти
цели);
88) распределяет в установленном порядке субсидии молодежным и
детским общественным объединениям в пределах бюджетных средств,
выделяемых на эти цели, а также осуществляет контроль за расходованием
выделяемых средств;
89) участвует в реализации мер по оказанию социально -
психологической, педагогической, правовой помощи и реабилитации
молодых людей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.
6. Министерство образования Российской Федерации имеет право:
1) издавать в пределах своей компетенции, в том числе совместно с
иными федеральными органами исполнительной власти, нормативные
правовые акты в виде приказов, распоряжений, правил, инструкций и
положений, обязательные для выполнения всеми федеральными органами
исполнительной власти, в ведении которых находятся образовательные
учреждения, органами исполнительной власти субъектов Российской
Федерации, находящимися в ведении Министерства образовательными
учреждениями и организациями, давать разъяснения по ним;
2) создавать, переименовывать, реорганизовывать и ликвидировать в
установленном порядке находящиеся в ведении Министерства
образовательные учреждения и организации, а также вносить изменения в
наименования гражданских государственных высших учебных заведений
независимо от их ведомственной принадлежности;
3) участвовать в порядке, установленном законодательством
Российской Федерации, в учреждении фондов и организаций для поддержки
развития образования и решения проблем молодежи, научно - технической
деятельности, в том числе международной;
4) создавать в установленном порядке при Министерстве научные,
научно - технические и другие советы и комиссии, временные научные
(творческие) коллективы, экспертные и рабочие группы для решения
вопросов развития образования, молодежной политики и научной
деятельности;
5) запрашивать в установленном порядке у федеральных органов
исполнительной власти, органов исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, органов местного самоуправления, образовательных
учреждений и организаций независимо от их организационно - правовой
формы и ведомственной принадлежности сведения, материалы и документы,
необходимые для осуществления возложенных на Министерство задач;
6) инспектировать в пределах своей компетенции на территории
Российской Федерации любые образовательные учреждения и любой орган
управления образованием в порядке надзора, а также предоставлять это
право другим государственным органам управления образованием;
7) централизовывать до 3 процентов средств федерального бюджета,
выделяемых Министерству на содержание находящихся в его ведении
образовательных учреждений и организаций и на проведение научно -
исследовательских работ в соответствии с функциональной структурой
расходов бюджета, и направлять эти средства на приобретение учебного и
научно - технического оборудования, бланочно - аттестационной
продукции, на проведение актуальных научно - исследовательских работ,
необходимость которых возникает в течение года, на обновление
библиотечных фондов, на ремонт аварийных зданий и сооружений
образовательных учреждений и организаций, находящихся в ведении
Министерства;
8) осуществлять в установленном порядке внешнеэкономическую
деятельность;
9) устанавливать по обращениям образовательных учреждений
соответствие уровня и качества подготовки их выпускников требованиям
российских государственных образовательных стандартов;
10) проводить в установленном порядке эксперименты
продолжительностью до 5 лет в области использования современных
образовательных технологий и организации учебного процесса и научно -
исследовательской деятельности в сфере образования;
11) учреждать ведомственные награды, награждать ими и применять
иные виды поощрения работников образовательных учреждений и
организаций системы образования;
12) - 14) исключены.
15) привлекать в установленном порядке научные учреждения и иные
организации, молодежные и детские общественные объединения для
разработки вопросов в сфере государственной молодежной политики.
7. Министерство образования Российской Федерации возглавляет
Министр, назначаемый на должность и освобождаемый от должности
Президентом Российской Федерации по представлению Председателя
Правительства Российской Федерации.
Министр осуществляет руководство Министерством на основе
единоначалия, несет персональную ответственность за выполнение
возложенных на Министерство задач и функций.
Министр имеет заместителей, назначаемых на должность и
освобождаемых от должности Правительством Российской Федерации.
8. Министр образования Российской Федерации:
1) распределяет обязанности между заместителями Министра;
2) утверждает структуру и штатное расписание центрального
аппарата Министерства в пределах установленных Правительством
Российской Федерации численности и фонда оплаты труда работников, а
также смету расходов на его содержание в пределах утвержденных на
соответствующий период ассигнований, предусмотренных в федеральном
бюджете на государственное управление;
3) утверждает положения о структурных подразделениях центрального
аппарата Министерства;
4) утверждает уставы находящихся в ведении Министерства
образовательных учреждений и организаций, в установленном порядке
назначает (утверждает) на должность и освобождает от должности
руководителей этих учреждений и организаций;
5) назначает на должность и освобождает от должности в
установленном порядке работников центрального аппарата Министерства;
6) издает в пределах своей компетенции в соответствии с
законодательством Российской Федерации приказы, распоряжения, дает
указания, обязательные для исполнения работниками Министерства,
находящимися в его ведении образовательными учреждениями и
организациями, и осуществляет проверку их исполнения;
7) представляет в установленном порядке в Правительство
Российской Федерации проекты законодательных и иных нормативных
правовых актов по вопросам, входящим в компетенцию Министерства;
8) представляет в установленном порядке работников
образовательных учреждений и организаций в сфере образования и
молодежной политики и центрального аппарата Министерства к
государственным наградам и присвоению почетных званий, поощряет
обучающихся, воспитанников и работников образовательных учреждений и
организаций, находящихся в ведении Министерства.
9) решает в соответствии с законодательством Российской Федерации
о государственной службе вопросы, связанные с прохождением федеральной
государственной службы в Министерстве.
9. В целях обеспечения единой государственной политики в области
государственной аттестации научных и научно - педагогических кадров,
присуждения ученых степеней и присвоения ученых званий профессора и
доцента по специальности образуется Высшая аттестационная комиссия
Министерства образования Российской Федерации.
Положение о Высшей аттестационной комиссии Министерства
образования Российской Федерации утверждается Министром по
согласованию с федеральным органом исполнительной власти, проводящим
государственную политику и осуществляющим управление в сфере науки,
другими заинтересованными федеральными органами исполнительной власти
и Российской академией наук.
Состав Высшей аттестационной комиссии Министерства образования
Российской Федерации утверждается Правительством Российской Федерации
по представлению Министерства, согласованному с федеральным органом
исполнительной власти, проводящим государственную политику и
осуществляющим управление в сфере науки, другими заинтересованными
федеральными органами исполнительной власти, Российской академией наук
и другими организациями.
10. В Министерстве образования Российской Федерации образуется
коллегия в составе Министра (председатель коллегии) и заместителей
Министра, входящих в нее по должности, а также руководителей
структурных подразделений центрального аппарата Министерства,
представителей иных федеральных органов исполнительной власти, органов
исполнительной власти субъектов Российской Федерации, ведущих ученых,
специалистов и общественных деятелей, представителей молодежных и
детских общественных объединений и организаций.
Члены коллегии, за исключением лиц, входящих в нее по должности,
утверждаются Правительством Российской Федерации по представлению
Министра.
Коллегия является совещательным органом и рассматривает на своих
заседаниях основные вопросы, отнесенные к компетенции Министерства.
Решения коллегии оформляются протоколами и проводятся в жизнь, как
правило, приказами Министра.
11. Финансирование расходов на содержание центрального аппарата
Министерства образования Российской Федерации осуществляется за счет
ассигнований, предусмотренных в федеральном бюджете на государственное
управление.
12. Министерство образования Российской Федерации является
юридическим лицом, имеет печать и бланк с изображением
Государственного герба Российской Федерации и со своим наименованием,
другие необходимые для осуществления своей деятельности печати, штампы
и бланки, бюджетные и иные счета (в том числе в иностранной валюте),
открываемые в установленном порядке.
|