| опорно - | | | | | | | | |
| двигательного | | | | | | | | |
| аппарата........ | 08 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | |
| с задержкой | | | | | | | | |
| психического | | | | | | | | |
| развития........ | 09 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы | | | | | | | | |
| индивидуального | | | | | | | | |
| обучения на дому | | | | | | | | |
| детей - | | | | | | | | |
| инвалидов....... | 10 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Итого (сумма | | | | | | | | |
| строк 01, 03 - | | | | | | | | |
| 10)............. | 11 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | |
| местности..... | 12 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Из общего числа | | | | | | | | |
| (строка 11) | | | | | | | | |
| школ - интернатов.. | 13 | x | | | | | x | x |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | |
| местности..... | 14 | x | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Классы для детей | | | | | | | | |
| с ограниченными | | | | | | | | |
| возможностями | | | | | | | | |
| здоровья, | | | | | | | | |
| организованные | | | | | | | | |
| при дневных | | | | | | | | |
| общеобразовательных | | | | | | | | |
| учреждениях | | | | | | | | |
| (школах- | | | | | | | | |
| интернатах)..... | 15 | x | | x | x | | x | x |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | |
| местности..... | 16 | x | | x | x | | x | x |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Из | классы для | | | | | | | | |
| стр. | умственно | | | | | | | | |
| 15 | отсталых | | | | | | | | |
| | детей...... | 17 | x | | x | x | | x | x |
|------|--------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| | классы для | | | | | | | | |
| | детей с | | | | | | | | |
| | задержкой | | | | | | | | |
| | психического | | | | | | | | |
| | развития | 18 | x | | x | x | | x | x |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Санаторно - | | | | | | | | |
| лесные школы.... | 19 | | | | | | x | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе | | | | | | | | |
| для детей и | | | | | | | | |
| подростков с | | | | | | | | |
| малыми и | | | | | | | | |
| затухающими | | | | | | | | |
| формами | | | | | | | | |
| туберкулеза... | 20 | | | | | | x | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Санаторные | | | | | | | | |
| школы - | | | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | | | |
| детей с | | | | | | | | |
| различными | | | | | | | | |
| заболеваниями | | | | | | | | |
| (длительно | | | | | | | | |
| болеющих) ...... | 21 | | | | | | x | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе: | | | | | | | | |
| для детей, | | | | | | | | |
| больных | | | | | | | | |
| сколиозом .... | 22 | | | | | | x | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| для детей с | | | | | | | | |
| умственной | | | | | | | | |
| отсталостью .. | 23 | | | | | | x | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для | | | | | | | | |
| умственно | | | | | | | | |
| отсталых детей . | 24 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе | | | | | | | | |
| школы - | | | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | | | |
| детей - сирот | 25 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для | | | | | | | | |
| неслышащих детей | 26 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для | | | | | | | | |
| слабослышащих и | | | | | | | | |
| позднооглохших | | | | | | | | |
| детей .......... | 27 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для | | | | | | | | |
| незрячих детей | | | | | | | | |
| (*) ............ | 28 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для | | | | | | | | |
| слабовидящих и | | | | | | | | |
| поздноослепших | | | | | | | | |
| детей (**) ..... | 29 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | |
| с тяжелыми | | | | | | | | |
| нарушениями речи | 30 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | |
| с нарушениями | | | | | | | | |
| опорно - | | | | | | | | |
| двигательного | | | | | | | | |
| аппарата ....... | 31 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | |
| с задержкой | | | | | | | | |
| психического | | | | | | | | |
| развития ....... | 32 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Школы | | | | | | | | |
| индивидуального | | | | | | | | |
| обучения на дому | | | | | | | | |
| детей - | | | | | | | | |
| инвалидов ...... | 33 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Итого (сумма | | | | | | | | |
| строк 24, 26 - | | | | | | | | |
| 33) ............ | 34 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | |
| местности .... | 35 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Из общей | | | | | | | | |
| численности | | | | | | | | |
| обучающихся | | | | | | | | |
| (строка 34) | | | | | | | | |
| воспитанников | | | | | | | | |
| школ - | | | | | | | | |
| интернатов ..... | 36 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Классы для детей | | | | | | | | |
| с ограниченными | | | | | | | | |
| возможностями | | | | | | | | |
| здоровья, | | | | | | | | |
| организованные | | | | | | | | |
| при дневных | | | | | | | | |
| общеобразовательных | | | | | | | | |
| школах | | | | | | | | |
| (школах - | | | | | | | | |
| интернатах) .... | 37 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | |
| местности .... | 38 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Из | классы для | | | | | | | | |
| стр. | умственно | | | | | | | | |
| 37 | отсталых | | | | | | | | |
| | детей ..... | 39 | | | | | | | |
| | |-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| | классы для | | | | | | | | |
| | детей с | | | | | | | | |
| | задержкой | | | | | | | | |
| | психического | | | | | | | | |
| | развития | 40 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Санаторно - | | | | | | | | |
| лесные школы ... | 41 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе | | | | | | | | |
| для детей и | | | | | | | | |
| подростков с | | | | | | | | |
| малыми и | | | | | | | | |
| затухающими | | | | | | | | |
| формами | | | | | | | | |
| туберкулеза .. | 42 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| Санаторные школы- | | | | | | | | |
| интернаты | | | | | | | | |
| для детей с | | | | | | | | |
| различными | | | | | | | | |
| заболеваниями .. | 43 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| в том числе: | | | | | | | | |
| для детей, | | | | | | | | |
| больных | | | | | | | | |
| сколиозом .... | 44 | | | | | | | |
|---------------------|-------|------------|-----------------|----------------|-------------|--------------|------------|-------|
| для детей с | | | | | | | | |
| умственной | | | | | | | | |
| отсталостью .. | 45 | | | | | | | |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Продолжение таблицы
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| Виды специальных | N | Всего | Из них | В том числе из графы 10 |
| (коррекционных) | строк | обучающихся | численность |----------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| образовательных | | (сумма | умственно | подготовительный | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| учреждений (школ | | граф | отсталых | класс | класс | класс | класс | класс | класс | класс | класс | класс | класс | класс | (12) |
| и школ - | | 12 - 23) | детей | | | | | | | | | | | | класс |
| интернатов) | | (чел) | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| 1 | 2 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| умственно | | | | | | | | | | | | | | | |
| отсталых детей.. | 01 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе | | | | | | | | | | | | | | | |
| школы - | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей - сирот | 02 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| неслышащих детей | 03 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| слабослышащих и | | | | | | | | | | | | | | | |
| позднооглохших | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей........... | 04 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| незрячих детей.. | 05 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| слабовидящих и | | | | | | | | | | | | | | | |
| поздноослепших | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей........... | 06 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с тяжелыми | | | | | | | | | | | | | | | |
| нарушениями речи | 07 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с нарушениями | | | | | | | | | | | | | | | |
| опорно - | | | | | | | | | | | | | | | |
| двигательного | | | | | | | | | | | | | | | |
| аппарата........ | 08 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с задержкой | | | | | | | | | | | | | | | |
| психического | | | | | | | | | | | | | | | |
| развития........ | 09 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы | | | | | | | | | | | | | | | |
| индивидуального | | | | | | | | | | | | | | | |
| обучения на дому | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей - | | | | | | | | | | | | | | | |
| инвалидов....... | 10 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Итого (сумма | | | | | | | | | | | | | | | |
| строк 01, 03 - | | | | | | | | | | | | | | | |
| 10)............. | 11 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | | | | | | | | |
| местности..... | 12 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Из общего числа | | | | | | | | | | | | | | | |
| (строка 11) | | | | | | | | | | | | | | | |
| школ - интернатов.. | 13 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | | | | | | | | |
| местности..... | 14 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Классы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с ограниченными | | | | | | | | | | | | | | | |
| возможностями | | | | | | | | | | | | | | | |
| здоровья, | | | | | | | | | | | | | | | |
| организованные | | | | | | | | | | | | | | | |
| при дневных | | | | | | | | | | | | | | | |
| общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | | | |
| учреждениях | | | | | | | | | | | | | | | |
| (школах- | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернатах)..... | 15 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | | | | | | | | |
| местности..... | 16 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Из | классы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| стр. | умственно | | | | | | | | | | | | | | | |
| 15 | отсталых | | | | | | | | | | | | | | | |
| | детей...... | 17 | | | | | | | | | | | | | | |
| | |-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| | классы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| | детей с | | | | | | | | | | | | | | | |
| | задержкой | | | | | | | | | | | | | | | |
| | психического | | | | | | | | | | | | | | | |
| | развития | 18 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Санаторно - | | | | | | | | | | | | | | | |
| лесные школы.... | 19 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе | | | | | | | | | | | | | | | |
| для детей и | | | | | | | | | | | | | | | |
| подростков с | | | | | | | | | | | | | | | |
| малыми и | | | | | | | | | | | | | | | |
| затухающими | | | | | | | | | | | | | | | |
| формами | | | | | | | | | | | | | | | |
| туберкулеза... | 20 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Санаторные | | | | | | | | | | | | | | | |
| школы - | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей с | | | | | | | | | | | | | | | |
| различными | | | | | | | | | | | | | | | |
| заболеваниями | | | | | | | | | | | | | | | |
| (длительно | | | | | | | | | | | | | | | |
| болеющих) ...... | 21 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе: | | | | | | | | | | | | | | | |
| для детей, | | | | | | | | | | | | | | | |
| больных | | | | | | | | | | | | | | | |
| сколиозом .... | 22 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| для детей с | | | | | | | | | | | | | | | |
| умственной | | | | | | | | | | | | | | | |
| отсталостью .. | 23 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| умственно | | | | | | | | | | | | | | | |
| отсталых детей . | 24 | | | | x | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе | | | | | | | | | | | | | | | |
| школы - | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей - сирот | 25 | | | | x | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| неслышащих детей | 26 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| слабослышащих и | | | | | | | | | | | | | | | |
| позднооглохших | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей .......... | 27 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| незрячих детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| (*) ............ | 28 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| слабовидящих и | | | | | | | | | | | | | | | |
| поздноослепших | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей (**) ..... | 29 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с тяжелыми | | | | | | | | | | | | | | | |
| нарушениями речи | 30 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с нарушениями | | | | | | | | | | | | | | | |
| опорно - | | | | | | | | | | | | | | | |
| двигательного | | | | | | | | | | | | | | | |
| аппарата ....... | 31 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с задержкой | | | | | | | | | | | | | | | |
| психического | | | | | | | | | | | | | | | |
| развития ....... | 32 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Школы | | | | | | | | | | | | | | | |
| индивидуального | | | | | | | | | | | | | | | |
| обучения на дому | | | | | | | | | | | | | | | |
| детей - | | | | | | | | | | | | | | | |
| инвалидов ...... | 33 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Итого (сумма | | | | | | | | | | | | | | | |
| строк 24, 26 - | | | | | | | | | | | | | | | |
| 33) ............ | 34 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | | | | | | | | |
| местности .... | 35 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Из общей | | | | | | | | | | | | | | | |
| численности | | | | | | | | | | | | | | | |
| обучающихся | | | | | | | | | | | | | | | |
| (строка 34) | | | | | | | | | | | | | | | |
| воспитанников | | | | | | | | | | | | | | | |
| школ - | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернатов ..... | 36 | | | | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Классы для детей | | | | | | | | | | | | | | | |
| с ограниченными | | | | | | | | | | | | | | | |
| возможностями | | | | | | | | | | | | | | | |
| здоровья, | | | | | | | | | | | | | | | |
| организованные | | | | | | | | | | | | | | | |
| при дневных | | | | | | | | | | | | | | | |
| общеобразовательных | | | | | | | | | | | | | | | |
| школах | | | | | | | | | | | | | | | |
| (школах - | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернатах) .... | 37 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе в | | | | | | | | | | | | | | | |
| сельской | | | | | | | | | | | | | | | |
| местности .... | 38 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Из | классы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| стр. | умственно | | | | | | | | | | | | | | | |
| 37 | отсталых | | | | | | | | | | | | | | | |
| | детей ..... | 39 | | | x | | | | | | | | | | | |
| | |-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| | классы для | | | | | | | | | | | | | | | |
| | детей с | | | | | | | | | | | | | | | |
| | задержкой | | | | | | | | | | | | | | | |
| | психического | | | | | | | | | | | | | | | |
| | развития | 40 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Санаторно - | | | | | | | | | | | | | | | |
| лесные школы ... | 41 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе | | | | | | | | | | | | | | | |
| для детей и | | | | | | | | | | | | | | | |
| подростков с | | | | | | | | | | | | | | | |
| малыми и | | | | | | | | | | | | | | | |
| затухающими | | | | | | | | | | | | | | | |
| формами | | | | | | | | | | | | | | | |
| туберкулеза .. | 42 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| Санаторные школы- | | | | | | | | | | | | | | | |
| интернаты | | | | | | | | | | | | | | | |
| для детей с | | | | | | | | | | | | | | | |
| различными | | | | | | | | | | | | | | | |
| заболеваниями .. | 43 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| в том числе: | | | | | | | | | | | | | | | |
| для детей, | | | | | | | | | | | | | | | |
| больных | | | | | | | | | | | | | | | |
| сколиозом .... | 44 | | | x | | | | | | | | | | | |
|---------------------|-------|-------------|-------------|------------------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|-------|
| для детей с | | | | | | | | | | | | | | | |
| умственной | | | | | | | | | | | | | | | |
| отсталостью .. | 45 | | | x | | | | | | | | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------------------------------------------------------------------------
| Виды специальных | N | Выпуск | Из | Численность | В том |
| (коррекционных) | строк | обучающихся, | графы 10 | обучающихся | числе |
| образовательных | | всего | детей - | в школах- |-----------------------|
| учреждений (школ | | | инвалидов | интернатах | детей- | приходящих |
| и школ - | | | (человек) | (из графы 10) | сирот - | обучающихся |
| интернатов) | | | | (человек) | всего | - всего |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| 1 | 2 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| умственно | | | | | | |
| отсталых детей.. | 01 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе | | | | | | |
| школы - | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | |
| детей - сирот | 02 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| неслышащих детей | 03 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| слабослышащих и | | | | | | |
| позднооглохших | | | | | | |
| детей........... | 04 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| незрячих детей.. | 05 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| слабовидящих и | | | | | | |
| поздноослепших | | | | | | |
| детей........... | 06 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для детей | | | | | | |
| с тяжелыми | | | | | | |
| нарушениями речи | 07 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для детей | | | | | | |
| с нарушениями | | | | | | |
| опорно - | | | | | | |
| двигательного | | | | | | |
| аппарата........ | 08 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для детей | | | | | | |
| с задержкой | | | | | | |
| психического | | | | | | |
| развития........ | 09 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы | | | | | | |
| индивидуального | | | | | | |
| обучения на дому | | | | | | |
| детей - | | | | | | |
| инвалидов....... | 10 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Итого (сумма | | | | | | |
| строк 01, 03 - | | | | | | |
| 10)............. | 11 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе в | | | | | | |
| сельской | | | | | | |
| местности..... | 12 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Из общего числа | | | | | | |
| (строка 11) | | | | | | |
| школ - интернатов.. | 13 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе в | | | | | | |
| сельской | | | | | | |
| местности..... | 14 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Классы для детей | | | | | | |
| с ограниченными | | | | | | |
| возможностями | | | | | | |
| здоровья, | | | | | | |
| организованные | | | | | | |
| при дневных | | | | | | |
| общеобразовательных | | | | | | |
| учреждениях | | | | | | |
| (школах- | | | | | | |
| интернатах)..... | 15 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе в | | | | | | |
| сельской | | | | | | |
| местности..... | 16 | | | | | |
|------- |-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Из | классы для | | | | | | |
| стр. | умственно | | | | | | |
| 15 | отсталых | | | | | | |
| | детей...... | 17 | | | | | |
| | |-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| | классы для | | | | | | |
| | детей с | | | | | | |
| | задержкой | | | | | | |
| | психического | | | | | | |
| | развития | 18 | | | | | |
|------- |-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Санаторно - | | | | | | |
| лесные школы.... | 19 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе | | | | | | |
| для детей и | | | | | | |
| подростков с | | | | | | |
| малыми и | | | | | | |
| затухающими | | | | | | |
| формами | | | | | | |
| туберкулеза... | 20 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Санаторные | | | | | | |
| школы - | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | |
| детей с | | | | | | |
| различными | | | | | | |
| заболеваниями | | | | | | |
| (длительно | | | | | | |
| болеющих) ...... | 21 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе: | | | | | | |
| для детей, | | | | | | |
| больных | | | | | | |
| сколиозом .... | 22 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| для детей с | | | | | | |
| умственной | | | | | | |
| отсталостью .. | 23 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| умственно | | | | | | |
| отсталых детей . | 24 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе | | | | | | |
| школы - | | | | | | |
| интернаты для | | | | | | |
| детей - сирот | 25 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| неслышащих детей | 26 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| слабослышащих и | | | | | | |
| позднооглохших | | | | | | |
| детей .......... | 27 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| незрячих детей | | | | | | |
| (*) ............ | 28 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для | | | | | | |
| слабовидящих и | | | | | | |
| поздноослепших | | | | | | |
| детей (**) ..... | 29 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для детей | | | | | | |
| с тяжелыми | | | | | | |
| нарушениями речи | 30 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для детей | | | | | | |
| с нарушениями | | | | | | |
| опорно - | | | | | | |
| двигательного | | | | | | |
| аппарата ....... | 31 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы для детей | | | | | | |
| с задержкой | | | | | | |
| психического | | | | | | |
| развития ....... | 32 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Школы | | | | | | |
| индивидуального | | | | | | |
| обучения на дому | | | | | | |
| детей - | | | | | | |
| инвалидов ...... | 33 | | | x | x | x |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Итого (сумма | | | | | | |
| строк 24, 26 - | | | | | | |
| 33) ............ | 34 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе в | | | | | | |
| сельской | | | | | | |
| местности .... | 35 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Из общей | | | | | | |
| численности | | | | | | |
| обучающихся | | | | | | |
| (строка 34) | | | | | | |
| воспитанников | | | | | | |
| школ - | | | | | | |
| интернатов ..... | 36 | x | x | x | x | x |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Классы для детей | | | | | | |
| с ограниченными | | | | | | |
| возможностями | | | | | | |
| здоровья, | | | | | | |
| организованные | | | | | | |
| при дневных | | | | | | |
| общеобразовательных | | | | | | |
| школах | | | | | | |
| (школах - | | | | | | |
| интернатах) .... | 37 | | | x | x | x |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе в | | | | | | |
| сельской | | | | | | |
| местности .... | 38 | | | x | x | x |
|------- |-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Из | классы для | | | | | | |
| стр. | умственно | | | | | | |
| 37 | отсталых | | | | | | |
| | детей ..... | 39 | | | x | x | x |
| | |-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| | классы для | | | | | | |
| | детей с | | | | | | |
| | задержкой | | | | | | |
| | психического | | | | | | |
| | развития | 40 | | | x | x | x |
|------- |-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Санаторно - | | | | | | |
| лесные школы ... | 41 | x | x | x | x | x |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе | | | | | | |
| для детей и | | | | | | |
| подростков с | | | | | | |
| малыми и | | | | | | |
| затухающими | | | | | | |
| формами | | | | | | |
| туберкулеза .. | 42 | x | x | x | x | x |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| Санаторные школы- | | | | | | |
| интернаты | | | | | | |
| для детей с | | | | | | |
| различными | | | | | | |
| заболеваниями .. | 43 | | | | | |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| в том числе: | | | | | | |
| для детей, | | | | | | |
| больных | | | | | | |
| сколиозом .... | 44 | | | x | x | x |
|---------------------|-------|--------------|-----------|---------------|---------|-------------|
| для детей с | | | | | | |
| умственной | | | | | | |
| отсталостью .. | 45 | | | х | x | x |
--------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------
(*) В том числе численность слабовидящих детей, обучающихся в
школах для незрячих 46 ------------ (чел.).
(**) В том числе численность незрячих детей, обучающихся в школах
для слабовидящих и поздноослепших 47 --------- (чел.).
"--" ----------- 199- г. Руководитель
(Ф.И.О., должность)
------------------------------------
(фамилия и N телефона исполнителя) |