О ПЕРВООЧЕРЕДНЫХ МЕРАХ ПО ПОДДЕРЖКЕ СИСТЕМЫ ОБРАЗОВАНИЯ
В РОССИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
ПРАВИТЕЛЬСТВО РФ
28 апреля 1994 г.
N 407
(Д)
В целях вывода системы образования России из критического
состояния Правительство Российской Федерации
п о с т а н о в л я е т :
1. Министерству финансов Российской Федерации:
в месячный срок погасить задолженность государственным
образовательным учреждениям за 1993 год и I квартал 1994 г. по
заработной плате, стипендиям и другим выплатам студентам и учащимся, а
также принять меры по погашению задолженностей государственных
образовательных учреждений по коммунальным расходам, энерго- и
теплоснабжению;
обеспечить регулярное и устойчивое выделение ассигнований для
финансирования образовательных учреждений.
2. Государственному комитету Российской Федерации по высшему
образованию и Министерству образования Российской Федерации:
совместно с Министерством финансов Российской Федерации,
Министерством экономики Российской Федерации, другими
заинтересованными министерствами и ведомствами в трехмесячный срок
разработать и внести в Правительство Российской Федерации предложения
об изменении порядка и условий стипендиального обеспечения, других
форм социальной поддержки студентов образовательных учреждений
среднего и высшего профессионального образования, а также проект
Положения о личном социальном образовательном кредите;
совместно с Министерством Российской Федерации по делам
гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий
стихийных бедствий рассмотреть возможность поддержки системы
образования за счет части средств, направляемых на ликвидацию
чрезвычайных ситуаций, а также предусмотреть начиная с 1994/95
учебного года введение в учебный процесс профессионально-
образовательных программ в области обеспечения безопасности
жизнедеятельности с финансированием в пределах средств,
предусматриваемых Федеральной целевой программой "Создание и развитие
Российской системы предупреждения и действий в чрезвычайных
ситуациях";
совместно с Комитетом Российской Федерации по государственным
резервам в двухмесячный срок внести предложения о ресурсной поддержке
образовательных учреждений;
с участием Министерства экономики Российской Федерации,
Министерства финансов Российской Федерации, Министерства внешних
экономических связей Российской Федерации, Государственного комитета
Российской Федерации по антимонопольной политике и поддержке новых
экономических структур, Государственного таможенного комитета
Российской Федерации в трехмесячный срок внести предложения:
об освобождении на 1994 - 1995 годы от налогообложения средств
юридических и физических лиц, направляемых на безвозмездной основе в
образовательные учреждения;
об освобождении от уплаты таможенных пошлин и налога на
добавленную стоимость ввозимых на таможенную территорию Российской
Федерации учебных и научных приборов, оборудования, пособий и
материалов, приобретаемых бюджетными учреждениями начального, среднего
и высшего профессионального образования для обеспечения учебно-
научного процесса либо получаемых в виде дара от юридических или
физических лиц;
об освобождении бюджетных образовательных учреждений от
обязательной продажи части валютной выручки, полученной ими от продажи
лицензий и экспорта научно-технической и образовательной продукции
(работ, услуг).
3. Государственному комитету Российской Федерации по высшему
образованию, Министерству экономики Российской Федерации с участием
федеральных органов исполнительной власти, имеющих в своем ведении
высшие учебные заведения, органов исполнительной власти республик в
составе Российской Федерации, краев, областей, автономных образований,
городов Москвы и Санкт-Петербурга в трехмесячный срок внести в
Правительство Российской Федерации предложения по упорядочению системы
образовательных учреждений высшего профессионального образования и их
ведомственной принадлежности.
4. Государственному комитету Российской Федерации по высшему
образованию, Министерству образования Российской Федерации,
Министерству науки и технической политики Российской Федерации,
Министерству экономики Российской Федерации совместно с Российской
академией наук и органами исполнительной власти республик в составе
Российской Федерации, краев, областей, автономных образований, городов
Москвы и Санкт-Петербурга разработать и реализовать систему мер по
использованию научно-технического потенциала образовательных
учреждений начального, среднего и высшего профессионального
образования в развитии малого и среднего предпринимательства, а также
подготовке и переподготовке кадров предпринимателей в области
инновационной деятельности.
5. Государственному комитету Российской Федерации по высшему
образованию, Министерству образования Российской Федерации,
Министерству финансов Российской Федерации, Министерству экономики
Российской Федерации разработать во II квартале 1994 г. и представить
в Правительство Российской Федерации предложения по системе льготных
тарифов и порядку расчетов образовательных учреждений за энерго- и
теплоснабжение и коммунальные услуги.
6. Государственному комитету Российской Федерации по высшему
образованию, Государственному комитету Российской Федерации по
управлению государственным имуществом, Министерству образования
Российской Федерации с участием Российского союза ректоров в
двухмесячный срок разработать и представить предложения о
целесообразности и особенностях приватизации государственных и
муниципальных образовательных учреждений.
7. Рекомендовать органам исполнительной власти республик в
составе Российской Федерации, краев, областей, автономных образований,
городов Москвы и Санкт-Петербурга:
определить долю расходов соответствующих бюджетов на развитие
региональных систем начального, среднего и высшего профессионального
образования;
распространять на образовательные учреждения федерального
подчинения свои решения по установлению льготных тарифов на тепло- и
энергоснабжение и коммунальные услуги для муниципальных учреждений и
организаций социальной сферы.
8. Разрешить государственным образовательным учреждениям
начального, среднего и высшего профессионального образования:
осуществлять подготовку специалистов и квалифицированных рабочих
на договорной основе с оплатой юридическими или физическими лицами
сверх установленных заданий по приему студентов и учащихся на обучение
за счет средств федерального бюджета;
самостоятельно устанавливать размеры платы за проживание в
общежитиях, коммунальные и бытовые услуги, непосредственно не
связанные с учебным процессом, сохранив при этом действующий порядок
выделения бюджетных ассигнований на содержание объектов социальной
сферы, организацию оздоровительной работы и санаторно-курортного
лечения студентов, учащихся и аспирантов.
Председатель Правительства
Российской Федерации В.Черномырдин |