ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ТИПОВОГО ПОЛОЖЕНИЯ О СОВЕТЕ РЕКТОРОВ
ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
РЕШЕНИЕ
МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
10 ноября 1998 г.
N 2803
РОССИЙСКИЙ СОЮЗ РЕКТОРОВ
10 ноября 1998 г.
N 50-28
(НЦПИ)
В целях координации деятельности высших учебных заведений,
развития их интеграции и устранения дублирования в подготовке
специалистов с высшим образованием Министерство общего и
профессионального образования Российской Федерации и Российский союз
ректоров решили:
1. Утвердить прилагаемое Типовое положение о совете ректоров
высших учебных заведений Российской Федерации.
2. Председателям советов ректоров высших учебных заведений
разработать и утвердить на совете положения о совете ректоров.
3. Типовое положение о совете ректоров высших учебных заведений
Российской Федерации, утвержденное Постановлением Госкомвуза России и
Российского союза ректоров от 13 июля 1993 г. N 19/12, признать
утратившим силу.
Министр общего и
профессионального образования
Российской Федерации
В.М. ФИЛИППОВ
10 ноября 1998 г.
N 2803
Президент Российского
союза ректоров
В.А. САДОВНИЧИЙ
10 ноября 1998 г.
N 50-28
УТВЕРЖДЕНО
Решением Министерства общего
и профессионального образования
Российской Федерации
и Российского союза ректоров
от 10 ноября 1998 года
N 2803/50-28
ТИПОВОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
О СОВЕТЕ РЕКТОРОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
1. Советы ректоров высших учебных заведений Российской Федерации
(далее - советы ректоров) республик в составе Российской Федерации,
краев, областей, автономной области, автономных округов, городов
Москвы и Санкт - Петербурга (далее - регион) являются государственно -
общественными органами управления высшим и послевузовским
профессиональным образованием в Российской Федерации и одновременно
отделениями Российского союза ректоров.
2. Советы ректоров создаются в целях координации деятельности
учебных заведений по вопросам развития высшего и послевузовского
профессионального образования, обобщения и распространения
положительного опыта по организации учебного процесса, научной работы,
повышения квалификации научно - педагогических кадров и других
работников, совершенствования системы непрерывного образования в
регионе, а также социальной поддержки и защиты членов вузовских
коллективов, усиления воздействия высшей школы на социально -
экономическое и культурное развитие регионов.
3. Основными направлениями деятельности советов ректоров
являются:
выработка рекомендаций для определения общих подходов и политики
в высшем образовании, направленных на дальнейшее совершенствование
учебного процесса, развития науки и улучшения материально -
технической базы высшей школы;
разработка мер по реализации высшими учебными заведениями региона
законов Российской Федерации, постановлений Правительства Российской
Федерации, нормативных правовых актов Минобразования России в области
высшего и послевузовского профессионального образования;
разработка предложений по развитию высшего и послевузовского
профессионального образования с учетом экономики и культуры, наличия
трудовых ресурсов и рационального размещения учебных заведений,
специальностей и направлений в высших учебных заведениях региона;
координация региональных комплексных научных программ, содействие
использованию их результатов в производственной и социальной сферах
региона, развитию научной работы студентов;
организация конференций, семинаров и других
учебно-научно-методических мероприятий по вопросам высшего,
послевузовского профессионального образования и науки с целью
повышения квалификации научно - педагогических и других работников
высших учебных заведений региона;
участие в лицензировании и аттестации высших учебных заведений и
учреждений дополнительного профессионального образования по поручению
Минобразования России;
содействие академической мобильности студентов и научно -
педагогических работников, развитие интеграции высших учебных
заведений и научных учреждений в области подготовки, переподготовки и
повышения квалификации специалистов и научных исследований;
укрепление связей вузов региона с коммерческими и некоммерческими
организациями по вопросам практической подготовки студентов,
обеспечения занятости выпускников вузов;
координация деятельности вузов по профессиональной ориентации и
работе с талантливой молодежью;
разработка мер и предложений по развитию вузов, улучшению
социального положения студентов, аспирантов, докторантов, слушателей,
преподавателей и других работников вузов;
координация деятельности высших учебных заведений по развитию и
укреплению материальной базы, объектов питания, спорта,
здравоохранения, культуры;
содействие укреплению и развитию прямых международных связей
высших учебных заведений;
проведение экспертизы проектов нормативных актов, касающихся
вопросов высшего, послевузовского и дополнительного профессионального
образования по поручению Минобразования России и Российского союза
ректоров;
согласование списков кандидатов на получение стипендий Президента
Российской Федерации и Правительства Российской Федерации между вузами
региона;
координация деятельности высших учебных заведений по
распространению знаний среди населения;
взаимодействие с Российской академией наук, отраслевыми
академиями, ассоциациями высших учебных заведений, профессиональными
союзами, фондами и др.;
реализация и защита гражданских, социально - экономических,
профессиональных прав и свобод членов Российского союза ректоров и
других работников высшей школы;
содействие повышению социального статуса ректоров и других
категорий руководящих работников высших учебных заведений;
оказание консультационных и информационных услуг предприятиям,
учреждениям, организациям и гражданам по вопросам деятельности высшей
школы.
4. Советы ректоров в своей деятельности руководствуются
законодательными и иными нормативными правовыми актами Российской
Федерации, Уставом Российского союза ректоров, настоящим Типовым
положением и собственным положением.
Положение определяет направление работы совета ректоров, его
полномочия и структуру.
5. Совет ректоров создается (ликвидируется) совместным решением
Минобразования России и Российского союза ректоров на территории
субъекта Федерации, как правило, при наличии не менее трех высших
учебных заведений.
Ректоры высших учебных заведений, которые расположены на
территории субъекта Федерации с меньшим количеством вузов, включаются
в состав совета ректоров ближайшей территории или организуют
объединенный совет.
6. В состав совета ректоров по должности входят ректоры
государственных высших учебных заведений региона независимо от
ведомственной принадлежности, ректоры аккредитованных
негосударственных высших учебных заведений, а также ректоры
аккредитованных учреждений дополнительного профессионального
образования, председатели советов директоров средних профессиональных
учебных заведений, представители местных органов власти и директора
аккредитованных филиалов высших учебных заведений.
Для более полного и всестороннего обсуждения проблемы подготовки
специалистов с высшим образованием в состав совета ректоров могут быть
включены руководящие работники коммерческих и некоммерческих
организаций и представители общественных организаций в порядке,
определяемом положением о данном совете ректоров.
Положение о совете ректоров, согласованное с органами
исполнительной власти субъекта Федерации, Минобразованием России и
Российским союзом ректоров, утверждается на заседании совета ректоров.
7. Решение совета ректоров принимается простым большинством
голосов присутствующих. Заседание совета правомочно, если в нем
принимают участие не менее 2/3 членов совета.
8. Работой совета ректоров руководит председатель, а в его
отсутствие - заместитель, избираемые из числа ректоров государственных
вузов. Председатель совета и его заместители избираются на заседании
совета ректоров квалифицированным большинством (не менее 2/3 состава)
сроком до 5 лет.
В месячный срок совет ректоров представляет на утверждение в
Минобразование России и Российский союз ректоров председателя и
заместителя председателя совета ректоров.
9. Для выполнения возложенных на совет ректоров задач он может
создавать рабочие органы: президиум совета, комиссии по основным
направлениям деятельности, научно - методические советы преподавателей
однородных и родственных кафедр и др. Их состав, функции и порядок
деятельности определяются советом ректоров.
10. Деятельность совета ректоров обеспечивается высшими учебными
заведениями региона.
Для обеспечения работы совета ректоров государственные и местные
органы управления образованием могут выделять высшим учебным
заведениям необходимые материальные и финансовые ресурсы.
11. Минобразование России и Российский союз ректоров направляют
принимаемые ими нормативные правовые акты и решения в советы ректоров.
12. Советы ректоров информируют Минобразование России и
Российский союз ректоров о своей работе ежегодно по состоянию на 1
июля текущего года. |