ПИСЬМО
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
20 марта 2002 г.
N 30-55-181/16
(Д)
Министерство образования Российской Федерации направляет для
использования в практической деятельности "Рекомендации по организации
внеучебной работы со студентами в образовательном учреждении высшего
профессионального образования".
Заместитель Министра
Е.Е. ЧЕПУРНЫХ
20 марта 2002 г.
N 30-55-181/16
Приложение
РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ОРГАНИЗАЦИИ ВНЕУЧЕБНОЙ РАБОТЫ
СО СТУДЕНТАМИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Общие положения
1.1. Настоящие Рекомендации направлены на оказание содействия в
организации внеучебной деятельности со студентами в образовательном
учреждении высшего профессионального образования (далее - вуз)
совместно с общественными студенческими организациями.
1.2. Внеучебную деятельность в вузе осуществляют проректор или
иное должностное лицо, определенное ректором, отдел по внеучебной
работе со студентами или иное подразделение вуза, определенное
ректором, другие структурные подразделения внеучебной работы в вузе:
культурно - просветительные и спортивные комплексы, информационные
службы и редакции средств массовой информации, вузовские и
межвузовские объединения и центры, положения которых предусматривают
внеучебную воспитательную деятельность со студентами.
1.3. В своей деятельности проректор или иное должностное лицо,
определенное ректором, отдел по внеучебной работе со студентами или
иное подразделение вуза, определенное ректором, другие структурные
подразделения внеучебной работы в вузе руководствуются Федеральным
законом от 22.08.96 N 125-ФЗ "О высшем и послевузовском
профессиональном образовании", уставом вуза, положениями об отделе по
внеучебной работе, о кураторе академической группы и др., решениями
ученого совета, приказами и распоряжениями ректора, касающимися
внеучебной работы в вузе.
2. Цели и задачи внеучебной работы со студентами
2.1. Воспитание высоконравственной, духовно развитой и физически
здоровой личности - гражданина новой России, способной к
высококачественной профессиональной деятельности и моральной
ответственности за принимаемые технико - технологические решения.
2.2. Формирование у студентов нравственных, духовных и культурных
ценностей и потребностей, этических норм и общепринятых правил
поведения в обществе.
2.3. Создание условий для творческой самореализации личности и
для проведения досуга студентов во внеурочное время.
2.4. Создание полноценной социально - педагогической
воспитывающей среды.
3. Направления внеучебной работы со студентами
3.1. Основные направления внеучебной работы:
- проведение культурно - массовых, физкультурно - спортивных,
научно - просветительных мероприятий, организация досуга студентов;
- создание и организация работы творческих, физкультурных и
спортивных, научных объединений и коллективов, объединений студентов и
преподавателей по интересам;
- организация гражданского и патриотического воспитания
студентов;
- организация работы по профилактике правонарушений, наркомании и
ВИЧ-инфекции среди студентов;
- изучение проблем студенчества и организация психологической
поддержки, консультационной помощи;
- работа по обеспечению вторичной занятости студентов (трудовой,
социально значимой);
- организация научно - исследовательской работы студентов во
внеучебное время;
- проведение мероприятий по укреплению и поддержке молодой семьи;
- пропаганда физической культуры и здорового образа жизни;
- содействие работе студенческих общественных организаций, клубов
и объединений;
- информационное обеспечение студентов, поддержка и развитие
студенческих средств массовой информации;
- научное обоснование существующих методик, поиск и внедрение
новых технологий, форм и методов внеучебной деятельности;
- создание системы морального и материального стимулирования
преподавателей и студентов, активно участвующих в организации
внеучебной работы;
- развитие материально - технической базы и объектов,
предназначенных для организации внеучебных мероприятий.
3.2. Основные направления внеучебной работы определяются вузом.
4. Организация внеучебной работы со студентами
Внеучебная работа в вузе реализуется на трех уровнях управления:
на уровне вуза, факультета, кафедры и иных структурных подразделений
вуза.
На уровне вуза:
4.1. Координацию внеучебной работы в вузе осуществляет проректор
по внеучебной работе или иное должностное лицо, определенное ректором.
4.2. Для координации работы в конкретных направлениях в вузе
могут быть созданы советы или комиссии по внеучебной работе со
студентами. К таким направлениям можно отнести:
- научно - исследовательскую работу студентов;
- деятельность общежития или студенческого городка;
- профилактику правонарушений;
- профилактику наркомании и ВИЧ-инфекций;
- взаимодействие с общественностью и СМИ;
- экспертно - художественную деятельность;
- деятельность школы кураторов и др.
4.3. Советы и комиссии осуществляют свою деятельность на основе
положений, утвержденных в порядке, предусмотренном в вузе.
На уровне факультета:
4.4. Для координации и организации внеучебной работы на
факультете могут быть назначены:
- заместители декана по внеучебной работе - из числа профессорско
- преподавательского состава;
- помощник декана по внеучебной работе - из числа сотрудников
факультета, имеющих высшее профессиональное образование.
4.5. Заместители (помощники) декана по внеучебной работе
назначаются и освобождаются в соответствии с законодательством о
труде.
4.6. Заместители (помощники) декана во внеучебной работе
подотчетны декану факультета и входят в состав Совета по внеучебной
работе вуза.
4.7. Основные функции заместителя декана (помощника) по
внеучебной работе:
- формирование у студентов гражданской позиции, сохранение и
приумножение нравственных, культурных и научных ценностей в условиях
современной жизни, сохранение и возрождение традиций вуза;
- организация работы по пропаганде и внедрению физической
культуры и здорового образа жизни;
- информационное обеспечение студентов и сотрудников факультета
через информационные стенды, факультетскую прессу и другие средства
информации;
- организация работы кураторов академических групп, в том числе
проведение рабочих совещаний и семинаров, направленных на
совершенствование воспитательного процесса;
- разработка предложений и рекомендаций по совершенствованию
системы внеучебной работы, ее финансового и кадрового обеспечения,
подготовка методической и локальной нормативной документации по
организации внеучебной работы на факультете;
- организация внеучебного процесса, связанного с художественно -
творческой деятельностью студентов, проведение смотров - конкурсов на
факультете;
- организация работы по первичной профилактике наркомании и
ВИЧ-инфекции среди студентов;
- организация совместно с заместителями декана по научной работе
научно - исследовательской работы студентов во внеучебное время;
- внедрение в практику внеучебной работы научных достижений,
результатов социологических исследований;
- проведение анализа и контроля внеучебной работы на факультете,
распространение передового опыта работы других факультетов и вузов;
- организация участия студентов в мероприятиях вузовского уровня,
а также организация участия студентов факультета в мероприятиях,
проводимых городскими (областными и т.п.) структурами по работе со
студенческой молодежью;
- содействие в работе профсоюзной студенческой организации
факультета, других общественных организаций, клубов и объединений;
- подготовка предложений по поощрению студентов за активное
участие в общественной жизни факультета согласно утвержденным
положениям о проведении мероприятий;
- осуществление взаимосвязи соответствующих структур вуза с
профессорско - преподавательским составом кафедр факультета по
организации внеучебной работы.
На уровне кафедры:
4.8. Для координации и организации внеучебной работы на кафедрах
могут быть назначены помощники заведующего кафедрой по внеучебной
работе из числа профессорско - преподавательского состава, основные
функции которых соответствуют пункту 4.7 настоящих Рекомендаций.
4.9. Для организации внеучебной работы с академической группой на
основании распоряжения декана по представлению заведующего выпускающей
кафедрой закрепляются функции куратора академической группы,
организация работы которого осуществляется на основании утвержденного
в вузе положения о кураторе, прикрепленном к академической группе.
Основными направлениями работы куратора являются:
- знакомство студентов с организацией учебного процесса, уставом
вуза, правилами проживания в общежитии, правилами внутреннего
распорядка вуза, правами и обязанностями студентов;
- создание организованного сплоченного коллектива в группе,
проведение работы по формированию актива группы;
- работа по адаптации студентов к новой системе обучения;
- создание атмосферы доброжелательных отношений между
преподавателями и студентами;
- оказание помощи активу студенческой группы в организационной
работе, содействие привлечению студентов к научно - исследовательской
работе и развитию различных форм студенческого самоуправления;
- информирование заведующего кафедрой, преподавателей кафедры об
учебных делах в студенческой группе, о запросах, нуждах и настроениях
студентов. |