ГОРОД МОСКВА
ЗАКОН
О ВНЕСЕНИИ ДОПОЛНЕНИЯ В ЗАКОН ГОРОДА МОСКВЫ
ОТ 20 ИЮНЯ 2001 ГОДА N 25 "О РАЗВИТИИ ОБРАЗОВАНИЯ
В ГОРОДЕ МОСКВЕ"
Статья 1
Дополнить Закон статьей 8.1 следующего содержания:
"Статья 8.1. Дополнительное образование детей
1. В целях развития способностей, склонностей и интересов,
социального и профессионального самоопределения детей и молодежи,
обеспечения их занятости и социально значимого досуга, профилактики
правонарушений, наркомании, безнадзорности и других асоциальных
проявлений среди несовершеннолетних в городе Москве создаются
различные виды государственных образовательных учреждений
дополнительного образования детей, реализующих дополнительные
образовательные программы различной направленности:
научно-технической, спортивно-технической, физкультурно-спортивной,
художественной, туристско-краеведческой, эколого-биологической,
военно-патриотической, социально-педагогической,
социально-экономической, естественно-научной и других.
2. Дополнительные образовательные программы могут реализовываться
также в государственных общеобразовательных учреждениях и
образовательных учреждениях профессионального образования за пределами
определяющих их статус основных образовательных программ; других
государственных образовательных учреждениях, в которых созданы условия
для реализации образовательных программ дополнительного образования
детей; негосударственных образовательных организациях (в том числе
общественных организациях (объединениях), основной уставной целью
которых является реализация дополнительных образовательных программ;
иных организациях, имеющих образовательные подразделения, реализующие
дополнительные образовательные программы.
3. Дополнительное образование детей осуществляется в соответствии
со следующими принципами:
1) свободный выбор детьми образовательных учреждений
дополнительного образования детей и дополнительных образовательных
программ в соответствии со способностями, склонностями и интересами
детей;
2) многообразие видов дополнительных образовательных программ,
удовлетворяющих разнообразные интересы детей;
3) непрерывность дополнительного образования, преемственность
дополнительных образовательных программ, возможность их сочетания,
коррекции в процессе освоения;
4) психолого-педагогическая поддержка индивидуального развития
детей;
5) творческое сотрудничество педагогических работников и детей;
6) сохранение физического и психического здоровья детей.
4. Дополнительные образовательные программы не должны
пропагандировать насилие, социальное, расовое, национальное,
религиозное или языковое превосходство, дискриминацию по признаку
пола.
5. В случае, если число детей, желающих обучаться по
соответствующей дополнительной образовательной программе, превышает
число мест в государственных образовательных учреждениях
дополнительного образования детей, иных государственных
образовательных учреждениях, реализующих дополнительные
образовательные программы, и организациях, осуществляющих деятельность
в области дополнительного образования, преимущественным правом при
зачислении пользуются граждане, нуждающиеся в социальной поддержке, в
том числе дети-сироты, дети, оставшиеся без попечения родителей, и
дети-инвалиды.".
Статья 2
Настоящий Закон вступает в силу через 10 дней после его
официального опубликования.
Мэр Москвы
Ю.М. Лужков
Москва, Московская городская Дума
15 июня 2005 г.
N 23 |