О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РАСХОДОВАНИЮ СРЕДСТВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОТЕНЦИАЛА ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ. Письмо. Министерство образования и науки РФ. 14.07.06 03-1471

Фрагмент документа "О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РАСХОДОВАНИЮ СРЕДСТВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОТЕНЦИАЛА ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ".

Оглавление  ... >>> Следующий фрагмент

Полный текст документа


                   О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РАСХОДОВАНИЮ
            СРЕДСТВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОТЕНЦИАЛА ПОБЕДИТЕЛЕЙ
         КОНКУРСА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВНЕДРЯЮЩИХ
               ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

                                ПИСЬМО

                 МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

                           14 июля 2006 г.
                              N 03-1471

                                 (Д)


     Департамент государственной политики в образовании направляет для
использования   в   работе   Рекомендации   о   расходовании   средств
федерального   бюджета,   направленных  на  государственную  поддержку
общеобразовательных      учреждений,      внедряющих     инновационные
образовательные  программы  (Приложение  N 1), а также Рекомендации по
использованию  потенциала  общеобразовательных учреждений, победителей
конкурса  в целях обеспечения развития системы образования (Приложение
N 2).

Директор Департамента
государственной политики
в образовании
                                                            И.И.КАЛИНА
14 июля 2006 г.
N 03-1471


                                                          Приложение 1

                                           к письму Минобрнауки России
                                                  от 14 июля 2006 года
                                                             N 03-1471

Фрагмент документа "О РЕКОМЕНДАЦИЯХ ПО РАСХОДОВАНИЮ СРЕДСТВ И ИСПОЛЬЗОВАНИЮ ПОТЕНЦИАЛА ПОБЕДИТЕЛЕЙ КОНКУРСА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ, ВНЕДРЯЮЩИХ ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ".

Оглавление  ... >>> Следующий фрагмент

Полный текст документа