О СОЗДАНИИ КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ПОДПРОГРАММЕ "ДЕТИ-СИРОТЫ" ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ДЕТИ РОССИИ" НА 2003 - 2006 ГОДЫ. Приказ. Министерство образования РФ (Минобразование России). 11.07.03 2998

Оглавление

           О СОЗДАНИИ КООРДИНАЦИОННОГО СОВЕТА МИНИСТЕРСТВА
           ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ПОДПРОГРАММЕ
          "ДЕТИ-СИРОТЫ" ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ДЕТИ
                     РОССИИ" НА 2003 - 2006 ГОДЫ

                                ПРИКАЗ

                     МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РФ

                           11 июля 2003 г.
                                N 2998

                                 (Д)


     В   целях   реализации   Постановления  Правительства  Российской
Федерации  от 3 октября 2002 г. N 732 "О Федеральной целевой программе
"Дети России" на 2003 - 2006 годы" приказываю:
     1.   Создать   Координационный   совет  Министерства  образования
Российской Федерации по подпрограмме "Дети-сироты" Федеральной целевой
программы "Дети России" на 2003 - 2006 годы (далее - Совет).
     2.  Утвердить  Положение о Совете и его состав (Приложения 1, 2 -
приложение 2 не приводится).
     3. Возложить:
     3.1.  Ответственность  за  выполнение мероприятий по подпрограмме
"Дети-сироты"  Федеральной  целевой  программы "Дети России" на 2003 -
2006   годы   на   Управление   социально-педагогической  поддержки  и
реабилитации детей (Г.Н. Тростанецкую).
     3.2.  Научное руководство подпрограммой "Дети-сироты" Федеральной
целевой   программы   "Дети   России"   на   2003   -   2006  годы  на
члена-корреспондента   РАО,   профессора   кафедры   общей  психологии
факультета психологии МГУ пм. М.В. Ломоносова В.А. Иванникова.
     4.   Назначить   ответственным   координатором   по  подпрограмме
"Дети-сироты"  Федеральной  целевой  программы "Дети России" на 2003 -
2006  годы  главного  специалиста  Управления социально-педагогической
поддержки и реабилитации детей Е.И Казакову.
     5.  Считать  утратившими  силу  Приказы  Минобразования России от
22.04.1997  N  778,  от  20.03.2001  N  1073, от 13.03.2002 N 822 и от
09.09.2002 N 3239.
     6.  Контроль  за  исполнением  настоящего  Приказа  возложить  на
заместителя Министра Е.Е. Чепурных.

Министр
                                                          В.М.ФИЛИППОВ
11 июля 2003 г.
N 2998


                                                          Приложение 1

                                       к Приказу Минобразования России
                                                  от 11 июля 2003 года
                                                                N 2998

                              ПОЛОЖЕНИЕ
          О КООРДИНАЦИОННОМ СОВЕТЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ
          РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ПО ПОДПРОГРАММЕ "ДЕТИ-СИРОТЫ"
             ФЕДЕРАЛЬНОЙ ЦЕЛЕВОЙ ПРОГРАММЫ "ДЕТИ РОССИИ"
                         НА 2003 - 2006 ГОДЫ

                          1. Общие положения

     1.1.  Координационный  совет  Министерства образования Российской
Федерации  по подпрограмме "Дети-сироты" Федеральной целевой программы
"Дети России" на 2003 - 2006 годы (далее - Совет, Подпрограмма) создан
в целях реализации мероприятий по:
     реформированию опеки и попечительства;
     созданию и развитию системы постинтернатной адаптации;
     обеспечению    качественного   конкурентоспособного   образования
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
     интеграции   детей-сирот   и   детей,  оставшихся  без  попечения
родителей, с обществом;
     развитию   системы   социальной   защиты   семьи,  обеспечивающей
сохранение ребенка в семье;
     государственным капитальным вложениям.
     1.2.   Совет   является   коллегиальным   совещательным   органом
Министерства  образования  Российской  Федерации  и  функционирует  на
общественных началах.
     1.3.  В своей работе Совет руководствуется федеральными законами,
указаниями   и   распоряжениями   Президента   Российской   Федерации,
постановлениями  и  распоряжениями Правительства Российской Федерации,
нормативными   правовыми  актами  Минобразования  России  и  настоящим
Положением.
     1.4.  Состав  Совета формируется из числа руководящих работников,
научно-преподавательского состава и специалистов системы образования в
Российской  Федерации,  представителей  заинтересованных  организаций,
творческой интеллигенции, общественности.
     1.5.  Совет строит свою деятельность на принципах равноправия его
членов, коллегиальности руководства, гласности принимаемых решений.
     1.6.   Совет  взаимодействует  с  министерствами  и  ведомствами,
органами   исполнительной  власти  субъектов  Российской  Федерации  и
местного самоуправления, заинтересованными организациями.
     1.7.    Совет    создается,    реорганизуется   и   ликвидируется
Минобразованием России.
     1.8.  Организационно-техническое  обеспечение деятельности Совета
осуществляет    Управление    социально-педагогической   поддержки   и
реабилитации детей Минобразования России.
     1.9.  Председатель  Совета  и  его  состав  утверждаются приказом
Минобразования России.
     1.10.  Изменения  в  составе Совета осуществляются по предложению
Совета и утверждаются приказом Минобразования России.
     1.9.    Решения   Совета   принимаются   коллегиально   и   носят
рекомендательный характер.
     1.10.   Ответственный   координатор  Подпрограммы  организует  ее
реализацию  в  рамках  своих  должностных  обязанностей  по  поручению
Совета.

                       2. Цели и задачи Совета

     2.1. Целями деятельности Совета являются:
     выработка   рекомендаций   и   предложений   по   профилактике  и
предупреждению сиротства;
     комплексное  решение  проблем детей-сирот и детей, оставшихся без
попечения родителей;
     выработка   рекомендаций   и   предложений  по  созданию  условий
жизнеустройства  и  интеграции с обществом воспитанников и выпускников
образовательных  учреждений  для  детей-сирот  и детей, оставшихся без
попечения родителей;
     анализ  и обобщение опыта по вопросам развития системы социальной
защиты семьи, обеспечивающей сохранение ребенка в семье;
     формирование предложений по разработке нормативных правовых актов
в области социально-педагогической поддержки и реабилитации детей.
     2.2. Задачами Совета являются:
     межотраслевая    и   межрегиональная   координация   деятельности
министерств, ведомств, организаций по выполнению Подпрограммы;
     определение  приоритетных  направлений деятельности по реализации
мероприятий Подпрограммы;
     определение   актуальных   направлений   научных  исследований  и
основных исполнителей по направлениям работы;
     организация   и  осуществление  первичной  экспертизы  научных  и
методических работ в рамках реализации мероприятий по Подпрограмме;
     изучение современного опыта по созданию условий жизнеустройства и
интеграции  с  обществом  воспитанников  и выпускников образовательных
учреждений   для   детей-сирот   и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей, с последующей выработкой рекомендаций для использования его
в практической деятельности;
     внедрение       вариативных       технологий,      способствующих
профессиональному    самоопределению   воспитанников   образовательных
учреждений   для   детей-сирот   и  детей,  оставшихся  без  попечения
родителей;
     подготовка  и проведение всероссийских и международных совещаний,
конференций,   семинаров,   круглых   столов   в   рамках   реализации
Подпрограммы;
     оказание  содействия  субъектам Российской Федерации в проводимой
ими инновационной и опытно-экспериментальной деятельности;
     экспертиза   выполнения   мероприятий   Подпрограммы   в   части,
касающейся Минобразования России;
     ежегодное    информирование   педагогической   общественности   о
результатах деятельности Совета.

                    3. Права и обязанности Совета

     Для выполнения возложенных задач Совет:
     вносит   в   установленном  порядке  в  Министерство  образования
Российской  Федерации  и  в  другие  федеральные органы исполнительной
власти,   участвующие   и   реализации  Подпрограммы,  предложения  по
вопросам, относящимся к его компетенции;
     приглашает  на  заседания  Совета  представителей образовательных
учреждений, работников системы образования в Российской Федерации;
     запрашивает   в   установленном  порядке  от  органов  управления
образованием  субъектов Российской Федерации сведения, необходимые для
работы Совета;
     привлекает  для  анализа, консультаций, подготовки и рассмотрения
проблемных вопросов специалистов соответствующего профиля;
     формирует группу экспертов для разработки и экспертизы программ и
проектов;
     дает   поручения   членам   Совета,  ответственному  координатору
Подпрограммы;
     создаст  рабочие  группы  из  числа  членов  Совета,  экспертов и
приглашенных специалистов.

                     4. Организация работы Совета

     4.1.    Непосредственное    руководство    Советом   осуществляет
председатель, а в его отсутствие - заместитель председателя.
     4.2.   Заседания   Совета   проводятся   председателем   или  его
заместителем  не реже двух раз в год и считаются правомочными, если на
них присутствует более половины членов Совета. Регламент и план работы
Совета утверждаются общим собранием.
     4.3.  Решения Совета принимаются простым большинством голосов при
открытом  голосовании  присутствующих  на  заседании  членов Совета. В
случае   равенства   голосов  решающим  является  мнение  председателя
(заместителя  председателя)  Совета.  Решения  и  рекомендации  Совета
оформляются   в   виде   протокола   и   подписываются   председателем
(заместителем председателя) Совета.
     4.4.  Приглашенные представители организаций и эксперты принимают
участие в заседаниях с правом совещательного голоса.
     4.5.  Члены  Совета  и  приглашенные  представители  должны  быть
извещены  о  предстоящем  заседании  и  повестке  дня не менее, чем за
десять дней до проведения заседания.
     4.6.  Для  оперативной  организации текущей работы создается бюро
Совета,   состоящее   из   председателя   Совета,   его   заместителя,
ответственного секретаря, а также пяти членов Совета, избранных из его
состава  на  общем  собрании.  Бюро осуществляет работу в период между
заседаниями  Совета,  организует  подготовку  заседаний  и  документов
Совета.  Решения бюро оформляются в виде протоколов и докладываются на
заседании Совета. Совет вправе отменить или изменить решения бюро.
     4.7.  Протоколы  заседания  Совета  и его бюро хранятся постоянно
вместе с другими материалами у ответственного секретаря Совета.
     4.8.  Совет формируется сроком на три года с последующей ротацией
состава в случае необходимости.
Оглавление