О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ БЕЗНАДЗОРНОСТИ И ПРАВОНАРУШЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ. Приказ. Департамент образования г. Москвы. 23.05.05 265

             О ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ МЕРАХ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ
        ВОСПИТАТЕЛЬНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
          УЧРЕЖДЕНИЙ ДЕПАРТАМЕНТА ОБРАЗОВАНИЯ ГОРОДА МОСКВЫ
                   ПО ПРЕДУПРЕЖДЕНИЮ БЕЗНАДЗОРНОСТИ
                     И ПРАВОНАРУШЕНИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯ

                                ПРИКАЗ

                  ДЕПАРТАМЕНТ ОБРАЗОВАНИЯ Г. МОСКВЫ

                            23 мая 2005 г.
                                N 265

                                 (Д)


     В  соответствии  с  Комплексной городской программой профилактики
детской     беспризорности,     безнадзорности     и    правонарушений
несовершеннолетних  на  2005-2007  годы,  утвержденной  постановлением
Правительства  Москвы  от  18.01.2005  N  28-ПП,  и  решением коллегии
Департамента     образования     города     Москвы     "О    состоянии
воспитательно-профилактической  работы  в  образовательных учреждениях
города   Москвы   и   мерах   по   предупреждению   правонарушений   и
безнадзорности несовершеннолетних" от 10.11.2004 N 22 приказываю:
     1. Утвердить:
     1.1. План Департамента образования города Москвы о дополнительных
мероприятиях   по   совершенствованию   воспитательно-профилактической
работы в образовательных учреждениях на 2005-2007 годы (приложение 1).
     1.2.   Примерное   положение   о   Совете   по   профилактике   в
государственных  образовательных  учреждениях,  реализующих  программы
общего,    начального   и   среднего   профессионального   образования
(приложение 2).
     2.  Управлению  дошкольного  и  общего образования (Раздин В.И.),
управлению  науки  и  профессионального  образования  (Потапов  А.С.),
начальникам     окружных    управлений    образования    рекомендовать
руководителям    подведомственных    государственных   образовательных
учреждений  создать  Совет  по  профилактике  в каждом государственном
образовательном учреждении, реализующем программы общего, начального и
среднего профессионального образования.
     3.  Управлению  воспитания  и  дополнительного образования (Хорец
А.Я.).
     3.1.  До 1 сентября 2005 г. разработать инструкцию об организации
ведения    в   образовательных   учреждениях   внутришкольного   учета
обучающихся   группы   "социального  риска"  и  семей,  находящихся  в
социально опасном положении.
     3.2.  Совместно с ГУВД г. Москвы разработать и до 1 сентября 2005
года  представить  на  утверждение Инструкцию о порядке взаимодействия
органов  и  учреждений  системы  образования  и  подразделений органов
внутренних   дел   города  Москвы  по  предупреждению  безнадзорности,
правонарушений,  наркомании  и  других  негативных  проявлений в среде
обучающихся.
     3.3.  До  1  октября  2005  г.  совместно  с  отделом  коррекции,
психолого-педагогического   и  социального  сопровождения  (Головченко
Г.В.)  и  Московским  психолого-педагогическим  университетом  (Рубцов
В.В.)  разработать систему взаимодействия образовательных учреждений и
психолого-медико-социальных         центров         по        оказанию
психолого-педагогической помощи семьям в воспитании детей.
     3.4.  В  2005/2006 учебном году совместно с Московским институтом
открытого  образования  (Семенов  А.Л.)  организовать работу городской
экспериментальной   площадки   по   отработке   методик  и  технологий
реабилитации     воспитанников    специальных    учебно-воспитательных
учреждений закрытого типа.
     4. Начальникам окружных управлений образования:
     4.1.  Ежегодно  на  основе анализа состояния правонарушений среди
несовершеннолетних  организовывать  помощь  педагогическим коллективам
образовательных    учреждений,   в   которых   наибольшее   количество
обучающихся      совершают      правонарушения,      в      проведении
воспитательно-профилактической работы с обучающимися.
     4.2.     Осуществлять    оперативный    обмен    информацией    с
правоохранительными    органами    о    правонарушениях,   совершенных
обучающимися,   фактах   жестокого   обращения  с  детьми,  вовлечения
несовершеннолетних  в  преступную  деятельность, а также о подростках,
причисляющих себя к антиобщественным объединениям.
     4.3.  Изучить  деятельность  окружных психолого-медико-социальных
центров,   определить   меры   по   их   развитию   и  расширению  ими
психолого-педагогических   и   медико-социальных  услуг  для  детей  и
родителей, находящихся в социально опасном положении.
     4.4.  Обеспечить  через  средства  массовой  информации  и печати
информационно-разъяснительную  работу  о  деятельности образовательных
учреждений    по    профилактике   безнадзорности   и   правонарушений
несовершеннолетних.
     5.  Начальникам  окружных  управлений образования и руководителям
образовательных  учреждений  городского  подчинения  по  каждому факту
преступлений, совершенных обучающимися, употребления и распространения
ими   психоактивных   веществ   проводить  служебное  расследование  и
принимать   соответствующие  меры  по  устранению  причин  и  условий,
способствующих их совершению.
     6.   Контроль   за   исполнением  данного  приказа  возложить  на
заместителя руководителя Департамента образования Моисеенко В.П.

Руководитель
Департамента образования
                                                           Л.П. Кезина
23 мая 2005 г.
N 265


                                                          Приложение 1

                                                к приказу Департамента
                                             образования города Москвы
                                                   от 23 мая 2005 года
                                                                 N 265