ОБ УТВЕРЖДЕНИИ ПРИМЕРНОГО ПОЛОЖЕНИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СЛУЖБЫ РАННЕЙ ПОМОЩИ. Приказ. Департамент образования г. Москвы. 05.12.06 817

II. Организация деятельности Службы

     2.1.  Служба  самостоятельно  разрабатывает годовой план работы и
расписание занятий, утверждаемые администрацией Учреждения.
     2.2.  Содержание  работы  определяется программами, которые могут
быть:
     - типовыми  (рекомендованными  органами  управления образованием,
здравоохранением, социальной защитой и др.);
     - адаптированными (переработанными специалистами Службы исходя из
целей и задач по реабилитации конкретного ребенка);
     - авторскими (разработанными специалистами Службы и утвержденными
в установленном порядке).
     2.3.  Технологии и методы работы специалистов Службы определяются
самостоятельно   исходя  из  особенностей  психофизического  развития,
индивидуальных возможностей и состояния здоровья ребенка.
     2.4.  В  Службу принимаются дети по заявлению родителей (законных
представителей)  и на основании медицинского заключения (рекомендаций)
о состоянии здоровья ребенка.
     2.5.   Между   руководителем   Учреждения  и  родителями  ребенка
(законными  представителями)  заключается  договор  сроком  на 1 год с
возможностью последующей пролонгации.
     2.6.  Основными  видами  работы  с ребенком и его семьей являются
индивидуальные  и  групповые  занятия,  консультации (включая домашние
визиты), а также тренинги для родителей (законных представителей).
     2.7.  Занятия с детьми специалисты Службы проводят с обязательным
участием  родителей  (законных представителей); возможно одновременное
участие двух различных специалистов.
     2.8.  Максимальная  нагрузка индивидуальных и групповых занятий с
ребенком не должна превышать 3 часов в неделю.
     2.9. Индивидуальная работа специалистов Службы составляет:
     - с детьми - 1,5 часа и проводится не реже одного раза в неделю;
     - с   родителями   (законными   представителями)  -  1,5  часа  и
проводится не реже одного раза в месяц.
     2.10. Групповая работа специалистов Службы составляет:
     - с детьми - 1,5 часа и проводится не реже одного раза в неделю;
     - с  родителями (законными представителями) - 2 часа и проводится
не реже одного раза в неделю.
     2.11. Наполняемость групп составляет:
     - с нарушениями развития (риском нарушения) - 4 ребенка;
     - с множественными нарушениями развития - 2 ребенка.
     2.12. Результативность проводимой коррекционно-развивающей работы
определяется   диагностическим   обследованием   ребенка,   по  итогам
которого:
     - дети,  достигшие положительных результатов, завершают занятия в
Службе   и   направляются   на   ПМПК   для   определения  дальнейшего
образовательного маршрута;
     - дети,   не   достигшие  положительных  результатов,  продолжают
занятия  в  Службе  и по достижении 4-летнего возраста направляются на
ПМПК для определения дальнейшего образовательного маршрута.
     2.13.   Диагностическое   обследование  проводится  специалистами
Службы,  по  мере  необходимости  могут  быть  привлечены  специалисты
Учреждения.
     2.14.  Специалисты  Службы имеют право на выезд домой к ребенку в
случаях:
     - обследования  семьи  и ребенка в естественных условиях 2 раза в
год (продолжительность посещения до 3 часов);
     - наличия   у   ребенка   множественных  нарушений  развития,  не
позволяющих  регулярно  посещать  занятия в Службе, 1 раз в две недели
(продолжительность посещения до 3 часов).


                                                          Приложение 2

                                                к приказу Департамента
                                             образования города Москвы
                                                от 5 декабря 2006 года
                                                                 N 817