Фрагмент документа "МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ (15 - 17 ЛЕТ) В УСЛОВИЯХ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ".
ВВЕДЕНИЕ
Сохранение подрастающего поколения относится к числу важнейших
государственных задач.
В Омской области, как и в целом по Российской Федерации, в
последние годы продолжается неблагоприятная тенденция в формировании
здоровья подростков, связанная с ростом эколого-обусловленных
заболеваний, увеличением распространенности патологии с тяжелым
течением, приводящих к инвалидности. Неоправданно высокой остается
травматическая компонента в структуре детской смертности, составляющая
в формировании безвозвратных потерь более 75% с выраженным вектором
сезонности в теплое время года (рис. 1 - не приводится).
Негативные изменения в показателях здоровья проявляются и в
низких уровнях физического развития и физического состояния у 29,5%
юношей и 41,5% девушек (оценка физического состояния представлена в
методике изучения потерь здоровья подростков) (рис. 2 - не
приводится).
Проблема ухудшения здоровья усугубляется влиянием
учебно-воспитательных, медицинских факторов, которые имеют наибольший
удельный вес в суммарной общности ведущих факторов и характеризуют
несоответствующие гигиеническим нормативам условия обучения и
недостаточный уровень оказания доступной квалифицированной помощи в
условиях сельской местности.
Незначительное количество исследований, направленных на
профилактику подростковой патологии, основанной на комплексной
социально-гигиенической оценке формирования потерь здоровья,
подчеркивает значимость проблемы изучения резервов сбережения здоровья
подростков. В связи с этим нами разработана многоуровневая,
многокомпонентная система профилактики (рис. 3).
Для реализации процесса управления данной системой были
определены "Критерии оценки эффективности профилактики нарушений
здоровья подростков (15 - 17 лет) на уровне сельского района" <*>
(Прил. 1) и обоснованы в соответствии с данными критериями комплекс
методик по изучению:
- нарушений здоровья подростков;
- ресурсов здравоохранения;
- санитарно-эпидемиологического неблагополучия территории;
- организации профилактической работы с молодежью
межведомственных структур;
- оценки системы профилактики нарушений здоровья у подростков;
- экономического ущерба, вызванного инвалидностью и смертностью
подростков;
- прогнозирования экономической эффективности от профилактики;
- социологического мониторинга здоровья подросткового населения.
--------------------------------
<*> Далее по тексту - "Критерии...".
------------------------------------
------------------------------|Социально-гигиенический мониторинг|------------------------------------
| ------------------------------------ |
| ----------------------------- | -------------------------------- |
|Блок I |Комплексная оценка здоровья|<-------------------->|Оценка среды жизнедеятельности| |
| ----------------------------- -------------------------------- |
| | ---------------------------------------- | |
| -->|Оценочные показатели по "Критериям..."|<-- |
| ---------------------------------------- |
| \/ |
| --------------------------------------------------- |
|Блок II | Формирование комплекса ведущих факторов потерь | |
| |здоровья подростков, территориальных особенностей| |
| --------------------------------------------------- |
| \/ |
|-- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - |
|| ------------ ----------------------------- -------------------- |
| |Мониторинг| |Разработка профилактических| |-| Здравоохранение |- |
|| | здоровья | | программ | |--------------------|------------------|
| ------------ ----------------------------- ||--------------------|| Областная ||
||---------------------------------------------------------- || Образование |||межведомственная||
| |Расчет выгод от||Оценка эффективности||Выявление ведущих|||--------------------|| комиссия ||
||| профилактики || и качества || проблем | |--------------------|------------------|
| ----------------------------------------------------------||| Культура || | Структуры |
| Блок III |--------------------| | |
|- - - - - - - - - - - - - - | - - - - - - - - - - - - - - --|--------------------|------------------|
| \/ ||Работа с молодежью||| Муниципальная ||
| -------------------------------------- |--------------------||межведомственная||
----------|Территориальная система профилактики| |--------------------|| комиссия ||
| подростковой патологии | -|Правоохранительные|-------------------|
-------------------------------------- | органы | |
| -------------------- |
-------------------------------------------------------------------------
Рис. 3. Организационная модель территориальной
системы профилактики
|
Фрагмент документа "МЕДИКО-СОЦИАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЗДОРОВЬЯ ПОДРОСТКОВ (15 - 17 ЛЕТ) В УСЛОВИЯХ СЕЛЬСКОЙ МЕСТНОСТИ. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ".