ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 280100 ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР"). Приказ. Министерство образования и науки РФ. 14.01.10 26

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
                 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
     
     5.1.   Выпускник   должен   обладать  следующими  общекультурными
компетенциями (ОК):
     способностью совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-1);
     способностью  самостоятельно приобретать с помощью информационных
технологий новые знания и умения, обучаться новым методам исследования
и  использовать  их  в  практической деятельности, в том числе в новых
областях  знаний,  непосредственно не связанных со сферой деятельности
(ОК-2);
     способностью  оформлять,  представлять,  докладывать, обсуждать и
распространять результаты профессиональной деятельности (ОК-3);
     способностью   к  поддержанию  конструктивного  взаимодействия  в
процессе  межличностного  и  делового  общения,  свободно пользоваться
русским и иностранным языками, как средством делового общения (ОК-4);
     способностью   использовать   на   практике  умения  и  навыки  в
организации  исследовательских и проектных работ, находить и принимать
управленческие решения, формировать цели команды, воздействовать на ее
социально-психологический   климат   в  нужном  для  достижения  целей
направлении, оценивать качество результатов деятельности (ОК-5);
     способностью  анализировать  и  адекватно оценивать собственную и
чужую  деятельность,  разбираться  в социальных проблемах, связанных с
профессией (ОК-6);
     способностью проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска,
брать на себя всю полноту ответственности (ОК-7).
     5.2.   Выпускник  должен  обладать  следующими  профессиональными
компетенциями (ПК):
     проектно-изыскательская деятельность:
     способностью   определять   исходные  данные  для  проектирования
объектов природообустройства и водопользования, руководить изысканиями
по оценке состояния природных и природно-техногенных объектов (ПК-1);
     способностью    использовать   знания   методики   проектирования
инженерных   сооружений,   их   конструктивных   элементов,   методики
инженерных расчетов, необходимых для проектирования систем, объектов и
сооружений для природообустройства и водопользования (ПК-2);
     готовностью  к изучению, анализу и сопоставлению отечественного и
зарубежного    опыта    по    разработке    и    реализации   проектов
природообустройства и водопользования (ПК-3);
     способностью  использовать  знания  методов  принятия решений при
формировании   структуры   природно-техногенных   комплексов,  методов
анализа  эколого-экономической  и  технологической  эффективности  при
проектировании    и    реализации   проектов   природообустройства   и
водопользования, проектов восстановления природного состояния водных и
других природных объектов (ПК-4);
     способностью    обеспечивать   соответствие   качества   проектов
природообустройства  и водопользования международным и государственным
нормам и стандартам (ПК-5);
     производственно-управленческая деятельность:
     способностью  принять  профессиональные  решения на основе знания
технологических  процессов  природообустройства  и водопользования при
строительстве    и   эксплуатации   объектов   природообустройства   и
водопользования (ПК-6);
     способностью    использовать    знания   водного   и   земельного
законодательства  и  правил  охраны  водных  и  земельных ресурсов для
проверки   их   соблюдения  при  водопользовании,  землепользовании  и
обустройстве природной среды (ПК-8);
     способностью    обеспечивать    высокое   качество   работы   при
строительстве    и   эксплуатации   объектов   природообустройства   и
водопользования (ПК-9);
     научно-исследовательская деятельность:
     способностью  формулировать цели и задачи исследований, применять
знания  о  методах  исследования при изучении природных процессов, при
обследовании,  экспертизе  и мониторинге состояния природных объектов,
объектов природообустройства и водопользования и влияния на окружающую
среду антропогенной деятельности (ПК-10);
     способностью разрабатывать и вести базы экспериментальных данных,
производить   поиск   и   выбор   методов   и   моделей   для  решения
научно-исследовательских   задач,   проводить   сравнение   и   анализ
полученных    результатов   исследований,   выполнять   математическое
моделирование природных процессов (ПК-10);
     способностью  профессионально  использовать современное научное и
техническое   оборудование   и   приборы,   а  также  профессиональные
компьютерные программные средства (ПК-11);
     способностью собирать, обобщать и анализировать экспериментальную
и  техническую  информацию,  делать выводы, формулировать заключения и
рекомендации,   внедрять   результаты   исследований  и  разработок  и
организовывать  защиту  прав на объекты интеллектуальной собственности
(ПК-12);
     способностью  проводить  поиск,  получение,  обработку  и  анализ
данных полевых и лабораторных исследований, обследований, экспертизы и
мониторинга объектов природообустройства, водопользования (ПК-13).