Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 071500 НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА
5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
владеть культурой мышления, способностью к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения
(ОК-1);
уметь логически верно, аргументированно и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-2);
быть готовым к кооперации с коллегами, работе в коллективе
(ОК-3);
быть способным находить организационно-управленческие решения в
нестандартных ситуациях и готовым нести за них ответственность (ОК-4);
уметь использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-5);
стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-6);
уметь критически оценивать свои достоинства и недостатки,
намечать пути и выбирать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-7);
осознавать социальную значимость своей будущей профессии,
обладать высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности
(ОК-8);
использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных
и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
(ОК-9);
быть способным анализировать социально значимые проблемы и
процессы (ОК-10);
быть способным понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы,
возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования
информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
(ОК-11);
владеть основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, иметь навыки работы с компьютером
как средством управления информацией (ОК-12);
быть способным работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях (ОК-13);
владеть одним из иностранных языков на уровне не ниже
разговорного (ОК-14);
владеть основными методами защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий (ОК-15);
владеть средствами самостоятельного, методически правильного
использования методов физического воспитания и укрепления здоровья,
быть готовым к достижению должного уровня физической подготовленности
для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности
(ОК-16).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
педагогическая деятельность:
быть способным реализовывать актуальные задачи воспитания
различных групп населения, развития духовно-нравственной культуры
общества и национально-культурных отношений на материале и средствами
народной художественной культуры, любительского хореографического
творчества, любительского театра, декоративно-прикладного творчества,
кино, фото- и видеотворчества (ПК-1);
владеть основными формами и методами этнокультурного образования,
этнопедагогики, музейной педагогики, педагогического руководства
любительским хореографическим коллективом, любительским театром,
студией декоративно-прикладного творчества, студией кино-, фото- и
видеотворчества (ПК-2);
уметь создавать благоприятные психолого-педагогические условия
для успешного личностного и профессионального становления обучающихся
(ПК-3);
быть способным осуществлять программное и методическое
обеспечение учебного процесса (ПК-4);
быть способным планировать и организовывать учебно-воспитательный
процесс на основе системного подхода (ПК-5);
владеть способами формирования системы контроля качества
образования в соответствии с требованиями образовательного процесса
(ПК-6);
быть способным выявить эффективность учебно-воспитательного
процесса (ПК-7);
владеть основными подходами к разработке
индивидуально-ориентированных стратегий обучения и воспитания (ПК-8);
быть мотивированным на систематическое повышение уровня своей
профессиональной квалификации (ПК-9);
художественно-творческая деятельность:
быть способным выполнять функции художественного руководителя
этнокультурного центра, клубного учреждения и других учреждений
культуры (ПК-10);
быть способным руководить художественно-творческой деятельностью
коллектива народного художественного творчества (любительского
хореографического коллектива, любительского театра, студии
декоративно-прикладного творчества, студии кино, фото- и
видеотворчества) с учетом особенностей его состава, локальных
этнокультурных традиций и социокультурной среды (ПК-11);
быть способным организовывать и планировать репетиционную,
концертно-постановочную деятельность коллектива народного
художественного творчества (любительского хореографического
коллектива, любительского театра, студии декоративно-прикладного
творчества, студии кино, фото- и видеотворчества) (ПК-12);
владеть методами анализа художественных произведений и критериями
оценки качества художественно-исполнительской деятельности участников
коллективов народного художественного творчества (хореографических
любительских коллективов, любительских театров, студий
декоративно-прикладного творчества, студий кино, фото- и
видеотворчества) (ПК-13);
методическая деятельность:
уметь собирать, обобщать и анализировать эмпирическую информацию
о современных процессах, явлениях и тенденциях в области народной
художественной культуры, об этнокультурных центрах, о коллективах
народного художественного творчества (хореографических любительских
коллективах, любительских театрах, студиях декоративно-прикладного
творчества, студиях кино, фото- и видеотворчества), создавать
соответствующие компьютерные базы данных (ПК-14);
быть способным участвовать в научно-методическом обеспечении
деятельности коллективов народного художественного творчества,
этнокультурных учреждений и организаций (ПК-15);
быть способным участвовать в организационно-методическом
обеспечении, подготовке и проведении фестивалей, конкурсов, смотров,
праздников, мастер-классов, выставок народного художественного
творчества, семинаров и конференций, посвященных народной
художественной культуре (ПК-16);
организационно-управленческая деятельность:
уметь планировать и осуществлять административно-организационную
деятельность учреждений и организаций, занимающихся развитием народной
художественной культуры и народного художественного творчества
(ПК-17);
быть способным осуществлять стратегическое и тактическое
управление малыми коллективами, находить организационно-управленческие
решения в нестандартных ситуациях, нести за них ответственность
(ПК-18);
владеть основными методами разработки
организационно-управленческих проектов и целевых программ сохранения и
развития народной художественной культуры, с использованием
возможностей этнокультурных центров, клубных учреждений, музеев, СМИ,
коллективов народного художественного творчества (хореографических
любительских коллективов, любительских театров, студий
декоративно-прикладного творчества, студий кино, фото- и
видеотворчества и др.), учебных заведений, домов народного творчества,
фольклорных центров и других организаций и учреждений этнокультурной
направленности (ПК-19);
быть способным проводить маркетинговые действия для составления
прогноза эффективности деятельности этнокультурной организации
(проекта), изыскивать необходимые финансовые ресурсы для его
реализации (ПК-20);
уметь применять основные методы защиты производственного
персонала от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий, современных средств поражения и основные меры по ликвидации
их последствий (ПК-21);
культурно-просветительная деятельность:
быть способным содействовать активному распространению в обществе
информации о народной художественной культуре для повышения
культурного уровня различных групп населения, формирования у них
духовно-нравственных ценностей и идеалов, повышения культуры
межнационального общения, развития межкультурных коммуникаций,
сохранения этнокультурной идентичности разных народов и культурного
многообразия России (ПК-22);
быть способным сотрудничать со СМИ в их деятельности по
пропаганде духовно-нравственных ценностей и идеалов традиционной
отечественной культуры, национально-культурных традиций народов
России, достижений в области любительского хореографического,
театрального, декоративно-прикладного, кино, фото- и видеотворчества
(ПК-23);
быть способным принимать участие в деятельности российских и
зарубежных этнокультурных центров, музеев, других учреждений культуры,
издательств, учебных заведений, общественных организаций и движений по
пропаганде культурного наследия народов России, достижений народного
художественного творчества (ПК-24);
быть способным содействовать повышению уровня этнокультурной
компетентности научного, педагогического и руководящего кадрового
потенциала России, стран ближнего и дальнего зарубежья (ПК-25);
участвовать в реализации научных, учебных, творческих программ в
сфере народной художественной культуры, с активным использованием
современных социальных, психолого-педагогических и информационных
технологий, средств массовой информации (ПК-26);
принимать участие в формировании общего мирового научного,
образовательного и культурно-информационного пространства, трансляции
и сохранения в нем культурного наследия народов России, достижений в
различных видах народного художественного творчества (любительского
хореографического, театрального, декоративно-прикладного, кино, фото-
и видеотворчества) (ПК-27).
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 071500 НАРОДНАЯ ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".