Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 073100 МУЗЫКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР")".
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ МАГИСТРАТУРЫ
5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и
общекультурный уровень (ОК-1);
самостоятельно обучаться новым методам исследования, к изменению
научного и научно-творческого профиля своей профессиональной
деятельности (ОК-2);
свободно пользоваться русским и иностранным языками как средством
делового общения (ОК-3);
использовать на практике знания и навыки в организации
исследовательских и проектных работ, в управлении коллективом (ОК-4);
проявлять инициативу, в том числе в ситуациях риска, брать на
себя всю полноту ответственности (ОК-5);
самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и
использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том
числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой
деятельности (ОК-6);
свободно анализировать исходные данные для формирования суждений
по соответствующим социальным, научным и этическим проблемам (ОК-7);
осуществлять организационно-управленческую работу в организациях
и учреждениях культуры и искусств, учебных заведениях (ОК-8);
аргументировано отстаивать личную позицию в отношении современных
процессов в области музыкального искусства и культуры, науки и
педагогики, оформлять и представлять результаты выполненной работы
(ОК-9);
использовать основные методы, способы и средства получения,
хранения, переработки и представления информации (ОК-10);
использовать современные информационные и коммуникационные
технологии в области профессиональной деятельности (ОК-11).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
в области музыкально-исполнительской деятельности:
осуществлять на высоком художественном и техническом уровне
музыкально-исполнительскую деятельность (соло, в ансамбле, с
оркестром, в оркестре) и представлять ее результаты общественности
(ПК-1);
быть мобильным в освоении разнообразного классического и
современного репертуара, участвовать в культурной жизни общества,
создавая художественно-творческую и образовательную среду (ПК-2);
в области педагогической деятельности:
применять основные положения и методы психолого-педагогических
наук, использовать их при решении профессиональных задач,
анализировать актуальные проблемы и процессы в области музыкального
образования (ПК-3);
преподавать в образовательных учреждениях ВПО, среднего
профессионального образования дисциплины, соответствующие профильной
направленности ООП (ПК-4);
использовать разнообразные педагогические технологии и методы в
области музыкального образования (ПК-5);
в области научно-методической деятельности:
разрабатывать учебно-методические комплексы, отдельные
методические пособия и материалы в соответствии с преподаваемым
предметом для всех форм обучения - очной, очно-заочной и заочной
(ПК-6);
разрабатывать новые образовательные программы и дисциплины и
создавать условия для их внедрения в практику (ПК-7);
проводить мониторинги, организовывать и проводить
научно-практические конференции, семинары, мастер-классы (ПК-8);
в области научно-исследовательской деятельности:
выполнять научные исследования в области
музыкально-инструментального искусства, культуры и музыкального
образования (ПК-9);
руководить отдельными этапами (разделами)
научно-исследовательской работы обучающихся, составлять научные тексты
на иностранном языке (ПК-10);
владеть методологией научно-исследовательской деятельности в
области музыкально-инструментального искусства и музыкального
образования (ПК-11);
в области организационно-управленческой и менеджерской
деятельности:
выполнять управленческие функции в государственных
(муниципальных) органах управления культурой, в организациях сферы
культуры и искусства, в творческих союзах и обществах, образовательных
учреждениях (ПК-12);
разрабатывать перспективные и текущие программы деятельности
организаций культуры и искусств, репертуарные планы, программы
фестивалей, творческих конкурсов, осуществлять художественное
руководство творческими коллективами (ПК-13);
осуществлять работу, связанную с организационно-производственной
структурой концертных и театральных организаций, различных агентств, а
именно: обеспечивать функционирование творческого коллектива,
социально-культурное и финансовое планирование, проектирование и
маркетинг в концертных организациях (ПК-14);
применять знания в области организации менеджмента в сфере
искусства, планирования и финансового обеспечения
музыкально-театральной и концертной деятельности (ПК-15);
осуществлять работу с авторами произведений музыкального
искусства по пропаганде и распространению их продукции, выполнять
заказы организаций в области музыкально-исполнительского искусства
(ПК-16);
применять управленческие технологии информационного маркетинга в
сфере музыкального искусства, культуры, образования (ПК-17);
в области музыкально-просветительской деятельности:
разрабатывать и реализовывать просветительские проекты в целях
популяризации искусства в широких слоях общества, в том числе и с
использованием возможностей радио, телевидения, Интернета (ПК-18);
участвовать в общественных дискуссиях по вопросам развития
музыкального искусства и образования, осуществлять связь со средствами
массовой информации, организовывать пресс-конференции, другие PR-акции
(ПК-19).
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 073100 МУЗЫКАЛЬНО-ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ ИСКУССТВО (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "МАГИСТР")".