Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 031900 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".
V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНЫХ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ БАКАЛАВРИАТА
5.1. Выпускник должен обладать следующими общекультурными
компетенциями (ОК):
умение системно мыслить, способность к обобщению, анализу,
восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения,
умение выявлять международно-политические и дипломатические смыслы
проблем (ОК-1);
умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и
письменную речь (ОК-2);
готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);
способность находить организационно-управленческие решения в
нестандартных ситуациях и готовность нести за них ответственность
(ОК-4);
умение использовать нормативные правовые документы в своей
деятельности (ОК-5);
стремление к саморазвитию, повышению своей квалификации и
мастерства (ОК-6);
умение критически оценивать свои достоинства и недостатки,
наметить пути и выбрать средства развития достоинств и устранения
недостатков (ОК-7);
осознание социальной значимости своей будущей профессии,
обладание высокой мотивацией к выполнению профессиональной
деятельности (ОК-8);
навыки использования основных положений и методов социальных,
гуманитарных и экономических наук при решении социальных и
профессиональных задач, стремление найти практическое применение своим
научно-обоснованным выводам, наблюдениям и опыту, полученным в
результате познавательной профессиональной деятельности в сфере
мировой политики и международных отношений (ОК-9);
способность анализировать социально значимые проблемы и процессы
(ОК-10);
умение использовать основные законы естественнонаучных дисциплин
в профессиональной деятельности, применять методы математического
анализа и моделирования, теоретического и экспериментального
исследования (ОК-11);
способность понимать сущность и значение информации в развитии
современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы,
возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования
информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
(ОК-12);
владение основными методами, способами и средствами получения,
хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как
средством управления информацией (ОК-13);
способность работать с информацией в глобальных компьютерных
сетях (ОК-14);
владение основными методами защиты производственного персонала и
населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных
бедствий (ОК-15);
способность понимать движущие силы и закономерности исторического
процесса, роль насилия и ненасилия, место человека в историческом
процессе, политической организации общества (ОК-16);
умение понимать и анализировать мировоззренческие, социально и
личностно значимые философские проблемы (ОК-17);
владение средствами самостоятельного, методически правильного
использования методов физического воспитания и укрепления здоровья и
готовность к достижению должного уровня физической подготовленности,
необходимого для освоения профессиональных умений в процессе обучения
в вузе и для обеспечения полноценной социальной и профессиональной
деятельности (ОК-18);
осознание роли гуманистических ценностей для сохранения и
развития современной цивилизации (ОК-19);
готовность принять нравственные обязанности по отношению к
окружающей природе, обществу, другим людям и самому себе (ОК-20);
знание и понимание гражданских основ будущей профессиональной
деятельности (ОК-21);
мотивированность на решение практических задач, нахождение
нестандартных интерпретаций международной информации (ОК-22);
владение политически корректной корпоративной культурой
международного общения (формального и неформального), навыками
нахождения компромиссов посредством переговоров (ОК-23);
умение на практике защитить свои законные права, в том числе
права личности, при уважении к соответствующим правам других в
многоэтничном и интернациональном окружении, умение использовать
Гражданский кодекс Российской Федерации и другие правовые документы
(ОК-24);
готовность и стремление к совершенствованию общества на принципах
гуманизма, свободы и демократии (ОК-25);
способность адаптироваться к условиям работы в составе
многоэтничных и интернациональных групп (ОК-26);
владение методами делового общения в интернациональной среде,
способность использовать особенности местной деловой культуры
зарубежных стран (ОК-27);
стремление к непрерывному самообучению и саморазвитию (ОК-28);
забота о качестве результатов труда (ОК-29);
настрой на развитие креативности мышления, профессиональной
инициативы, инициацию позитивных перемен (ОК-30);
владение этикой межличностных отношений и эмоциональной
саморегуляции (ОК-31);
готовность принять на себя ответственность и проявить лидерские
качества (ОК-32).
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными
компетенциями (ПК):
общепрофессиональные:
готовность на практике использовать знание правовых аспектов
обеспечения работы международника в сфере деятельности государственных
структур, бизнеса, третьего сектора (ПК-1);
умение применять компьютерные технологии на уровне пользователя
для решения профессиональных задач (ПК-2);
знание и активное владение, как минимум, двумя иностранными
языками, умение применять иностранные языки для решения
профессиональных вопросов (ПК-3);
организационно-административная деятельность:
готовность включиться в работу сотрудников младшего звена
учреждений системы МИД России, международных организаций, системы
органов государственной власти и управления Российской Федерации
(ПК-4);
готовность и умение вести диалог, переписку, переговоры на
иностранном языке в рамках уровня поставленных задач (ПК-5);
способность выполнять письменные и устные переводы материалов
профессиональной направленности с иностранного языка на русский и с
русского на иностранный язык (ПК-6);
владение техниками установления профессиональных контактов и
развития профессионального общения, в том числе на иностранных языках
(ПК-7);
умение составлять дипломатические документы, проекты соглашений,
контрактов, программ мероприятий (ПК-8);
умение исполнять поручения руководителей в рамках
профессиональных обязанностей на базе полученных знаний и навыков
(ПК-9);
навыки рационализации своей исполнительской работы под
руководством опытного специалиста с учетом накапливаемого опыта
(ПК-10);
проектная деятельность:
умение по месту работы распознать перспективное начинание или
область деятельности и включиться в реализацию проекта под
руководством опытного специалиста (ПК-11);
готовность работать рядовым исполнителем проекта (ПК-12);
исследовательско-аналитическая деятельность:
готовность исполнять организационно-технические функции и решать
вспомогательные задачи в интересах обеспечения работы коллектива в
целом под руководством опытного специалиста (ПК-13);
умение работать с материалами средств массовой информации,
составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и
первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы
(ПК-14);
обладание навыками работы с аудиторией, в том числе зарубежной
(ПК-15);
учебно-организационная деятельность:
умение выполнять функции ассистента в организации
преподавательской деятельности по профилю образования (ПК-16);
готовность и навыки вести учебно-вспомогательную и
учебно-аналитическую работу (ПК-17);
профессионально-дисциплинарные компетенции (ПДК):
знание и понимание логики глобальных процессов и развития
всемирной политической системы международных отношений в их
исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);
умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик
среды международной безопасности и понимание их влияния на
национальную безопасность России (ПДК-3);
понимание структуры глобальных процессов научно-технологических
инноваций и перспектив изменения в них места и роли России (ПДК-4);
ориентация в мировых экономических, экологических,
демографических, миграционных процессах, понимание механизмов
взаимовлияния планетарной среды, мировой экономики и мировой политики
(ПДК-5);
знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и
умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других
государств мира (ПДК-6);
понимание теоретических и политических основ правозащитной
проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав
человека (ПДК-7);
понимание основ регулирования международных конфликтов с
использованием дипломатических политико-психологических,
социально-экономических и силовых методов (ПДК-8);
знание и понимание основных теорий международных отношений,
отечественных и зарубежных теоретических школ (ПДК-9);
владение основами и базовыми навыками прикладного анализа
международных ситуаций (ПДК-10);
знание и понимание содержания программных документов по проблемам
внешней политики РФ (ПДК-11);
умение профессионально грамотно анализировать и пояснять позиции
Российской Федерации по основным международным проблемам (ПДК-12);
знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих
зарубежных государств, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с
Россией (ПДК-13);
знание этапов становления и понимание тенденций развития
Содружества Независимых Государств (ПДК-14);
владение политической и правовой спецификой положения регионов
России и зарубежных стран в отношениях между государствами и понимание
возможностей и ограничений трансграничных и иных международных связей
регионов (ПДК-15);
умение ориентироваться в механизмах многосторонней и
интеграционной дипломатии (ПДК-16);
знание основ дипломатического и делового протокола и этикета и
устойчивые навыки применять их на практике (ПДК-17).
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ 031900 МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ (КВАЛИФИКАЦИЯ (СТЕПЕНЬ) "БАКАЛАВР")".