ОБ ОБЩЕМ ОБРАЗОВАНИИ В ГОРОДЕ МОСКВЕ (РЕДАКЦИЯ НА 26.05.2010 Г.). Закон. Московская городская дума. 10.03.04 14

Статья 6. Реализация основных и дополнительных
               общеобразовательных программ дошкольного
                     образования в городе Москве

     1.   Дошкольное   образование  осуществляется  в  государственных
дошкольных  образовательных  учреждениях,  образовательных учреждениях
для  детей  дошкольного  и  младшего  школьного возраста, а также иных
образовательных   учреждениях   города  Москвы,  реализующих  основную
общеобразовательную программу данного уровня различной направленности,
в   негосударственных   образовательных   организациях  и  в  семейных
(домашних) условиях.
     2.    Государственные   дошкольные   образовательные   учреждения
обеспечивают воспитание, обучение, присмотр, уход и оздоровление детей
в возрасте от 2 месяцев до 7 лет.
     Допускается     функционирование    государственных    дошкольных
образовательных  учреждений  в  режиме  полного дня, сокращенного дня,
продленного дня, круглосуточно, в режиме 5-дневной и 6-дневной рабочей
недели,  в  выходные  и  праздничные  дни, а также свободное посещение
детьми дошкольных образовательных учреждений.
     3.  В  государственных  дошкольных  образовательных  учреждениях,
образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного
возраста,  а  также  иных  образовательных  учреждениях города Москвы,
реализующих программы дошкольного образования, при наличии необходимых
материально-технических    условий    и   кадрового   обеспечения,   в
установленном   порядке   могут  открываться  группы  кратковременного
пребывания.
     Количество   групп   кратковременного   пребывания  в  учреждении
устанавливается  в  зависимости  от  потребности  населения и условий,
созданных   для   обеспечения   образовательного  процесса,  с  учетом
санитарных норм.
     Группы   кратковременного  пребывания  функционируют  по  гибкому
режиму:  от  2 до 5 раз в неделю, от 3 до 5 часов в день в зависимости
от  потребностей  родителей  (законных  представителей).  Группы могут
открываться в течение учебного года по мере комплектования.
     4.   Родители   (законные   представители)   имеют  право  выбора
дошкольного   образовательного   учреждения  с  учетом  индивидуальных
способностей   детей,   состояния   их  здоровья,  уровня  физического
развития, возможностей семьи.
     5.  В  целях оказания детям социально-психологической поддержки и
(или) коррекционно-педагогической помощи органы государственной власти
города  Москвы, осуществляющие управление в сфере образования, создают
в  учреждениях  для  детей,  нуждающихся  в психолого-педагогической и
медико-социальной       помощи,       условия      для      проведения
диагностико-консультативной работы с детьми, направленной на выявление
уровня и особенностей развития ребенка.