Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МОСКОВСКИХ ГОРОДСКИХ СТРОИТЕЛЬНЫХ НОРМ (МГСН) 4.06-03 "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ"".
ЭНЕРГОСНАБЖЕНИЕ
9.50. Здания общеобразовательных учреждений проектируются с
учетом максимального энергосбережения в соответствии с МГСН 2.01.
ПРИЛОЖЕНИЕ А
(справочное)
1. <ОУ> - Общеобразовательное учреждение;
<П> - Профильное обучение;
<СПШ> - Старшая профильная школа III ступени
1-4:5-9(5-7):10-11(8-11) ;
0 : 0 : 6
<У> - Учебная группа помещений (состав см. приложение 6);
<О> - Общешкольная группа помещений (состав см. приложение 6);
<КЕО> - Коэффициент естественной освещенности;
<ТСО> - Технические средства обучения;
2.Среднее звено школы - школа в составе 5-9 или 5-8(7) классов;
3.Старшая школа - школа в составе 10-11, 9-11 или 8-11 классов;
4.Параллель классов - число классных групп одного возраста;
5.Организационно-педагогическая структура - соотношение
параллелей классов школ I, II и III ступеней обучения: возрастные
классные группы число параллелей классов
Например: полная средняя школа 1-4:5-9:10-11 классы
1 : 1 : 1 параллели
2 : 2 : 2
3 : 3 : 3
основная школа (I-II ступень) 1-4:5-9:10-11 классы
1 : 1 : 0 параллели
школа II и III ступени 1-4:5-9:10-11
0 : 3 : 3
школа III ступени 1-4:5-7:8-11
0 : 0 : 6
6. Автономная школа - школа с равным числом параллелей классов по
всем возрастным группам
Например: 1-4:5-910-111 классы
2 : 2 : 2 параллели
7. Сетевая школа - школа с неравным числом параллелей классов
(меньшим в начальной школе и большим в старшей). Рассчитана на
обслуживание близкорасположенных школ низшей ступени.
Например: 1-4:5-9:10-1 классы
1 : 2 : 4 параллели
1-4:5-8:9-10 1-4:5-7:8-11
0 : 4 : 3 0 : 0 : 7
8. Фронтальные занятия - все учащиеся сидят лицом к классной
доске и учителю.
9. Групповые занятия - занятия с разделением классной группы на
подгруппы по 8, 6 или 4 человека, в соответствии с которыми
группируются ученические столы. При этом учащиеся сидят лицом друг к
другу и выполняют коллективные задания.
10. Индивидуальные занятия - занятия с рассредоточением учащихся
по всему классному помещению для самостоятельного решения поставленных
учителем задач. Учащиеся могут быть обращены лицом на периметр стен с
закрепленным на них дидактическим материалом или проводить занятия с
ТСО.
11. Смешанные формы ведения урока - одновременное ведение
фронтальных, групповых и индивидуальных форм работы.
12. Классное помещение - помещение для учащихся начальной школы.
13. Класс-кабинет - помещение для учащихся основной и старшей
школы, для проведения занятий по разным дисциплинам.
14. Специализированный кабинет - помещение для углубленных
профильных курсов или по узкой дисциплине.
15. Лаборатория - помещение для занятий с демонстрацией опытов.
16. Практикум (лаборатория-практикум) - помещение для
лабораторных практических и опытных работ с частью класса.
17. Лаборантская - помещение для хранения и подготовки
оборудования к опытам учителем и лаборантом.
18. Лаборантская-практикум - помещение с совмещенной функцией
лаборантской и практикума.
19. Ресурсный центр - помещение при учебной секции; где
сосредоточены наглядные учебные пособия и ТСО.
20. Учебная секция - группа классных помещений (учебных
кабинетов), рекреация, ресурсный центр и санузлы.
21. Блок учебных кабинетов - группа разнородных учебных помещений
одного профиля или дисциплины.
22. Комбинированное освещение- сочетание бокового естественного
освещения с верхним естественным освещением.
23. Смешанное освещение - сочетание бокового естественного
освещения с искусственным.
24. Форум - рекреационный центр.
ПРИЛОЖЕНИЕ Б
(справочное)
|
Фрагмент документа "ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МОСКОВСКИХ ГОРОДСКИХ СТРОИТЕЛЬНЫХ НОРМ (МГСН) 4.06-03 "ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ"".