ÎÁ ÓÒÂÅÐÆÄÅÍÈÈ ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÕ ÓÊÀÇÀÍÈÉ ÏÎ ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÅ ÏÐÎÅÊÒΠÍÎÐÌÀÒÈÂΠÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ È ËÈÌÈÒΠÍÀ ÈÕ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈÅ

Îãëàâëåíèå äîêóìåíòà ОБ УТВЕРЖДЕНИИ МЕТОДИЧЕСКИХ УКАЗАНИЙ ПО РАЗРАБОТКЕ ПРОЕКТОВ НОРМАТИВОВ ОБРАЗОВАНИЯ ОТХОДОВ И ЛИМИТОВ НА ИХ РАЗМЕЩЕНИЕ
Ïîëíûé òåêñò äîêóìåíòà

ÎÁ ÓÒÂÅÐÆÄÅÍÈÈ ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÕ ÓÊÀÇÀÍÈÉ ÏÎ ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÅ ÏÐÎÅÊÒΠÍÎÐÌÀÒÈÂΠÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ È ËÈÌÈÒΠÍÀ ÈÕ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈÅ
  ÌÅÒÎÄÈ×ÅÑÊÈÅ ÓÊÀÇÀÍÈß ÏÎ ÐÀÇÐÀÁÎÒÊÅ ÏÐÎÅÊÒΠÍÎÐÌÀÒÈÂΠÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ È ËÈÌÈÒΠÍÀ ÈÕ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈÅ
    I. Îáùèå ïîëîæåíèÿ
    II. Ìåòîäû îïðåäåëåíèÿ (ðàñ÷åòà) íîðìàòèâîâ îáðàçîâàíèÿ îòõîäîâ
    III. Ñîäåðæàíèå è îôîðìëåíèå ïðîåêòà íîðìàòèâîâ îáðàçîâàíèÿ îòõîäîâ è ëèìèòîâ íà èõ ðàçìåùåíèå
    IV. Ñîäåðæàíèå è îôîðìëåíèå òåõíè÷åñêîãî îò÷åòà î íåèçìåííîñòè ïðîèçâîäñòâåííîãî ïðîöåññà, èñïîëüçóåìîãî ñûðüÿ è îá îáðàùåíèè ñ îòõîäàìè
  ÎÁÐÀÇÅÖ 1.1 ÈÑÕÎÄÍÛÅ ÄÀÍÍÛÅ ÄËß ÐÀÑ×ÅÒÀ ÍÎÐÌÀÒÈÂÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄΠÏÎ ÌÀÒÅÐÈÀËÜÍÎ-ÑÛÐÜÅÂÎÌÓ ÁÀËÀÍÑÓ
  ÎÁÐÀÇÅÖ 1.2 ÐÀÑ×ÅÒ ÍÎÐÌÀÒÈÂΠÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ, ÎÏÐÅÄÅËßÅÌÛÕ ÎÒÍÎÑÈÒÅËÜÍÎ ÅÄÈÍÈÖÛ ÏÐÎÈÇÂÎÄÈÌÎÉ ÏÐÎÄÓÊÖÈÈ, ÐÀÑ×ÅÒÍÎ-ÀÍÀËÈÒÈ×ÅÑÊÈÌ ÌÅÒÎÄÎÌ
  ÎÁÐÀÇÅÖ 1.3 ÐÀÑ×ÅÒ ÃÐÓÏÏÎÂÎÃÎ ÍÎÐÌÀÒÈÂÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ È ÑÓÌÌÀÐÍÎÃÎ ÎÁÚÅÌÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ
  ÎÁÐÀÇÅÖ 1.4 ÐÀÑ×ÅÒ ÍÎÐÌÀÒÈÂΠÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ, ÎÏÐÅÄÅËßÅÌÛÕ ÎÒÍÎÑÈÒÅËÜÍÎ ÅÄÈÍÈÖÛ ÈÑÏÎËÜÇÓÅÌÎÃÎ ÑÛÐÜß, ÐÀÑ×ÅÒÍÎ-ÀÍÀËÈÒÈ×ÅÑÊÈÌ ÌÅÒÎÄÎÌ
  ÎÁÐÀÇÅÖ 1.5 ÈÑÕÎÄÍÛÅ ÄÀÍÍÛÅ È ÐÅÇÓËÜÒÀÒÛ ÐÀÑ×ÅÒÀ ÍÎÐÌÀÒÈÂÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄΠÑÒÀÒÈÑÒÈ×ÅÑÊÈÌ ÌÅÒÎÄÎÌ
  ÎÁÐÀÇÖÛ ÄËß ÎÔÎÐÌËÅÍÈß ÏÐÎÅÊÒÀ ÍÎÐÌÀÒÈÂÎÂ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ È ËÈÌÈÒÎÂ ÍÀ ÈÕ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈÅ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.1 ÒÈÒÓËÜÍÛÉ ËÈÑÒ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.2 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÏÎ ÏÐÎÈÇÂÎÄÑÒÂÓ ÏÐÎÄÓÊÖÈÈ, ÑÎÏÐÎÂÎÆÄÀÞÙÅÉÑß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅÌ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.3 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÏÎ ÎÁÑËÓÆÈÂÀÍÈÞ È ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÞ ÏÐÎÈÇÂÎÄÑÒÂÀ ÏÐÎÄÓÊÖÈÈ, ÑÎÏÐÎÂÎÆÄÀÞÙÅÉÑß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅÌ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.4 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÎÁÚÅÊÒÎÂ ÑÎÖÈÀËÜÍÎÉ ÈÍÔÐÀÑÒÐÓÊÒÓÐÛ, ÑÎÏÐÎÂÎÆÄÀÞÙÅÉÑß ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈÅÌ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.5 ÏÅÐÅ×ÅÍÜ ÎÒÕÎÄÎÂ, ÄËß ÊÎÒÎÐÛÕ ÓÑÒÀÍÀÂËÈÂÀÅÒÑß ÃÎÄÎÂÎÉ ÍÎÐÌÀÒÈ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.6 ÑÎÑÒÀÂ È ÔÈÇÈÊÎ-ÕÈÌÈ×ÅÑÊÈÅ ÑÂÎÉÑÒÂÀ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.7 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ Î×ÈÑÒÍÛÕ ÑÎÎÐÓÆÅÍÈÉ ÑÒÎ×ÍÛÕ ÂÎÄ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.8 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÓÑÒÀÍÎÂÎÊ ÈËÈ ÎÁÎÐÓÄÎÂÀÍÈß ÄËß ÂÎÄÎÏÎÄÃÎÒÎÂÊÈ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.9 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÏÛËÅÓËÀÂËÈÂÀÞÙÈÕ È ÃÀÇÎÎ×ÈÑÒÍÛÕ ÓÑÒÀÍÎÂÎÊ (ÏÃÓ) È ÎÁÎÐÓÄÎÂÀÍÈß
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.10 ÃÎÄÎÂÛÅ ÍÎÐÌÀÒÈÂÛ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ ÏÐÎÈÇÂÎÄÑÒÂÀ È ÏÎÒÐÅÁËÅÍÈß
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.11 ÑÕÅÌÀ ÎÏÅÐÀÖÈÎÍÍÎÃÎ ÄÂÈÆÅÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.12 ÐÅÊÂÈÇÈÒÛ (ÑÂÅÄÅÍÈß) Î ÎÐÃÀÍÈÇÀÖÈßÕ - ÏÎÑÒÀÂÙÈÊÀÕ È ÏÎÒÐÅÁÈÒÅËßÕ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.13 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÎÁÚÅÊÒÀ ÈÑÏÎËÜÇÎÂÀÍÈß / ÎÁÅÇÂÐÅÆÈÂÀÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.14 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÎÁÚÅÊÒΠÕÐÀÍÅÍÈß ÎÒÕÎÄΠÑÐÎÊÎÌ ÄÎ 3 ËÅÒ <*>. ÎÁÎÑÍÎÂÀÍÈÅ ÏÐÅÄÅËÜÍÎÃÎ ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÀ ÍÀÊÎÏËÅÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.15 ÕÀÐÀÊÒÅÐÈÑÒÈÊÀ ÎÁÚÅÊÒÀ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.16 ÑÂÅÄÅÍÈß Î ÐÅÇÓËÜÒÀÒÀÕ ÌÎÍÈÒÎÐÈÍÃÀ È ÊÎÍÒÐÎËß ÑÎÑÒÎßÍÈß ÎÊÐÓÆÀÞÙÅÉ ÑÐÅÄÛ ÍÀ ÒÅÐÐÈÒÎÐÈßÕ ÎÁÚÅÊÒΠÐÀÇÌÅÙÅÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ È Â ÏÐÅÄÅËÀÕ ÈÕ ÂÎÇÄÅÉÑÒÂÈß ÍÀ ÎÊÐÓÆÀÞÙÓÞ ÑÐÅÄÓ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.17 ÏËÀÍÛ ÌÅÐÎÏÐÈßÒÈÉ ÏÎ ÑÍÈÆÅÍÈÞ ÊÎËÈ×ÅÑÒÂÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÍÈß È ÐÀÇÌÅÙÅÍÈß ÎÒÕÎÄÎÂ, ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÞ ÑÎÁËÞÄÅÍÈß ÄÅÉÑÒÂÓÞÙÈÕ ÍÎÐÌ È ÏÐÀÂÈË Â ÎÁËÀÑÒÈ ÎÁÐÀÙÅÍÈß Ñ ÎÒÕÎÄÀÌÈ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.18 ÏÐÎÒÈÂÎÀÂÀÐÈÉÍÛÅ ÌÅÐÎÏÐÈßÒÈß È ÌÅÐÛ ÏÎ ËÈÊÂÈÄÀÖÈÈ ÀÂÀÐÈÉ ÏÐÈ ÎÁÐÀÙÅÍÈÈ Ñ ÎÒÕÎÄÀÌÈ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 2.19 ÏÐÅÄËÎÆÅÍÈß ÏÎ ËÈÌÈÒÀÌ ÍÀ ÐÀÇÌÅÙÅÍÈÅ ÎÒÕÎÄÎÂ
  ÎÁÐÀÇÖÛ ÄËß ÎÔÎÐÌËÅÍÈß ÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÒ×ÅÒÀ Î ÍÅÈÇÌÅÍÍÎÑÒÈ ÏÐÎÈÇÂÎÄÑÒÂÅÍÍÎÃÎ ÏÐÎÖÅÑÑÀ, ÈÑÏÎËÜÇÓÅÌÎÃÎ ÑÛÐÜß È ÎÁ ÎÁÐÀÙÅÍÈÈ Ñ ÎÒÕÎÄÀÌÈ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 3.1 ÒÈÒÓËÜÍÛÉ ËÈÑÒ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 3.2 ÒÅÊÑÒ ÒÅÕÍÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÎÒ×ÅÒÀ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 3.3 ÁÀËÀÍÑ ÌÀÑÑÛ ÎÒÕÎÄΠÇÀ ÎÒ×ÅÒÍÛÉ ÏÅÐÈÎÄ Ñ --------- 20-- Ã. ÏÎ --------- 20-- Ã.
    ÎÁÐÀÇÅÖ 3.4 ÐÅÊÂÈÇÈÒÛ ÏÎÑÒÀÂÙÈÊÎÂ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 3.5 ÐÅÊÂÈÇÈÒÛ ÏÎÒÐÅÁÈÒÅËÅÉ ÎÒÕÎÄÎÂ
    ÎÁÐÀÇÅÖ 3.6 ÎÒ×ÅÒ Î ÂÛÏÎËÍÅÍÈÈ ÏËÀÍÀ ÌÅÐÎÏÐÈßÒÈÉ ÏÎ ÑÍÈÆÅÍÈÞ ÍÅÃÀÒÈÂÍÎÃÎ ÂÎÇÄÅÉÑÒÂÈß ÎÒÕÎÄΠÍÀ ÎÊÐÓÆÀÞÙÓÞ ÑÐÅÄÓ