ОБ УТВЕРЖДЕНИИ И ВВЕДЕНИИ В ДЕЙСТВИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ 200112 ЭЛЕКТРОМЕХАНИЧЕСКИЕ ПРИБОРНЫЕ УСТРОЙСТВА. Приказ. Министерство образования и науки РФ. 25.11.09 669

V. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ОСНОВНОЙ
               ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
     
     5.1.  Техник  должен обладать общими компетенциями, включающими в
себя способность:
     ОК  1.  Понимать  сущность  и социальную значимость своей будущей
профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
     ОК  2.  Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые
методы  и  способы  выполнения  профессиональных  задач,  оценивать их
эффективность и качество.
     ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и
нести за них ответственность.
     ОК  4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой
для  эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального
и личностного развития.
     ОК  5.  Использовать  информационно-коммуникационные технологии в
профессиональной деятельности.
     ОК  6.  Работать  в  коллективе  и команде, эффективно общаться с
коллегами, руководством, потребителями.
     ОК  7.  Брать  на  себя  ответственность за работу членов команды
(подчиненных), результат выполнения заданий.
     ОК   8.  Самостоятельно  определять  задачи  профессионального  и
личностного    развития,    заниматься   самообразованием,   осознанно
планировать повышение квалификации.
     ОК  9.  Ориентироваться  в  условиях  частой  смены  технологий в
профессиональной деятельности.
     ОК  10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением
полученных профессиональных знаний (для юношей).
     5.2.  Техник  должен  обладать  профессиональными  компетенциями,
соответствующими основным видам профессиональной деятельности:
     5.2.1. Разработка конструкций деталей и узлов электромеханических
приборных устройств.
     ПК 1.1. Анализировать техническое задание.
     ПК 1.2. Выполнять типовые конструкторские расчеты.
     ПК 1.3. Выбирать конструктивное решение по техническому заданию.
     ПК 1.4. Разрабатывать конструкции изделий средней сложности.
     ПК   1.5.   Анализировать  технологичность  конструкции  деталей,
изделий.
     5.2.2. Производство деталей и узлов электромеханических приборных
устройств.
     ПК 2.1. Анализировать конструкторскую документацию.
     ПК   2.2.  Разрабатывать  технологические  процессы  изготовления
деталей, узлов и изделий.
     ПК 2.3. Обеспечивать технологическую подготовку производства.
     ПК 2.4. Внедрять и сопровождать технологический процесс.
     ПК 2.5. Контролировать выпускаемую продукцию.
     ПК  2.6.  Контролировать  соблюдение  правил техники безопасности
труда.
     5.2.3.    Организация    и    управление   работой   структурного
подразделения.
     ПК  3.1.  Осуществлять  оперативное  планирование  и нормирование
технологических процессов.
     ПК  3.2.  Организовывать  инструктаж  по  охране  труда и техники
безопасности.
     ПК 3.3. Контролировать технологическую дисциплину.
     ПК   3.4.   Участвовать   в  оценке  экономической  эффективности
производственной деятельности.
     5.2.4. Организация и проведение испытаний макетов сборок, деталей
и узлов электромеханических приборных устройств.
     ПК   4.1.  Разрабатывать  конструкции  макетов  сборок,  узлов  и
изделий.
     ПК  4.2. Участвовать в испытаниях макетов сборок, узлов и изделий
в заводских условиях.
     ПК 4.3. Оформлять результаты испытаний.
     5.2.5.  Выполнение  работ  по  одной  или  нескольким  профессиям
рабочих, должностям служащих.