|3.10. | Создать комплект методических и |2006-2007 | 2000,0|Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | дидактических материалов для педагогов, |2006 | 1000,0|бюджетное | |
| | работающих с детьми 5-6 лет |2007 | 1000,0|финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.11. | Разработать критерии аккредитации |2006 | 800,0|Текущее |ДОМ, ЦДДЗ |
| | дошкольных образовательных учреждений с | | |бюджетное | |
| | учетом видового разнообразия и качества | | |финансирование | |
| | реализации программ дошкольного | | | | |
| | образования | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.12. | Разработать программу и методическое |2006-2007 | 3000,0|Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | обеспечение к ней по вопросам |2006 | 1500,0|бюджетное | |
| | формирования социального опыта |2007 | 1500,0|финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.13. | Разработать программу воспитания и |2006 | 750,0|Текущее |ДОМ, МГПУ, |
| | комплект методических и дидактических | | |бюджетное |ЦДДЗ |
| | материалов для педагогов групп раннего | | |финансирование | |
| | возраста | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.14. | Разработать модель организации |2006 | 400,0|Текущее |ДОМ, ЦДДЗ |
| | образовательного процесса в смешанных | | |бюджетное | |
| | по языку группах дошкольных | | |финансирование | |
| | образовательных учреждений | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.15. | Отработать новые педагогические |2005-2006 | |Текущее |ДОМ, ЦДДЗ |
| | технологии обучения иностранному языку | | |бюджетное | |
| | детей дошкольного возраста | | |финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.16. | Издать серию книг художественной |2005-2007 | |Текущее |ДОМ |
| | литературы для дошкольных | | |бюджетное | |
| | образовательных учреждений по проекту | | |финансирование | |
| | "Библиотека детского сада" | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.17. | Разработать и создать педагогические |2006 | 400,0|Текущее |ДОМ, ЦДДЗ, |
| | модели экологического воспитания | | |бюджетное |ОУО |
| | дошкольников в условиях мегаполиса | | |финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.18. | Отработать модель по приему в |2005-2006 | |Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | дошкольные образовательные учреждения | | |бюджетное | |
| | детей из детского дома | | |финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.19. | Разработать и внедрить в практику |2006 | 250,0|Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | работы дошкольных образовательных | | |бюджетное | |
| | учреждений систему мероприятий по | | |финансирование | |
| | изучению и соблюдению Декларации прав | | | | |
| | ребенка | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|3.20. | Разработать комплекс организационно- |2006-2007 | 800,0|Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | методических и практических материалов |2006 | 400,0|бюджетное |ЦДДЗ, ОУО |
| | для дальнейшего развития воспитательной |2007 | 400,0|финансирование | |
| | работы в дошкольных образовательных | | | | |
| | учреждениях, направленной на | | | | |
| | формирование первых основ патриотизма, | | | | |
| | приобщение к культурно-историческому | | | | |
| | наследию Москвы, формирование культуры | | | | |
| | межличностных отношений и толерантности | | | | |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4. | Организация питания детей в дошкольных образовательных учреждениях |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4.1. | Разработать и утвердить в установленном |2006 | 350,0|Текущее |ДОМ, ДЗМ, |
| | порядке 20-дневные примерные меню | | |бюджетное |ЦГЭСН |
| | для организации питания детей: | | |финансирование | |
| | - от 2 месяцев до 1,5 года; | | | | |
| | - от 1,5 до 7 лет, посещающих | | | | |
| | дошкольные образовательные учреждения с | | | | |
| | 12 и 24-часовым режимом пребывания; | | | | |
| | - часто болеющих и с туберкулезной | | | | |
| | интоксикацией | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|4.2. | Разработать методические рекомендации |2005 | |Текущее |ДОМ, ЦГЭСН |
| | "Организация питания детей в дошкольных | | |бюджетное | |
| | образовательных учреждениях города | | |финансирование | |
| | Москвы" | | | | |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|5. | Создание условий для детей, имеющих проблемы в здоровье и развитии |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|5.1. | Разработать рекомендации по приему |2005-2006 | |Текущее |ДОМ, МГППУ |
| | детей с проблемами в здоровье и | | |бюджетное | |
| | развитии в детские сады компенсирующего | | |финансирование | |
| | и комбинированного видов | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|5.2. | Разработать программы воспитания и |2006 | 50,0|Текущее |ДОМ, МГППУ |
| | обучения, программное обеспечение для | | |бюджетное | |
| | детей с задержкой психического развития | | |финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|5.3. | Разработать рекомендации по приему |2005-2006 | |Текущее |ДОМ, МГППУ |
| | детей со сложной структурой дефекта в | | |бюджетное | |
| | дошкольные образовательные учреждения | | |финансирование | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|5.4. | Разработать программное обеспечение для |2007 | 100,0|Текущее |ДОМ, МГППУ |
| | дошкольных образовательных учреждений, | | |бюджетное | |
| | работающих с детьми со сложной | | |финансирование | |
| | структурой дефекта | | | | |
|------|------------------------------------------|------------|----------------|---------------|--------------|
|5.5. | Подготовить и издать сборник по |2006-2007 | 100,0|Текущее |ДОМ, МГППУ |
| | проблемам комплектования и |2006 | 50,0|бюджетное | |
| | функционирования детских садов для |2007 | 50,0|финансирование | |
| | детей с проблемами в здоровье и | | | | |
| | развитии | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ожидаемые результаты:
- создание условий для реализации конституционного права граждан
на общедоступность дошкольного образования в соответствии со ст. 43
Конституции Российской Федерации;
- создание детям равных стартовых возможностей к началу обучения
в школе путем 100% охвата детей в возрасте от 5 до 6,5 года разными
формами дошкольного образования;
- снижение очередности в государственные дошкольные
образовательные учреждения;
- внедрение информационной базы для учета комплектования детских
садов и реестра очередников, зарегистрированных в Книгах учета будущих
воспитанников дошкольных образовательных учреждений;
- создание новых форм дошкольного образования "Служба ранней
помощи", "Лекотека" и "Центр игровой поддержки" для детей, которые по
состоянию здоровья или развития не могут посещать государственные
дошкольные образовательные учреждения;
- оказание помощи семье в развитии детей раннего возраста через
реализацию программы психолого-педагогического просвещения молодых
семей "Московская семья - компетентные родители";
- оказание помощи семьям и детям, которые традиционно не имели
возможности получения дошкольного образования (дети, больные сахарным
диабетом; дети с аллергодерматозами; семьи, воспитывающие детей в
домашних условиях);
- создание условий для сохранения и укрепления здоровья детей
через внедрение здоровьесберегающих технологий с учетом видового
разнообразия дошкольных образовательных учреждений;
- повышение качества дошкольного образования;
- выравнивание стартовых возможностей детей в начале обучения в
школе за счет развития воображения и произвольности, которые являются
главным условием готовности ребенка к школьному обучению, путем
создания условий для организации игры в дошкольных образовательных
учреждениях;
- повышение социально-экономической эффективности
функционирования государственных дошкольных образовательных учреждений
за счет увеличения показателя "число дней функционирования".
Раздел 7. СОЗДАНИЕ УСЛОВИЙ ДЛЯ ПОДДЕРЖКИ И РАЗВИТИЯ
ОДАРЕННЫХ ДЕТЕЙ
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|N | Мероприятия Программы |Этапы и |Сведения об объемах, источниках, формах и |
|п/п | |сроки их |механизмах привлечения финансовых, трудовых и |
| | |выполнения |материальных ресурсов для реализации Программы |
| | | |-------------------------------------------------|
| | | |Объем |Источники |Исполнители |
| | | |финансирования |финансирования | |
| | | |(тыс. руб.) | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. | Развитие и поддержка сети учреждений и организаций, работающих с одаренными детьми |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. | Создать условия и отработать модели |2005-2007, | |Текущее |ДОМ, ДЗМ, |
| | для организации внешкольного общения |ежегодно | |бюджетное |ДСЗН, КДСиМ, |
| | одаренных детей по интересам | | |финансирование |К по К, КОС, |
| | | | | |КФКС, ОУО |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|1.2. | Разработать и реализовать план |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ДЗМ, |
| | мероприятий по укреплению | | |бюджетное |ДСЗН, КДСиМ, |
| | материально-технической базы | | |финансирование |К по К, КОС, |
| | учреждений, работающих с одаренными | | | |КФКС, ОУО |
| | детьми | | | | |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2. | Осуществление государственной поддержки и социальной защиты одаренных детей |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2.1. | Создать городской психолого- |2006 | 500,0|Текущее |ДОМ, МГППУ, |
| | педагогический консилиум по работе с | | |бюджетное |ЦДК "Надежда" |
| | одаренными детьми | | |финансирование | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.2. | Провести диспансеризацию одаренных |2005-2007, | |Текущее |ДЗМ |
| | детей с целью разработки |ежегодно | |бюджетное | |
| | индивидуальных рекомендаций о | | |финансирование | |
| | возможности обучения детей в условиях | | | | |
| | высоких интеллектуальных нагрузок | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.3. | Обеспечить путевками в санаторно- |2005-2007, | |Текущее |КДСиМ, КОС, |
| | оздоровительные и оздоровительные |ежегодно | |бюджетное |ДОМ, ДСЗН |
| | лагеря детей из малообеспеченных | | |финансирование | |
| | семей, победителей конкурсов, | | | | |
| | фестивалей, олимпиад | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.4. | Создать условия для поддержки |2005-2007 | 3150,0|Текущее |ДОМ, ОУО |
| | одаренных детей-инвалидов, одаренных |2006 | 1550,0|бюджетное | |
| | детей из малообеспеченных семей |2007 | 1600,0|финансирование | |
| | (оценка социальных условий среды | | | | |
| | проживания, создание условий для | | | | |
| | реализации, развития их одаренности) | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.5. | Организовать для одаренных детей |2005-2007 | 5400,0|Текущее |ДОМ |
| | стажировки, зарубежные |2006 | 2700,0|бюджетное | |
| | образовательные поездки, |2007 | 2700,0|финансирование | |
| | международные лагеря в других | | | | |
| | регионах России и за рубежом | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.6. | Обеспечить участие одаренных детей в |2005-2007 | 13464,0|Текущее |ДОМ, ОУО |
| | спортивных соревнованиях, фестивалях, |2006 | 6362,0|бюджетное | |
| | конкурсах в других регионах России и |2007 | 7102,0|финансирование | |
| | зарубежных странах | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.7. | Обеспечить целевую поддержку |2005-2007 | 17335,0|Текущее |ДОМ, МИОО |
| | городских очно-заочных школ, |2006 | 9095,0|бюджетное | |
| | профильных лагерей, работающих с |2007 | 8240,0|финансирование | |
| | интеллектуально одаренными детьми | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|2.8. | Обеспечить организацию патронажа |2005-2007, | |Текущее |ДОМ, ОУО, |
| | одаренных, талантливых детей со |ежегодно | |бюджетное |ДСЗН, К по К |
| | стороны деятелей науки, искусства и | | |финансирование | |
| | культуры, творческих союзов, в том | | | | |
| | числе и детей-инвалидов | | | | |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|3. | Осуществление организационных мероприятий по различным направлениям работы с одаренными детьми |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|3.1. | Разработать единый план-календарь |2005-2007, | |Текущее |ДОМ, МИОО |
| | проведения международных, |ежегодно | |бюджетное | |
| | Всероссийских, городских олимпиад и | | |финансирование | |
| | интеллектуальных марафонов | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|3.2. | Обеспечить целевую поддержку участия |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | детей в различных интеллектуальных | | |бюджетное |МГПИ, ИИСРОО |
| | конкурсах, олимпиадах, в том числе | | |финансирование | |
| | Всероссийских и международных | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|3.3. | Отработать механизм организации и |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | проведения Московской региональной | | |бюджетное |совет |
| | олимпиады школьников | | |финансирование |ректоров |
| | | | | |вузов Москвы |
| | | | | |и Московской |
| | | | | |области |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|3.4. | Обеспечить целевую поддержку |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, КОС, |
| | творческих и спортивных конкурсов, | | |бюджетное |КДСиМ, ДСЗН, |
| | турниров, выставок, фестивалей и | | |финансирование |префектуры |
| | т.п., в том числе "Юные таланты | | | |АО, |
| | Московии" и др. | | | |К по К |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|3.5. | Обеспечить целевую поддержку |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | организации исследовательской и | | |бюджетное |префектуры |
| | проектной деятельности школьников | | |финансирование |АО, |
| | (городской конкурс проектных и | | | |ОУО |
| | исследовательских работ школьников, | | | | |
| | исследовательская и экспедиционная | | | | |
| | деятельность обучающихся, детские | | | | |
| | научные общества) | | | | |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4. | Поддержка одаренных детей с помощью различных средств информации |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|4.1. | Выпустить специальную литературу, |2005-2007 | 13720,0|Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | методические рекомендации, |2006 | 7000,0|бюджетное |ИИСРОО, МГППУ,|
| | периодические издания для одаренных |2007 | 6720,0|финансирование |КОС |
| | детей, педагогов и специалистов, | | | | |
| | работающих с ними. | | | | |
| | Издать творческие работы одаренных | | | | |
| | детей | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|4.2. | Создать и обеспечить поддержку |2005-2007 | 3350,0|Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | Интернет-, мультимедиаресурсов по |2006 | 1600,0|бюджетное |префектуры |
| | различным направлениям работы с |2007 | 1750,0|финансирование |АО, |
| | одаренными детьми и молодежью | | | |ОУО |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|5. | Развитие системы подготовки кадров, работающих с одаренными детьми |
|------|------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|5.1. | Создать и обеспечить обновление банка |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, МИОО, |
| | программно-методических материалов, | | |бюджетное |МГППУ, ОУО |
| | психолого-педагогических методик, | | |финансирование, | |
| | технологий для педагогических и | | |привлеченные | |
| | других работников образовательных | | |средства | |
| | учреждений по работе с одаренными и | | | | |
| | высокомотивированными детьми | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|5.2. | Сформировать банк данных психолого- |2006 | |Текущее |МГППУ, ОУО |
| | педагогических инноваций по работе с | | |бюджетное | |
| | одаренными учащимися | | |финансирование | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|5.3. | Создать систему повышения |2006-2007 | |Текущее |МИОО, МГППУ, |
| | квалификации и переподготовки | | |бюджетное |ОУО |
| | педагогов и специалистов, работающих | | |финансирование | |
| | с одаренными детьми | | | | |
|------|---------------------------------------|------------|----------------|-----------------|--------------|
|5.4. | Провести коррекцию содержания |2007 | |Текущее |МГПУ, МГППУ |
| | подготовки студентов различных | | |бюджетное | |
| | педагогических специальностей с | | |финансирование | |
| | ориентацией на работу с одаренными | | | | |
| | детьми | | | | |
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ожидаемые результаты:
- создание условий для повышения творческого и интеллектуального
потенциала Москвы, развития и поддержки одаренных детей;
- формирование и внедрение системы работы с одаренными детьми в
звене школа - округ - город;
- расширение системы мер по оказанию помощи одаренным детям, в
том числе детям-инвалидам;
- обеспечение ежегодного награждения грантами и премиями
Департамента образования города Москвы 1100 одаренных детей и
педагогов, работающих с ними.
Раздел 8. РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ДЛЯ ОСОБОЙ
КАТЕГОРИИ ДЕТЕЙ
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|N | Мероприятия Программы |Этапы и |Сведения об объемах, источниках, формах и |
|п/п | |сроки их |механизмах привлечения финансовых, трудовых и |
| | |выполнения |материальных ресурсов для реализации Программы |
| | | |------------------------------------------------|
| | | |Объем |Источники |Исполнители |
| | | |финансирования |финансирования | |
| | | |(тыс. руб.) | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. | Создание единого образовательного пространства особой категории детей |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. | Провести комплексное психолого-медико- |2006-2007 | 2000,0|Текущее |ОУО, ЦДК |
| | педагогическое обследование детей |2006 | 1000,0|бюджетное |"Надежда", |
| | дошкольного возраста с целью |2007 | 1000,0|финансирование |МГППУ, ДЗМ |
| | определения их интеллектуального и | | | | |
| | речевого развития и оказания помощи | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.2. | Создать и отработать модель единой |2006-2007 | 1000,0|Текущее |ЦДК "Надежда", |
| | логопедической службы в системе |2006 | 500,0|бюджетное |МИОО, МГППУ |
| | образования |2007 | 500,0|финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.3. | Организовать в дошкольных |2005-2006 | |Текущее |ОУО |
| | образовательных учреждениях | | |бюджетное | |
| | компенсирующего вида группы | | |финансирование | |
| | краткосрочного пребывания для детей со | | | | |
| | сложной структурой дефекта (в | | | | |
| | соответствии с социальным запросом) | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.4. | Отработать механизм взаимодействия |2006-2007 | 400,0|Текущее |ДОМ, ЦДК |
| | окружных психолого-медико- |2006 | 200,0|бюджетное |"Надежда" |
| | педагогических комиссий с городским |2007 | 200,0|финансирование | |
| | Центром диагностики и консультирования | | | | |
| | "Надежда" для создания единой базы | | | | |
| | данных особой категории детей, | | | | |
| | нуждающихся в системном педагогическом | | | | |
| | воздействии | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.5. | Сформировать окружные банки данных по |2005-2007 | |Текущее |ОУО |
| | детям-инвалидам и детям с ограниченными | | |бюджетное | |
| | возможностями здоровья | | |финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.6. | Продолжить работу по развитию единой |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ЦИТиУО |
| | информационной среды для детей- | | |бюджетное | |
| | инвалидов и детей, не посещающих | | |финансирование | |
| | образовательные учреждения по состоянию | | | | |
| | здоровья | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.7. | Обеспечить развитие системы обучения |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ЦИТиУО |
| | больных детей и детей-инвалидов с | | |бюджетное | |
| | использованием дистанционных | | |финансирование | |
| | образовательных технологий | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.8. | Создать систему трудовой реабилитации и |2006-2007 | |Текущее |ДОМ, ОУО |
| | социальной адаптации с целью | | |бюджетное | |
| | индивидуального подбора видов трудовой | | |финансирование | |
| | деятельности для детей с ярко | | | | |
| | выраженными физическими и | | | | |
| | интеллектуальными нарушениями | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.9. | Создать условия для внедрения в |2006-2007 | 2000,0|Текущее |ДОМ, ОУО |
| | практику работы специализированных |2006 | 1000,0|бюджетное | |
| | образовательных учреждений форм и |2007 | 1000,0|финансирование | |
| | методов лечебной кинологии, | | | | |
| | иппотерапии, кондуктивной педагогики | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.10. | Разработать модель использования |2006-2007 | 600,0|Текущее |ДОМ, ДСЗН, |
| | социокультурного пространства района, |2006 | 300,0|бюджетное |ОУО, К по К |
| | округа, города для реабилитации особой |2007 | 300,0|финансирование | |
| | категории обучающихся | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.11. | Разработать и апробировать программы |2006-2007 | 200,0|Текущее |ДОМ, МИОО |
| | экскурсионной музейной педагогики для |2006 | 100,0|бюджетное | |
| | особой категории обучающихся |2007 | 100,0|финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.12. | Создать в специализированных |2005-2007 | |Текущее |ОУО, ЦОМОФВ |
| | образовательных учреждениях систему | | |бюджетное | |
| | развития физической культуры, спорта и | | |финансирование | |
| | лечебной физкультуры | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.13. | Разработать и реализовать |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ОУО |
| | организационно-нормативные меры по | | |бюджетное | |
| | интеграции детей-инвалидов в | | |финансирование | |
| | общеобразовательные учреждения | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.14. | Провести мониторинг классов |2006-2007 | 600,0|Текущее |ДОМ, ОУО, |
| | коррекционно-развивающего обучения |2006 | 300,0|бюджетное |МИОО, МГППУ |
| | |2007 | 300,0|финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.15. | Создать клуб семейного общения (для |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ЦДК |
| | родителей, имеющих детей с проблемами в | | |бюджетное |"Надежда" |
| | развитии) | | |финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.16. | Создать единое образовательное |2006-2007 | |Текущее |ДОМ |
| | пространство для воспитанников детского | | |бюджетное | |
| | дома N 57 и школы N 781 на основе | | |финансирование | |
| | договора о совместной деятельности | | | | |
| | (Восточный административный округ) | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.17. | Создать на базе Центра образования N |2005 | |Текущее |ДОМ |
| | 1862 ресурсный центр по дистантному | | |бюджетное | |
| | обучению воспитанников детских домов и | | |финансирование | |
| | школ-интернатов информационным | | | | |
| | технологиям | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.18. | Отработать новые образовательные и |2007 | |Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | воспитательные технологии по коррекции | | |бюджетное | |
| | поведения и социальной реабилитации | | |финансирование | |
| | воспитанников образовательных | | | | |
| | учреждений для детей-сирот и детей, | | | | |
| | оставшихся без попечения родителей | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.19. | Разработать программу социального |2006 | 500,0|Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | развития детей, воспитывающихся в | | |бюджетное | |
| | детском доме | | |финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.20. | Создать комплект методических и |2006-2007 | 2000,0|Текущее |ДОМ, МГПУ |
| | дидактических материалов к программе |2006 | 1000,0|бюджетное | |
| | социального развития детей, |2007 | 1000,0|финансирование | |
| | воспитывающихся в детском доме | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|1.21. | Открыть городскую экспериментальную |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ОУО |
| | площадку по теме "Работа и внедрение | | |бюджетное | |
| | методик социализации воспитанников | | |финансирование | |
| | детских домов и школ-интернатов с | | | | |
| | девиантным поведением" | | | | |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2. | Реабилитация детей особой категории в образовательных учреждениях |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2.1. | Разработать реабилитационную программу |2005-2006 | 4000,0|Текущее |ДОМ |
| | для детей-инвалидов на основе |2006 | 2000,0|бюджетное | |
| | технологии и методики "Кондуктивная |2007 | 2000,0|финансирование | |
| | педагогика" | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|2.2. | Обеспечить реабилитационным |2005-2006 | |Текущее |ДОМ |
| | оборудованием специальные | | |бюджетное | |
| | (коррекционные) образовательные | | |финансирование | |
| | учреждения для детей с нарушениями | | | | |
| | функций опорно-двигательного аппарата в | | | | |
| | соответствии с реабилитационными | | | | |
| | программами, разработанными на основе | | | | |
| | технологии и методики "Кондуктивная | | | | |
| | педагогика" | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|2.3. | Организовать проведение лечебно- |2005-2007 | |Текущее |ДОМ, ОУО |
| | оздоровительного отдыха особой | | |бюджетное | |
| | категории обучающихся, в том числе | | |финансирование | |
| | детей-инвалидов | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|2.4. | Создать условия, обеспечивающие |2005-2007 | |Текущее |ОУО |
| | реальную возможность получения | | |бюджетное | |
| | воспитанниками образовательных | | |финансирование | |
| | учреждений для детей-сирот и детей, | | | | |
| | оставшихся без попечения родителей, | | | | |
| | медицинской помощи по их медицинским | | | | |
| | диагнозам | | | | |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|3. | Социальная адаптация воспитанников образовательных учреждений |
|------|-------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|3.1. | Провести фестивали детского творчества |2005-2007 | 3000,0|Текущее |ДОМ, ОУО |
| | "Надежда" |2006 | 1500,0|бюджетное | |
| | |2007 | 1500,0|финансирование | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|3.2. | Провести спартакиады, предметные |2005-2007 | 3000,0|Текущее |ДОМ, ОУО |
| | олимпиады, интеллектуальные марафоны, |2006 | 1500,0|бюджетное | |
| | конкурсы, смотры-конкурсы ученических |2007 | 1500,0|финансирование | |
| | проектов, интеллектуальных творческих | | | | |
| | работ, выставки-ярмарки для детей с | | | | |
| | ограниченными возможностями | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|3.3. | Обеспечить практико-ориентированную |2005-2007 | |Текущее |ОУО |
| | направленность формирования у | | |бюджетное | |
| | воспитанников образовательных | | |финансирование | |
| | учреждений для детей-сирот и детей, | | | | |
| | оставшихся без попечения родителей, | | | | |
| | образа будущей профессиональной | | | | |
| | деятельности: | | | | |
| | - создание для дошкольников предметного | | | | |
| | пространства, имитирующего | | | | |
| | профессиональную деятельность и | | | | |
| | досуговую среду, открывающую мир | | | | |
| | профессий; | | | | |
| | - организация досуга профориентационной | | | | |
| | направленности на этапе начальной | | | | |
| | школы, мотивация желания приобретать | | | | |
| | знания о труде, правилах поведения в | | | | |
| | обществе, значимых для выбора | | | | |
| | профессии, формирование | | | | |
| | пропедевтического опыта будущей | | | | |
| | профессиональной деятельности; | | | | |
| | - углубленное трудовое обучение, | | | | |
| | допрофессиональная и начальная | | | | |
| | профессиональная подготовка, | | | | |
| | факультативные и специальные курсы, | | | | |
| | досуг на этапе основной и средней школы | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|3.4. | Обеспечить направление выпускников |2005-2007 | |Текущее |ДОМ |
| | образовательных учреждений для детей- | | |бюджетное | |
| | сирот и детей, оставшихся без попечения | | |финансирование | |
| | родителей, с повышенной мотивацией к | | | | |
| | обучению на бесплатные подготовительные | | | | |
| | курсы по подготовке к поступлению в вуз | | | | |
| | на базе определенных Департаментом | | | | |
| | образования лицеев | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|3.5. | Обеспечить участие образовательных |2005-2007 | |Текущее |ОУО |
| | учреждений для детей-сирот и детей, | | |бюджетное | |
| | оставшихся без попечения родителей, в | | |финансирование | |
| | программе "Содействие профессиональному | | | | |
| | самоопределению, социально-трудовой | | | | |
| | адаптации учащихся и выпускников | | | | |
| | образовательных учреждений для детей- | | | | |
| | сирот и детей, оставшихся без попечения | | | | |
| | родителей" Московского центра труда и | | | | |
| | занятости молодежи "Перспектива" | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|3.6. | Создать на базе школы-интерната N 72 |2006-2007 | |Текущее |ДОМ |
| | (Южный административный округ) и Центра | | |бюджетное | |
| | образования N 1865 (Северный | | |финансирование | |
| | административный округ) блок начального | | | | |
| | профессионального дополнительного | | | | |
| | образования для воспитанников с | | | | |
| | проблемами в развитии | | | | |
|------|-----------------------------------------|------------|---------------|----------------|---------------|
|3.7. | Создать Институт образования и |2005-2007 | 16000,0|Текущее |ДОМ, МГППУ |
| | реабилитации молодежи с ограниченными |2006 | 8000,0|бюджетное | |
| | возможностями здоровья в структуре |2007 | 8000,0|финансирование | |
| | Московского городского психолого- | | | | |
| | педагогического университета | | | | |
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ожидаемые результаты:
- максимальное удовлетворение социального запроса населения
города Москвы в обучении, образовании и воспитании детей с
ограниченными возможностями здоровья;
- совершенствование технологии выявления и учета детей с особыми
образовательными запросами;
- разработка технологии выявления, учета и оказания
квалифицированной психолого-педагогической и медико-социальной помощи
детям раннего возраста;
- совершенствование системы обучения детей, не посещающих
образовательные учреждения по состоянию здоровья, с использованием
дистанционных образовательных технологий;
- разработка инструментариев для реабилитации, социальной
адаптации и интеграции в общество лиц с ограниченными возможностями
здоровья;
- создание модели "Родительской школы" для семей, воспитывающих
особого ребенка;
- организация ежегодного лечебно-оздоровительного отдыха для 1500
больных детей и детей-инвалидов;
- разработка критериев оценки качества деятельности
разнопрофильных образовательных учреждений;
- внедрение новых технологий профориентационной работы и
методической поддержки профессионального самоопределения и подготовки
к самостоятельной жизни воспитанников образовательных учреждений для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- разработка инструментариев для выявления результативности
деятельности психологической службы в образовательных учреждениях для
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
- технология коррекции поведения и социальной реабилитации
воспитанников образовательных учреждений для детей-сирот и детей,
оставшихся без попечения родителей, с девиантным поведением;
- переподготовка и повышение квалификации педагогических и
управленческих кадров в соответствии со спецификой образовательных
учреждений для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения
родителей.
Раздел 9. ПОВЫШЕНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ КАДРОВОГО
ОБЕСПЕЧЕНИЯ
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
|N | Мероприятия Программы |Этапы и сроки |Сведения об объемах, источниках, формах и механизмах |
|п/п | |их выполнения |привлечения финансовых, трудовых и материальных ресурсов |
| | | |для реализации Программы |
| | | |------------------------------------------------------------|
| | | |Объем |Источники |Исполнители |
| | | |финансирования |финансирования | |
| | | |(тыс. руб.) | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|-------|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1. | Развитие педагогического образования |
|-------|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|1.1. | Провести городские конкурсы среди |2006-2007 | 420,0|Текущее бюджетное |МИОО |
| | обучающихся "Будущий педагог" |2006 | 210,0|финансирование | |
| | |2007 | 210,0| | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.2. | Организовать подготовку специалистов |2005-2007 | |Текущее бюджетное |ДОМ, МГПУ, |
| | педагогических специальностей с высшим | | |финансирование |МГППУ, МГПИ |
| | образованием на условиях целевого | | | | |
| | контракта | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.3. | Разработать и внедрить |2005-2007 | 18000,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МГПУ, |
| | профессиональные образовательные |2006 | 9000,0|финансирование |МГППУ, МГПИ |
| | программы для получения дополнительных |2007 | 9000,0| | |
| | педагогических специальностей и | | | | |
| | специализаций для учителей, работающих | | | | |
| | в системе образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.4. | Рассмотреть возможность включения |2005-2007 | | |ДОМ |
| | квалификации педагога-эколога в | | | | |
| | региональный компонент государственных | | | | |
| | образовательных стандартов высшего | | | | |
| | педагогического образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.5. | Открыть в учреждениях высшего |2005-2007 | |Текущее бюджетное |ДОМ, МГПУ |
| | педагогического образования | | |финансирование | |
| | специализацию "Педагог | | | | |
| | дополнительного образования детей" | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.6. | Установить гранты Правительства Москвы |2005-2007 | 43654,8|Текущее бюджетное |Правительство |
| | в системе подготовки специалистов с |2006 | 14646,0|финансирование |Москвы, ДОМ |
| | высшим педагогическим образованием |2007 | 29008,8| | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.7. | Провести мониторинг состояния кадровой |2006-2007 | 3780,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МГПУ, |
| | обеспеченности образовательных |2006 | 1840,0|финансирование |МГППУ, МГПИ |
| | учреждений с целью формирования |2007 | 1940,0| | |
| | городского заказа на подготовку | | | | |
| | специалистов педагогических | | | | |
| | специальностей | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|1.8. | Создать постоянно действующую систему |2006-2007 | 1500,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МГПУ, МИОО, |
| | прогнозирования перспективной |2006 | 750,0|финансирование |МГППУ, МГПИ |
| | потребности в педагогических кадрах |2007 | 750,0| | |
| | для учреждений городской системы | | | | |
| | образования, планирования на этой | | | | |
| | основе бюджетных расходов и | | | | |
| | формирования контрольных цифр целевого | | | | |
| | приема в учреждения высшего | | | | |
| | педагогического образования | | | | |
|-------|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2. | Развитие системы дополнительного профессионального образования руководящих и педагогических кадров |
|-------|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
|2.1. | Организовать деятельность Института |2006-2007 | |Текущее бюджетное |ДОМ, МГПУ |
| | подготовки руководящих педагогических | | |финансирование | |
| | кадров Московского городского | | | | |
| | педагогического университета | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.2. | Обновить содержание комплексных |2005-2007 | 660,0|Текущее бюджетное |МИОО, МГПУ, |
| | интегрированных образовательных |2006 | 330,0|финансирование |МГППУ, МГПИ, |
| | программ повышения квалификации |2007 | 330,0| |МГИДА |
| | объемом 216 учебных часов для | | | | |
| | руководителей образовательных | | | | |
| | учреждений, их заместителей, | | | | |
| | специалистов, включенных в резерв на | | | | |
| | замещение вакантных должностей | | | | |
| | руководителей | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.3. | Разработать и реализовать |2005-2007 | 55200,0|Текущее бюджетное |МИОО, МГПУ, |
| | образовательные программы повышения |2006 | 25200,0|финансирование |МГППУ, МГПИ, |
| | квалификации объемом 216 учебных часов |2007 | 30000,0| |МГИДА |
| | для преподавателей отдельных | | | | |
| | предметов, содержание которых | | | | |
| | модернизировано в связи с интенсивным | | | | |
| | развитием науки и технологии или | | | | |
| | изменением концептуальных подходов к | | | | |
| | их изучению | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.4. | Разработать и внедрить программы |2005-2007 | 61400,0|Текущее бюджетное |МИОО, МГПУ, |
| | первичного повышения квалификации |2006 | 23800,0|финансирование |МГППУ, МГПИ, |
| | молодых специалистов |2007 | 35700,0| |МГИДА |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.5. | Разработать программы психолого- |2005-2007 | 500,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МГПИ |
| | педагогического и методического |2006 | 250,0|финансирование | |
| | сопровождения молодого специалиста, |2007 | 250,0| | |
| | создать систему наставничества, | | | | |
| | провести мониторинг профессиональных и | | | | |
| | информационных потребностей молодых | | | | |
| | специалистов системы образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.6. | Разработать региональные нормативы |2005-2007 | |Текущее бюджетное |ДОМ, МИОО |
| | бюджетного финансирования системы |2005 - | |финансирование | |
| | дополнительного профессионального |разработка | | | |
| | образования. | | | | |
| | Обеспечить многоканальность ее | | | | |
| | финансирования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.7. | Разработать образовательные программы |2005 | |Текущее бюджетное |МИОО |
| | профессиональной переподготовки кадров | | |финансирование | |
| | по новым специальностям и | | | | |
| | специализациям, вновь вводимым | | | | |
| | должностям в образовательных | | | | |
| | учреждениях | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.8. | Ввести в систему дополнительного |2005 | |Текущее бюджетное |ДОМ |
| | профессионального образования | | |финансирование | |
| | профориентационное тестирование | | | | |
| | слушателей в начале и в конце обучения | | | | |
| | с целью определения исходного и | | | | |
| | итогового состояния их подготовки, | | | | |
| | установления контроля за качеством | | | | |
| | образовательного процесса | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.9. | Разработать информационные подсистемы |2005 | |Текущее бюджетное |ИАЦ ДО, МИОО |
| | дополнительного профессионального | | |финансирование | |
| | образования Автоматизированной | | | | |
| | информационной системы "Кадры" | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.10. | Реализовать образовательные программы |2005-2007 | |Текущее бюджетное |МИОО, МГПУ, |
| | повышения квалификации "Внедрение | | |финансирование |МГППУ, МГПИ, |
| | инновационных и информационных | | | |МГИДА, ИАЦ ДО |
| | технологий в систему управления | | | | |
| | образованием" | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.11. | Реализовать образовательные программы |2005-2007 | |Текущее бюджетное |МГППУ, МГПУ |
| | повышения квалификации руководящих и | | |финансирование | |
| | педагогических работников | | | | |
| | образовательных учреждений всех типов | | | | |
| | и видов по вопросам психолого- | | | | |
| | педагогического и социального | | | | |
| | сопровождения обучающихся | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.12. | Внедрить научно-экспериментальные |2005-2007 | 300,0|Текущее бюджетное |ГСЛиА, МИОО |
| | разработки по установлению |2006 | 150,0|финансирование | |
| | квалификационных категорий |2007 | 150,0| | |
| | педагогическим работникам по | | | | |
| | результатам обучения в системе | | | | |
| | дополнительного профессионального | | | | |
| | образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.13. | Создать экспертные комиссии для |2006-2007 | 2000,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МИОО |
| | проведения экспертизы Учебно- |2006 | 1000,0|финансирование | |
| | методических планов и образовательных |2007 | 1000,0| | |
| | программ в системе дополнительного | | | | |
| | профессионального образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.14. | Обеспечить оптимизацию системы |2005-2007 | 1000,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МГППУ, |
| | специализированной подготовки, |2006 | 500,0|финансирование |МГПУ, МИОО |
| | профессиональной переподготовки и |2007 | 500,0| | |
| | повышения квалификации специалистов | | | | |
| | службы практической психологии, | | | | |
| | работающих в образовательных учреждениях | | | | |
| | всех видов и типов | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.15. | Разработать программы профессиональной |2006 | 600,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МГППУ, |
| | переподготовки и повышения | | |финансирование |МГПУ, МИОО |
| | квалификации специалистов службы | | | | |
| | практической психологии, работающих с | | | | |
| | детьми, оказавшимися в чрезвычайной | | | | |
| | ситуации | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.16. | Разработать экспериментальные |2005-2007 | 600,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МИОО, |
| | программы повышения квалификации |2006 | 300,0|финансирование |ИИСРОО |
| | педагогических кадров по проблемам |2007 | 300,0| | |
| | развивающего обучения (5-9 классы) | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.17. | Разработать новые подходы к системе |2006 | 200,0|Текущее бюджетное |МИОО, городская |
| | повышения квалификации инспекторов | | |финансирование |инспекция |
| | для столичной системы образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.18. | Провести проблемные семинары по |2007 | 50,0|Текущее бюджетное |МИОО, городская |
| | вопросам организации | | |финансирование |инспекция |
| | государственно-общественного | | | | |
| | контроля в системе образования | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.19. | Организовать повышение квалификации |2005-2007 | 2000,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МИОО |
| | специалистов: |2006 | 1000,0|финансирование | |
| | - по работе с детьми, страдающими ранним |2007 | 1000,0| | |
| | детским аутизмом; | | | | |
| | - тифлопедагогов; | | | | |
| | - специалистов-реабилитологов | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.20. | Разработать и реализовать модульные |2006 | 200,0|Текущее бюджетное |ДОМ, МИОО |
| | программы повышения квалификации | | |финансирование | |
| | педагогических и управленческих кадров | | | | |
| | образовательных учреждений для детей- | | | | |
| | сирот и детей, оставшихся без | | | | |
| | попечения родителей, с учетом | | | | |
| | специфики воспитания и обучения | | | | |
| | социальных сирот | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.21. | Организовать и обеспечить методическое |2006-2007 | 200,0|Текущее бюджетное |ДОМ, УМЦ |
| | сопровождение повышения квалификации |2006 | 100,0|финансирование |"Детство" |
| | специалистов органов опеки и |2007 | 100,0| | |
| | попечительства | | | | |
|-------|------------------------------------------|--------------|-----------------|-----------------------|------------------|
|2.22. | Реализовать образовательные программы |2005-2007 | 3200,0|Текущее бюджетное |МГППУ, МИОО, |
| | в системе подготовки, профессиональной |2006 | 1600,0|финансирование |ЦИТиУО |
| | переподготовки и повышения |2007 | 1600,0| | |
|