| образования, учитель | | | | | | | | | |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Информационно-аналитическое обеспечение |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Развитие компьютерной | 2001 - | всероссийские | - | - | - | 0,06 | 0,03 | 0,03 | развитие компьютерных |
| базы | 2002 | детские центры | | | | | | | технологий с целью их |
| | годы | "Орленок" и | | | | | | | внедрения в практику |
| | | "Океан" | | | | | | | организации отдыха, |
| | | | | | | | | | оздоровления и развития |
| | | | | | | | | | детей и их |
| | | | | | | | | | распространения в |
| | | | | | | | | | субъектах Российской |
| | | | | | | | | | Федерации |
|--------------------------|------------|-------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|--------------------------|
| Усовершенствование | 2001 - | всероссийские | - | - | - | 0,06 | 0,03 | 0,03 | более активное |
| информационно - | 2002 | детские центры | | | | | | | распространение |
| методической базы | годы | "Орленок" и | | | | | | | методических и других |
| | | "Океан" | | | | | | | пособий по инновационным |
| | | | | | | | | | технологиям в области |
| | | | | | | | | | отдыха, оздоровления и |
| | | | | | | | | | развития детей |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Создание условий для обслуживания детей, следующих через Москву к местам отдыха и обратно |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Организация безопасности | 2001 - | всероссийские | 0,55 | 0,33 | 0,22 | 0,01 | - | 0,01 | обеспечение безопасности |
| детей, следующих | 2002 | детские центры | | | | | | | пребывания детей в |
| проездом через г. Москву | годы | "Орленок" и | | | | | | | г. Москве и в пути |
| к местам отдыха и | | "Океан" | | | | | | | следования |
| обратно, создание | | Международный | | | | | | | |
| условий для временного | | детский центр | | | | | | | |
| размещения детей в | | | | | | | | | |
| Международном детском | | | | | | | | | |
| центре в г. Москве, | | | | | | | | | |
| оснащение средствами | | | | | | | | | |
| связи, а также оказание | | | | | | | | | |
| необходимой медицинской | | | | | | | | | |
| помощи | | | | | | | | | |
|--------------------------|------------|-------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|--------------------------|
| Предоставление дотации | 2001 - | Международный | 2,8 | 1,4 | 1,4 | - | - | - | улучшение условий |
| на транспортное | 2002 | детский центр | | | | | | | пребывания детей в |
| обслуживание, питание и | годы | | | | | | | | г. Москве |
| проживание детей в | | | | | | | | | |
| Международном детском | | | | | | | | | |
| центре во время их | | | | | | | | | |
| пребывания в г. Москве | | | | | | | | | |
|--------------------------|------------|-------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|--------------------------|
| Обеспечение текущей | 2001 - | Всероссийский | 210 | 100 | 110 | 50 | 20 | 30 | |
| деятельности центров | 2002 | детский центр | | | | | | | |
| | годы | "Орленок" | | | | | | | |
|--------------------------|------------|-------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|--------------------------|
| | 2001 - | Всероссийский | 166 | 80 | 86 | 10,8 | 5,4 | 5,4 | |
| | 2002 | детский центр | | | | | | | |
| | годы | "Океан" | | | | | | | |
|--------------------------|------------|-------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|--------------------------|
| Анализ возможностей | 2001 - | всероссийские | - | - | - | 0,5 | 0,25 | 0,25 | внедрение новых видов |
| расширения платных | 2002 | детские центры | | | | | | | платных услуг позволит |
| услуг, предоставляемых | годы | "Орленок" и | | | | | | | привлечь дополнительные |
| населению, и разработка | | "Океан" | | | | | | | средства для улучшения |
| рекомендаций по их | | | | | | | | | отдыха и оздоровления |
| внедрению | | | | | | | | | детей |
|--------------------------|------------|-------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|--------------------------|
| ВСЕГО по Программе | | | 573,83 | 266,03 | 307,8 | 71,29 | 30,64 | 40,65 | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
УТВЕРЖДЕНА
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 25 августа 2000 года
N 625
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА "ДЕТИ СЕВЕРА"
(2001-2002 годы)
ПАСПОРТ
федеральной целевой программы "Дети Севера"
(2001-2002 годы)
------------------------------------------------------------------------
| Наименование Программы | - федеральная целевая программа "Дети |
| | Севера" (2001-2002 годы) |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Дата и номер решения о | - поручение Правительства Российской |
| разработке Программы | Федерации от 24 июля 1999 г. |
| | N ВМ-П12-27807 о разработке проектов |
| | федеральных целевых программ по |
| | улучшению положения детей в Российской |
| | Федерации на 2001-2002 годы |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Государственный заказчик | - Министерство по делам федерации, |
| Программы | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Основные разработчики | - Министерство по делам федерации, |
| Программы | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации |
| | Министерство образования Российской |
| | Федерации |
| | Министерство культуры Российской |
| | Федерации |
| | Министерство здравоохранения |
| | Российской Федерации |
| | Российская академия медицинских наук |
| | Сибирское отделение Российской |
| | академии медицинских наук |
| | Центральный совет |
| | физкультурно-спортивного общества |
| | профсоюзов "Россия" |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Цели Программы | - создание условий для нормального |
| | физического, психического и |
| | культурного развития детей районов |
| | Крайнего Севера и приравненных к ним |
| | местностей, находящихся в особо |
| | трудных условиях проживания |
| | улучшение профилактики заболеваний, |
| | санитарно-гигиенических условий |
| | проживания и питания |
| | обеспечение условий обучения и |
| | воспитания, учитывающих особенности |
| | расселения населения, национальных |
| | традиций коренных малочисленных |
| | народов Севера |
| | содействие развитию творческих |
| | способноностей, детского |
| | самодеятельного художественного |
| | творчества |
| | содействие развитию детской и |
| | юношеской физической культуры и |
| | спорта, формирование навыков здорового |
| | образа жизни |
| | обеспечение ввода в действие социально |
| | значимых объектов здравоохранения, |
| | образования, культуры и спорта для |
| | детей |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Срок реализации Программы | - 2001-2002 годы |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Исполнители мероприятий | - Министерство по делам федерации, |
| Программы | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации |
| | Министерство здравоохранения |
| | Российской Федерации |
| | Министерство культуры Российской |
| | Федерации |
| | Министерство образования Российской |
| | Федерации |
| | Российская академия медицинских наук |
| | (по согласованию) |
| | Сибирское отделение Российской |
| | академии медицинских наук (по |
| | согласованию) |
| | Центральный совет |
| | физкультурно-спортивного общества |
| | профсоюзов "Россия" (по согласованию) |
| | Российская академия образования (по |
| | согласованию) |
| | органы исполнительной власти субъектов |
| | Российской Федерации (по согласованию) |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Объемы и источники | - 256,3 млн. рублей за счет средств |
| финансирования Программы | федерального бюджета, в том числе на |
| | 2001 год - 118,2 млн. рублей |
| | 178,65 млн. рублей за счет средств |
| | бюджетов субъектов Российской |
| | Федерации (по согласованию) |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Ожидаемые конечные | - улучшение здоровья детей Севера |
| результаты реализации | обеспечение доступности детям Севера, |
| Программы | проживающим в удаленных поселениях, |
| | квалифицированной диагностической |
| | медицинской помощи, услуг сферы |
| | образования и воспитания, культуры, |
| | физкультуры и спорта |
| | овладение детьми коренных |
| | малочисленных народов Севера навыками |
| | традиционного ведения хозяйства |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Система контроля за | - контроль за реализацией Программы |
| исполнением Программы | осуществляется в установленном порядке |
| | Министерством по делам федерации, |
| | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации совместно с |
| | Министерством труда и социального |
| | развития Российской Федерации, |
| | Министерством экономического развития |
| | и торговли Российской Федерации, |
| | Министерством финансов Российской |
| | Федерации |
------------------------------------------------------------------------
Содержание проблемы и обоснование необходимости
ее решения программными методами
Объектом федеральной целевой программы "Дети Севера" (далее
именуется - Программа) являются дети, проживающие в районах Крайнего
Севера и приравненных к ним местностях и находящиеся в особо трудных
условиях жизнеобеспечения. Их численность составляет в настоящее время
около 3 млн. человек, в том числе почти 60 тыс. человек из числа
коренных малочисленных народов Севера.
Суровый климат отрицательно сказывается на состоянии здоровья
жителей. Для детей, проживающих на Севере, характерен общий высокий
уровень заболеваемости - в 2,5 раза больше, чем в других районах
страны, причем заболеваемость в сельской местности в несколько раз
выше, чем в городах. Среди детей коренных малочисленных народов самые
высокие в России показатели детской смертности - в 1,7 раза выше
среднероссийских. Под влиянием неблагоприятных климато-экологических
факторов Севера у каждого третьего ребенка происходит отставание на
2-5 лет возрастного развития иммунной системы. Кроме того,
особенностью Севера является наличие на значительной части территорий
очагов природных инфекций. Это требует постоянного внимания и контроля
за санитарно-эпидемиологическими условиями проживания и дополнительных
мер по профилактике заболеваний и оздоровлению населения.
Специфика проблем детства на Севере связана также с особенностями
сложившейся системы расселения. Более 70 процентов населения проживают
в труднодоступных, отдаленных друг от друга сельских поселениях, до 35
процентов населения ведут кочевой образ жизни. Дети из таких поселений
обучаются в малокомплектных и кочевых школах, отправляются родителями
в интернаты. Их выпускники имеют низкий уровень подготовки и не могут
продолжить обучение в учреждениях высшего и среднего профессионального
образования, получить профессию. Многие дети не учатся. Досуг детей не
организован, зачастую они просто оказываются на улице. Этим
объясняется высокий уровень распространения среди детей и подростков
на Севере алкоголизма, рост числа правонарушений.
Многообразие типов расселения, стиля и образа жизни требует
дифференцированного подхода к формам и методам осуществления
государственной поддержки детей северных регионов. Необходимы
разработка и внедрение новых технологий решения проблем детства,
учитывающих специфику Севера, а также поддержка тех форм и методов,
которые на практике уже подтвердили свою эффективность.
Обеспечение детям возможностей нормального развития в
климатических условиях северных районов и с учетом специфики
расселения является проблемой федерального уровня. Ее решение требует
межотраслевой и межрегиональной координации действий по улучшению
положения детей, что обусловливает необходимость разработки и
осуществления федеральной целевой программы.
Цели и задачи Программы
Целями Программы являются обеспечение нормального развития детей
в условиях Севера, предупреждение заболеваний, содействие в получении
детьми отдаленных поселений медицинских консультаций и оперативной
диагностической помощи; обеспечение условий обучения и воспитания,
учитывающих особенности расселения, национальные традиции коренных
малочисленных народов Севера; содействие развитию творческих
способностей детей, детской и юношеской физической культуры и спорта,
формирование навыков здорового образа жизни; обеспечение ввода в
действие объектов здравоохранения, образования, культуры и спорта для
детей.
Программа предусматривает решение следующих задач:
дальнейшее развитие телемедицинской сети "Дети Севера";
проведение силами передвижных медицинских бригад массовых
диспансерных осмотров детей;
организация санаторно-оздоровительных групп в дошкольных
учреждениях, школах и интернатах, обеспечение их физиотерапевтическим
и физкультурно-оздоровительным оборудованием, современными методиками
оздоровления и реабилитации;
организация детских стоматологических кабинетов при школах;
обеспечение детских образовательных учреждений системами очистки
и обеззараживания питьевой воды, детских отделений учреждений
здравоохранения антипаразитарными препаратами;
проведение массовых оздоровительных мероприятий среди детей,
проживающих на территориях природных очагов паразитарных и
инфекционных заболеваний;
оснащение школ, учреждений начального профессионального
образования техническими средствами обучения, современным
оборудованием для учебных мастерских, а также
физкультурно-оздоровительными комплексами;
поддержка "школ здоровья", летних тематических школ, издание
словарей и книг для внеклассного чтения, пособий для начального
профессионального образования;
проведение всероссийских и межрегиональных фестивалей детского
художественного творчества, спортивных праздников, смотров и конкурсов
детских художественных коллективов;
издание информационных, репертуарных сборников по традиционной
культуре народов Севера, аудио- и видеоматериалов для детей;
оснащение оборудованием, инвентарем и реквизитом детских школ
национальных промыслов, фольклорных отделений детских школ искусств,
детских этнокультурных центров.
Основные направления реализации Программы
Перечень мероприятий Программы предусматривает решение конкретных
задач, взаимосвязанных и скоординированных по времени, ресурсам и
исполнителям.
В области оздоровления детей и профилактики заболеваний Программа
предусматривает поэтапное решение проблемы предупреждения заболеваний,
получения детьми отдаленных поселений оперативной диагностической
помощи и консультаций за счет расширения телемедицинских центров.
Будет оказываться поддержка в организации оздоровительных групп в
дошкольных учреждениях, школах и интернатах, в обеспечении этих
учреждений физиотерапевтическим и физкультурно-оздоровительным
оборудованием, современными методиками оздоровления и реабилитации, а
также продолжена работа по созданию детских стоматологических
кабинетов при школах.
Планируются мероприятия по обеспечению образовательных учреждений
эффективными системами очистки и обеззараживания питьевой воды,
детских отделений учреждений здравоохранения антипаразитарными
препаратами. Особое внимание будет уделено проведению массовых
оздоровительных мероприятий среди детей, проживающих на территориях
природных очагов паразитарных и инфекционных заболеваний.
В области образования планируется работа по внедрению технологий,
учитывающих специфику расселения на Севере, в том числе развитие
дистанционного обучения, внедрение образовательно-оздоровительных
методик, подготовка выпускников к поступлению в высшие учебные
заведения, разработка методик трудового обучения детей коренных
малочисленных народов Севера.
Для организации воспитания и обучения детей коренных
малочисленных народов Севера в рамках национальных традиций будут
издаваться словари и книги для внеклассного чтения на их родных
языках, пособия для начального профессионального образования, в том
числе по традиционным видам хозяйствования.
В области культуры предусматриваются мероприятия, направленные на
повышение уровня культурного и духовного развития детей Севера,
воспитание детей коренных малочисленных народов Севера в традициях их
предков.
Планируется проведение всероссийского и межрегиональных
фестивалей детского художественного творчества, издание
информационных, репертуарных сборников по традиционной культуре
народов Севера, краеведческой и фольклорной литературы, аудио- и
видеоматериалов для детей, оснащение необходимым оборудованием,
инвентарем и реквизитом детских учреждений культуры.
В области физической культуры и спорта планируется проведение
спортивных соревнований, в том числе по национальным видам спорта
народов Севера, а также оснащение спортивных школ, секций необходимым
спортивным оборудованием и инвентарем.
Ресурсное обеспечение Программы
Общие финансовые затраты на реализацию Программы за счет средств
федерального бюджета составляют 256,3 млн. рублей, в том числе на:
оздоровление детей и профилактику заболеваний - 41,6 млн. рублей;
образование и воспитание - 46,5 млн. рублей;
развитие культуры - 20,5 млн. рублей;
физкультурно-спортивные мероприятия - 10,7 млн. рублей;
информационно-методическое обеспечение решения проблем детей и
организации выполнения Программы - 2 млн. рублей;
строительство и реконструкцию важнейших объектов социальной сферы
- 135 млн. рублей.
Объемы финансирования Программы из средств федерального бюджета
будут ежегодно уточняться в установленном порядке при формировании
проекта федерального бюджета на соответствующий год.
Для выполнения Программы планируется привлечь средства бюджетов
субъектов Российской Федерации в сумме 178,65 млн. рублей.
Механизм реализации Программы
К участию в реализации Программы привлекаются федеральные органы
исполнительной власти, органы исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, организации, в том числе научные учреждения.
Исполнение Программы осуществляется на основе контрактов
(договоров), заключаемых государственным заказчиком - Министерством по
делам федерации, национальной и миграционной политики Российской
Федерации с исполнителями программных мероприятий, которые
определяются в установленном порядке на конкурсной основе.
Организация управления Программой
и контроль за ходом ее реализации
Министерство по делам федерации, национальной и миграционной
политики Российской Федерации как государственный заказчик
осуществляет контроль за сроками выполнения мероприятий Программы,
целевым расходованием выделяемых финансовых средств и эффективностью
их использования, ежегодно уточняет затраты по программным
мероприятиям и состав исполнителей.
Оценка эффективности реализации Программы
Реализация Программы приведет прежде всего к снижению детской
смертности и заболеваемости, в том числе уменьшению количества
заболеваний инфекционных и паразитарных болезней. В течение двух лет
профилактическими медицинскими осмотрами будет охвачено около 50 тыс.
детей, проживающих в труднодоступных районах 27 северных регионов.
Выездные врачебные бригады специалистов будут оснащены комплексным
портативным медицинским оборудованием и средствами связи. Будет
формироваться единый информационный банк данных о состоянии здоровья
детей с целью определения приоритетных задач и принятия конкретных мер
по улучшению системы оказания медицинской помощи, особенно в
отдаленных районах Севера.
Развитие компьютерной сети обеспечит возможность получения
консультаций высококвалифицированных специалистов ведущих центров
педиатрии, оперативность постановки диагноза и принятия решения по
тактике лечения экстренных больных, получения медицинской помощи по
месту жительства.
Оснащение дошкольных учреждений, школ и интернатов эффективными
системами очистки и обеззараживания воды обеспечит улучшение качества
питания детей, будет способствовать повышению иммунитета у детей,
находящихся в экстремальных природно-климатических условиях. Массовая
дегельминтизация детей позволит увеличить эффективность
противоэпидемических мероприятий, в частности вакцинопрофилактики.
Итогом реализации мероприятий Программы в области образования и
воспитания явится обеспечение детям Севера нормальных условий
обучения, профессиональной адаптации, в том числе в области
традиционного ведения хозяйства, формирования навыков здорового образа
жизни.
Развитие дистанционного обучения создаст условия для получения
образования без выезда в интернаты. Внедрение новых
оздоровительно-образовательных методик обучения, оказания
психолого-педагогической помощи будет содействовать физическому и
психическому развитию школьников.
Мероприятия по оснащению учебных мастерских школ, а также
учреждений начального профессионального образования создадут
дополнительные возможности для обучения детей традиционным промыслам,
для получения профессии в соответствии с потребностями хозяйства
районов их проживания как основы социальной адаптации.
Мероприятия в области культуры позволят повысить культурный
уровень и расширить кругозор детей, выявить талантливую молодежь для
дальнейшего профессионального обучения, приобщить детей коренных
малочисленных народов Севера к духовно-нравственным традициям их
предков, укрепить материально-техническую базу детских учреждений
культуры и искусства.
Мероприятия в области физической культуры и спорта позволят
укрепить здоровье детей Севера, обеспечить возможность занятий
спортом, в том числе традиционным северным многоборьем.
ПЕРЕЧЕНЬ
мероприятий федеральной целевой программы
"Дети Севера" (2001-2002 годы)
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
| | Срок | | Стоимость (млн. рублей) | Ожидаемые результаты |
| | исполнения | Исполнители |-------------------------------------------------------| |
| | | | федеральный бюджет | бюджеты субъектов | |
| | | | | Российской Федерации | |
| | | |---------------------------|---------------------------| |
| | | | 2001- | в том числе | 2001- | в том числе | |
| | | | 2002 |------------------| 2002 |------------------| |
| | | | годы - | 2001 | 2002 | годы - | 2001 | 2002 | |
| | | | всего | год | год | всего | год | год | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Оздоровление и профилактика заболеваний | | | | | | |
|----------------------------------------------------------------------------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Развитие компьютерных | 2001 - | Минфедерации России | 11,6 | 5,8 | 5,8 | 3,48 | 1,74 | 1,74 | cоздание 20 центров на |
| телемедицинских центров | 2002 | Минздрав России | | | | | | | базе районных детских |
| на базе районных | годы | органы исполнительной | | | | | | | учреждений |
| учреждений | | власти субъектов | | | | | | | здравоохранения |
| здравоохранения для | | Российской Федерации | | | | | | | |
| обеспечения оперативной | | (по согласованию) | | | | | | | |
| консультативной | | | | | | | | | |
| медико-диагностической | | | | | | | | | |
| помощи детям и женщинам | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Оснащение диагностическим | 2001 - | Минфедерации России | 7 | 3,5 | 3,5 | 5,6 | 2,8 | 2,8 | расширение |
| медицинским | 2002 | Минздрав России | | | | | | | функциональных |
| оборудованием, | годы | органы исполнительной | | | | | | | возможностей 40 |
| аппаратурой | | власти субъектов | | | | | | | действующих |
| телемедицинских центров | | Российской Федерации | | | | | | | телемедицинских |
| | | (по согласованию) | | | | | | | центров |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Организация медицинских | 2001 - | Минфедерации России | 4 | 2 | 2 | 1,6 | 0,8 | 0,8 | обследование свыше 20 |
| осмотров детей, оказание | 2002 | Минздрав России | | | | | | | тыс. детей. Проведение |
| им лечебно - | годы | Российская академия | | | | | | | стационарного лечения |
| профилактической и | | медицинских наук | | | | | | | в центральных клиниках |
| консультативной помощи | | (по согласованию) | | | | | | | по показаниям |
| | | Сибирское отделение | | | | | | | |
| | | Российской академии | | | | | | | |
| | | медицинских наук | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
| | | органы исполнительной | | | | | | | |
| | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Проведение массовых | 2001 - | Минфедерации России | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,4 | 0,2 | 0,2 | обследование не менее |
| оздоровительных и | 2002 | Минздрав России | | | | | | | 3 тыс. детей в |
| профилактических | годы | Российская академия | | | | | | | эндемичных районах, |
| мероприятий среди детей, | | медицинских наук | | | | | | | проведение их |
| проживающих на | | (по согласованию) | | | | | | | дегельминтизации |
| территориях природных | | Сибирское отделение | | | | | | | |
| очагов паразитарных и | | Российской академии | | | | | | | |
| инфекционных заболеваний | | медицинских наук | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
| | | органы исполнительной | | | | | | | |
| | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Организация санаторных | 2001 - | Минфедерации России | 6 | 3 | 3 | 3,6 | 1,8 | 1,8 | постоянное проведение |
| групп на базе дошкольных | 2002 | Минздрав России | | | | | | | профилактических и |
| и образовательных | годы | Минобразование России | | | | | | | оздоровительных |
| учреждений, оснащение их | | Российская академия | | | | | | | мероприятий по месту |
| физиотерапевтическим и | | медицинских наук | | | | | | | жительства. Создание и |
| физкультурно - | | (по согласованию) | | | | | | | оснащение 60 |
| оздоровительным | | органы исполнительной | | | | | | | санаторных групп |
| оборудованием; внедрение | | власти субъектов | | | | | | | |
| современных методик | | Российской Федерации | | | | | | | |
| оздоровления детей и | | (по согласованию) | | | | | | | |
| профилактики заболеваний | | | | | | | | | |
| дыхательной и | | | | | | | | | |
| опорно-двигательной | | | | | | | | | |
| систем | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Организация и оснащение | 2001 - | Минфедерации России | 5 | 2,5 | 2,5 | 4 | 2 | 2 | открытие и оснащение |
| стоматологических | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | 50 детских |
| кабинетов при детских | годы | власти субъектов | | | | | | | стоматологических |
| образовательных | | Российской Федерации | | | | | | | кабинетов для |
| учреждениях | | (по согласованию) | | | | | | | ежегодного |
| | | | | | | | | | обслуживания до 10 |
| | | | | | | | | | тыс. детей |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Обеспечение | 2001 - | Минфедерации России | 2 | 1 | 1 | 0,8 | 0,4 | 0,4 | обеспечение учреждений |
| антипаразитарными | 2002 | Минздрав России | | | | | | | здравоохранения |
| препаратами учреждений | годы | органы исполнительной | | | | | | | антипаразитарными |
| здравоохранения для | | власти субъектов | | | | | | | препаратами для |
| проведения массовых | | Российской Федерации | | | | | | | проведения |
| оздоровительных | | (по согласованию) | | | | | | | дегельминтизации детей |
| мероприятий среди детей в | | | | | | | | | |
| эндемичных северных | | | | | | | | | |
| районах | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Обеспечение детских | 2001 - | Минфедерации России | 5 | 2,5 | 2,5 | 2 | 1 | 1 | снижение |
| медицинских и | 2002 | Минздрав России | | | | | | | заболеваемости и |
| образовательных | годы | органы исполнительной | | | | | | | повышение общей |
| учреждений системами | | власти субъектов | | | | | | | сопротивляемости |
| очистки и обеззараживания | | Российской Федерации | | | | | | | организма детей за |
| питьевой воды | | (по согласованию) | | | | | | | счет обеспечения |
| | | | | | | | | | эффективными системами |
| | | | | | | | | | очистки и |
| | | | | | | | | | обеззараживания |
| | | | | | | | | | питьевой воды |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Образование и воспитание, формирование личности |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Развитие дистанционного | 2001 - | Минфедерации России | 1,5 | 0,9 | 0,6 | 0,3 | 0,2 | 0,1 | обеспечение |
| обучения | 2002 | Минобразование России | | | | | | | возможностей получения |
| | годы | органы исполнительной | | | | | | | качественного |
| | | власти субъектов | | | | | | | образования учащимися |
| | | Российской Федерации | | | | | | | независимо от |
| | | (по согласованию) | | | | | | | удаленности мест их |
| | | | | | | | | | проживания |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Внедрение | 2001 - | Минфедерации России | 2 | 1 | 1 | 0,6 | 0,3 | 0,3 | снижение уровня |
| образовательно - | 2002 | Минобразование России | | | | | | | хронической |
| оздоровительных | годы | органы исполнительной | | | | | | | заболеваемости |
| методик обучения | | власти субъектов | | | | | | | учащихся в 1,5-2 раза |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Внедрение образовательной | 2001 - | Минфедерации России | 1,6 | 0,8 | 0,8 | 0,64 | 0,32 | 0,32 | обеспечение целевой |
| модели вуз - базовая | 2002 | Минобразование России | | | | | | | подготовки выпускников |
| школа в сельских школах | годы | органы исполнительной | | | | | | | к поступлению в высшие |
| регионов Севера | | власти субъектов | | | | | | | учебные заведения |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Оснащение: | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| техническими средствами | 2001 - | Минфедерации России | 18 | 9 | 9 | 3,6 | 1,8 | 1,8 | повышение качества |
| обучения | 2002 | Минобразование России | | | | | | | подготовки на основе |
| общеобразовательных школ, | годы | органы исполнительной | | | | | | | использования |
| инновационных | | власти субъектов | | | | | | | современных средств |
| образовательных | | Российской Федерации | | | | | | | обучения |
| учреждений, учреждений | | (по согласованию) | | | | | | | |
| начального | | | | | | | | | |
| профессионального | | | | | | | | | |
| образования, пришкольных | | | | | | | | | |
| интернатов | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| учебным оборудованием | 2001 - | Минфедерации России | 16,7 | 5,9 | 10,8 | 3,4 | 1,2 | 2,2 | получение начальной |
| мастерских | 2002 | Минобразование России | | | | | | | профессиональной |
| общеобразовательных школ | годы | органы исполнительной | | | | | | | подготовки как основы |
| и учреждений начального | | власти субъектов | | | | | | | профессиональной |
| профессионального | | Российской Федерации | | | | | | | адаптации выпускников |
| образования | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| учебных курсов | 2001 - | Минфедерации России | 2,7 | 1,4 | 1,3 | 0,54 | 0,27 | 0,27 | внедрение модели |
| "Охотоведение", | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | трудового обучения |
| "Оленеводство" и | годы | власти субъектов | | | | | | | детей коренных |
| "Рыболовство", школ в | | Российской Федерации | | | | | | | малочисленных народов |
| местах проживания | | (по согласованию) | | | | | | | Севера |
| коренных малочисленных | | | | | | | | | |
| народов Севера | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Издание учебных программ | 2001 - | Минфедерации России | 1,5 | 0,7 | 0,8 | 0,45 | 0,2 | 0,25 | создание условий |
| и пособий, словарей для | 2002 | Минобразование России | | | | | | | обучения родному языку |
| учащихся школ в районах | годы | органы исполнительной | | | | | | | детей коренных |
| проживания коренных | | власти субъектов | | | | | | | малочисленных народов |
| малочисленных народов | | Российской Федерации | | | | | | | Севера |
| Севера | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Издание учебных пособий | 2001 - | Минфедерации России | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,3 | 0,15 | 0,15 | обучение детей навыкам |
| по традиционным видам | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | традиционного ведения |
| хозяйствования коренных | годы | власти субъектов | | | | | | | хозяйства коренных |
| малочисленных народов | | Российской Федерации | | | | | | | малочисленных народов |
| Севера, промыслам и | | (по согласованию) | | | | | | | Севера |
| ремеслам | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Издание книг для | 2001 - | Минфедерации России | 1,5 | 0,7 | 0,8 | 0,45 | 0,2 | 0,25 | обеспечение школьных |
| внеклассного чтения, в | 2002 | Минобразование России | | | | | | | библиотек 27 северных |
| том числе на языках | годы | органы исполнительной | | | | | | | регионов книгами, в |
| коренных малочисленных | | власти субъектов | | | | | | | том числе на языках |
| народов Севера | | Российской Федерации | | | | | | | малочисленных народов |
| | | (по согласованию) | | | | | | | Севера |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Развитие культуры |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Проведение региональных | 2001 - | Минфедерации России | 3 | 1,5 | 1,5 | 1,2 | 0,6 | 0,6 | развитие |
| фестивалей, конкурсов, | 2002 | Минкультуры России | | | | | | | художественного |
| праздников, смотров, | годы | Минобразование России | | | | | | | творчества и |
| выставок | | Союз городов Заполярья | | | | | | | установление |
| | | и Крайнего Севера | | | | | | | межрегиональных |
| | | (по согласованию) | | | | | | | культурных связей |
| | | органы исполнительной | | | | | | | между детскими |
| | | власти субъектов | | | | | | | коллективами во всех |
| | | Российской Федерации | | | | | | | 27 северных регионах |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Проведение всероссийского | 2001 - | Минфедерации России | 6 | 3 | 3 | 1,8 | 0,9 | 0,9 | создание условий |
| фестиваля детского | 2002 | Минкультуры России | | | | | | | творческого роста |
| художественного | годы | Минобразование России | | | | | | | детских художественных |
| творчества "Вслед за | | органы исполнительной | | | | | | | коллективов. |
| солнцем" | | власти субъектов | | | | | | | Знакомство с |
| | | Российской Федерации | | | | | | | самобытным искусством |
| | | (по согласованию) | | | | | | | народов Севера |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Издание | 2001 - | Минкультуры России | 1,2 | 0,6 | 0,6 | 0,36 | 0,18 | 0,18 | создание условий для |
| учебно-методических, | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | развития детского |
| иллюстративных материалов | годы | власти субъектов | | | | | | | художественного |
| | | Российской Федерации | | | | | | | творчества |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Выпуск учебных аудио- и | 2001 - | Минфедерации России | 1 | 0,5 | 0,5 | 0,2 | 0,1 | 0,1 | улучшение |
| видеоматериалов | 2002 | Минкультуры России | | | | | | | методического |
| | годы | органы исполнительной | | | | | | | обеспечения детских |
| | | власти субъектов | | | | | | | кружков, студий, |
| | | Российской Федерации | | | | | | | художественных |
| | | (по согласованию) | | | | | | | коллективов |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Формирование | 2001 - | Минфедерации России | 0,8 | 0,4 | 0,4 | 0,16 | 0,08 | 0,08 | создание банка |
| компьютерного банка | 2002 | Минкультуры России | | | | | | | творческих работ детей |
| данных и выпуск на его | годы | органы исполнительной | | | | | | | Севера, улучшение |
| базе компакт-дисков, | | власти субъектов | | | | | | | учебно-методической |
| аудио- и видеоматериалов | | Российской Федерации | | | | | | | базы образовательных |
| по традиционной культуре | | (по согласованию) | | | | | | | учреждений Севера |
| коренных малочисленных | | | | | | | | | |
| народов Севера и детскому | | | | | | | | | |
| художественному | | | | | | | | | |
| творчеству | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Обеспечение кружков | 2002 | Минфедерации России | 0,5 | - | 0,5 | - | - | - | создание условий для |
| оборудованием, | год | Минкультуры России | | | | | | | творческого развития |
| материалами на | | Минобразование России | | | | | | | детей, занимающихся в |
| электронных носителях, | | | | | | | | | детских студиях, |
| авторскими методиками, | | | | | | | | | кружках и других |
| программными средствами | | | | | | | | | учреждениях культуры |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Организация творческих | 2001 - | Минкультуры России | 2 | 1,2 | 0,8 | 1,6 | 0,8 | 0,8 | создание условий для |
| лагерей, летних | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | оздоровления и |
| творческих мастерских и | годы | власти субъектов | | | | | | | творческого развития |
| школ | | Российской Федерации | | | | | | | детей |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Проведение творческих | 2001 - | Минкультуры России | 1 | 0,7 | 0,3 | 0,3 | 0,2 | 0,1 | повышение качества |
| лабораторий, | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | подготовки |
| мастер-классов | годы | власти субъектов | | | | | | | руководителей детских |
| | | Российской Федерации | | | | | | | художественных |
| | | (по согласованию) | | | | | | | коллективов |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Обеспечение учреждений | 2001 - | Минфедерации России | 5 | 3 | 2 | 1 | 0,6 | 0,4 | укрепление |
| культуры и искусства | 2002 | Минкультуры России | | | | | | | материальной базы |
| оборудованием, | годы | органы исполнительной | | | | | | | детских учреждений |
| материалами и реквизитом | | власти субъектов | | | | | | | культуры и искусства |
| для обучения детей | | Российской Федерации | | | | | | | |
| традиционным видам | | (по согласованию) | | | | | | | |
| искусства во всех | | | | | | | | | |
| северных регионах | | | | | | | | | |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Физкультурно-спортивные мероприятия для детей |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Проведение: | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| лыжного спортивного | 2001 - | Центральный совет | 0,7 | 0,3 | 0,4 | 0,35 | 0,15 | 0,2 | развитие физической |
| фестиваля "Северное | 2002 | физкультурно-спортивного | | | | | | | культуры и спорта, |
| сияние" среди школьников | годы | общества профсоюзов | | | | | | | укрепление здоровья |
| Европейского Севера | | "Россия" | | | | | | | детей и юношества |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
| | | органы исполнительной | | | | | | | |
| | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| российского | 2001 | Центральный совет | 0,6 | 0,6 | - | 0,3 | 0,3 | - | укрепление здоровья, |
| культурно-спортивного | год | физкультурно-спортивного | | | | | | | сохранение традиций |
| фестиваля по северному | | общества профсоюзов | | | | | | | |
| многоборью и национальной | | "Россия" | | | | | | | |
| борьбе | | (по согласованию) | | | | | | | |
| | | органы исполнительной | | | | | | | |
| | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| молодежной Сибириады по | 2002 | Центральный совет | 0,9 | - | 0,9 | 0,45 | - | 0,45 | развитие физической |
| национальным видам спорта | год | физкультурно-спортивного | | | | | | | культуры и спорта, |
| | | общества профсоюзов | | | | | | | укрепление здоровья |
| | | "Россия" | | | | | | | детей и юношества |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
| | | органы исполнительной | | | | | | | |
| | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| региональных массовых | 2001 - | Центральный совет | 2 | 1 | 1 | 1 | 0,5 | 0,5 | развитие физической |
| физкультурно-спортивных | 2002 | физкультурно-спортивного | | | | | | | культуры и спорта, |
| соревнований по зимним и | годы | общества профсоюзов | | | | | | | укрепление здоровья |
| летним национальным видам | | "Россия" | | | | | | | детей и юношества |
| спорта | | (по согласованию) | | | | | | | |
| | | органы исполнительной | | | | | | | |
| | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Поддержка работы базовых | 2001 - | Минфедерации России | 6,5 | 2,6 | 3,9 | 1,95 | 0,78 | 1,17 | укрепление |
| детско-юношеских | 2002 | Центральный совет | | | | | | | материально-технической|
| спортивных школ и их | годы | физкультурно-спортивного | | | | | | | базы спортивных |
| отделений в отдаленных | | общества профсоюзов | | | | | | | школ, клубов 27 |
| поселениях, спортивных | | "Россия" | | | | | | | северных регионов |
| клубов, кружков и секций | | (по согласованию) | | | | | | | |
| по национальным видам | | органы исполнительной | | | | | | | |
| спорта | | власти субъектов | | | | | | | |
| | | Российской Федерации | | | | | | | |
| | | (по согласованию) | | | | | | | |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Информационно-методическое обеспечение решения проблем детей и организации выполнения Программы |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Оценка состояния | 2001 | Российская академия | 0,2 | 0,2 | - | - | - | - | оказание помощи |
| психического здоровья и | год | образования | | | | | | | учащимся в адаптации к |
| развития детей в условиях | | (по согласованию) | | | | | | | учебно-воспитательному |
| взаимодействия | | | | | | | | | процессу в современных |
| традиционных и | | | | | | | | | условиях |
| инновационных методик | | | | | | | | | |
| образования коренных | | | | | | | | | |
| малочисленных народов | | | | | | | | | |
| Севера | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Формирование базы данных | 2001 - | Российская академия | 0,4 | 0,2 | 0,2 | 0,16 | 0,08 | 0,08 | использование базы |
| о состоянии здоровья | 2002 | медицинских наук | | | | | | | данных при |
| детей с помощью | годы | (по согласованию) | | | | | | | планировании |
| автоматизированных систем | | Минздрав России | | | | | | | оздоровительных |
| профилактических осмотров | | органы исполнительной | | | | | | | мероприятий, |
| и современных | | власти субъектов | | | | | | | разработке и внедрении |
| информационных средств | | Российской Федерации | | | | | | | современных методик |
| управления | | (по согласованию) | | | | | | | профилактики |
| | | | | | | | | | заболеваний и |
| | | | | | | | | | реализации федеральных |
| | | | | | | | | | программ |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Проведение на базе | 2001 - | Российская академия | 0,2 | 0,1 | 0,1 | 0,06 | 0,03 | 0,03 | повышение общего |
| научно-методического | 2002 | медицинских наук | | | | | | | уровня квалификации |
| центра "Дети Севера" | годы | (по согласованию) | | | | | | | врачей и педагогов |
| Научного центра здоровья | | Минздрав России | | | | | | | северных территорий на |
| детей Российской академии | | Российская академия | | | | | | | основе внедрения |
| медицинских наук | | образования | | | | | | | телемедицинских |
| стажировок врачей и | | органы исполнительной | | | | | | | технологий |
| педагогов с целью | | власти субъектов | | | | | | | |
| освоения современных | | Российской Федерации | | | | | | | |
| методик организации | | (по согласованию) | | | | | | | |
| оздоровительных и | | | | | | | | | |
| профилактических | | | | | | | | | |
| мероприятий, | | | | | | | | | |
| использования | | | | | | | | | |
| телемедицинских | | | | | | | | | |
| технологий | | | | | | | | | |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Проведение региональных | 2002 | Минфедерации России | 1 | 0,5 | 0,5 | 1,0 | 0,5 | 0,5 | совершенствование |
| совещаний и итоговой | год | органы исполнительной | | | | | | | взаимодействия |
| научно-практической | | власти субъектов | | | | | | | исполнителей Программы |
| конференции по проблемам | | Российской Федерации | | | | | | | и корректировка |
| реализации Программы | | (по согласованию) | | | | | | | управленческих решений |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Организация издания | 2001 - | Минфедерации России | 0,2 | 0,1 | 0,1 | - | - | - | оказание методической |
| информационного бюллетеня | 2002 | Минздрав России | | | | | | | помощи в реализации |
| о положении детей в | годы | | | | | | | | Программы |
| северных регионах | | | | | | | | | |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Строительство и реконструкция важнейших объектов социальной сферы для детей |
|----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|
| Завершение строительства | 2001 - | Минфедерации России | 135 | 60 | 75 | 135 | 60 | 75 | планируется ввести: |
| важнейших детских | 2002 | органы исполнительной | | | | | | | школ на 6386 мест, |
| социальных объектов в | годы | власти субъектов | | | | | | | детских дошкольных |
| районах Крайнего Севера и | | Российской Федерации | | | | | | | учреждений на 186 |
| приравненных к ним | | (по согласованию) | | | | | | | мест, оздоровительный |
| местностях | | | | | | | | | лагерь на 256 мест |
|---------------------------|------------|--------------------------|--------|---------|--------|--------|---------|--------|------------------------|
| Всего по Программе | | | 256,3 | 118,2 | 138,1 | 178,65| 81,18 | 97,47 | |
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
УТВЕРЖДЕНА
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 25 августа 2000 года
N 625
ФЕДЕРАЛЬНАЯ ЦЕЛЕВАЯ ПРОГРАММА
"ДЕТИ СЕМЕЙ БЕЖЕНЦЕВ И ВЫНУЖДЕННЫХ ПЕРЕСЕЛЕНЦЕВ"
(2001-2002 годы)
ПАСПОРТ
федеральной целевой программы "Дети семей беженцев и
вынужденных переселенцев" (2001-2002 годы)
------------------------------------------------------------------------
| Наименование Программы | - федеральная целевая программа "Дети |
| | семей беженцев и вынужденных |
| | переселенцев" (2001-2002 годы) |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Дата и номер решения о | - поручение Правительства Российской |
| разработке Программы | Федерации от 24 июля 1999 г. |
| | N ВМ-П12-24807 о разработке проектов |
| | федеральных целевых программ по |
| | улучшению положения детей в Российской |
| | Федерации на 2001-2002 годы |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Государственный заказчик | - Министерство по делам федерации, |
| Программы | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Основные разработчики | - Министерство по делам федерации, |
| Программы | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации |
| | Министерство труда и социального |
| | развития Российской Федерации |
| | Министерство образования Российской |
| | Федерации |
| | Министерство здравоохранения |
| | Российской Федерации |
| | Министерство культуры Российской |
| | Федерации |
| | Министерство внутренних дел Российской |
| | Федерации |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Цель Программы | - комплексное решение проблем детей |
| | семей беженцев и вынужденных |
| | переселенцев |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Срок реализации Программы | - 2001-2002 годы |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Исполнители мероприятий | - Министерство по делам федерации, |
| Программы | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации |
| | Министерство труда и социального |
| | развития Российской Федерации |
| | Министерство образования Российской |
| | Федерации |
| | Министерство здравоохранения |
| | Российской Федерации |
| | Министерство культуры Российской |
| | Федерации |
| | Министерство внутренних дел Российской |
| | Федерации |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Объемы и источники | - 65,7 млн. рублей за счет средств |
| финансирования Программы | федерального бюджета, в том числе в |
| | 2001 году - 33,4 млн. рублей |
| | 27,6 млн. рублей за счет средств |
| | бюджетов субъектов Российской |
| | Федерации (по согласованию) |
| | 172,27 млн. рублей за счет средств |
| | внебюджных источников (по |
| | согласованию) |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Ожидаемые конечные | - создание условий для полноценной |
| результаты реализации | жизни детей семей беженцев и |
| Программы | вынужденных переселенцев |
| | увеличение числа детей семей беженцев |
| | и вынужденных переселенцев, получающих |
| | государственную поддержку |
| | повышение качества переподготовки и |
| | повышения квалификации специалистов, |
| | работающих с детьми из семей беженцев |
| | и вынужденных переселенцев |
|---------------------------|------------------------------------------|
| Система контроля за | - контроль за реализацией Программы |
| исполнением Программы | осуществляется в установленном порядке |
| | Министерством по делам федерации, |
| | национальной и миграционной политики |
| | Российской Федерации совместно с |
| | Министерством труда и социального |
| | развития Российской Федерации, |
| | Министерством экономического развития |
| | и торговли Российской Федерации, |
| | Министерством финансов Российской |
| | Федерации |
------------------------------------------------------------------------
Содержание проблемы и обоснование необходимости
ее решения программными методами
В настоящее время официальный статус беженца или вынужденного
переселенца имеют 978,4 тыс. человек. Дети составляют 30 процентов
общего числа беженцев и вынужденных переселенцев, состоящих на учете.
Почти каждый пятый ребенок - из многодетных или неполных семей.
За короткий срок действия федеральной целевой программы "Дети
семей беженцев и вынужденных переселенцев" (далее именуется -
Программа) удалось оказать адресную материальную помощь более 60 тыс.
детей семей беженцев и вынужденных переселенцев 77 субъектов
Российской Федерации. Организовано дополнительное бесплатное питание
(обеды и завтраки) в учреждениях общего и профессионального
образования для более 16 тыс. детей из особо нуждающихся семей
беженцев и вынужденных переселенцев. Более 17 тыс. детей школьного
возраста получили материальную помощь к началу учебного года, более 1
тыс. детей, проживающих в центрах временного размещения, выделены
|